童話的作文

時間：2025-01-15 13:02:17 童話我要投稿

實用的童話的作文【共10篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的童話的作文【共10篇】

童話的作文篇1

　　古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。

　　小姑娘經過這兒，采下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書里，黑螞蟻當然也進了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。

　　“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰？書本也會說話？”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。

　　書本里有了一個會走路的字。第一天，黑螞蟻住在第100頁。第二天，它就跑到了第50頁。第三天，它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想過動動手腳，走一走，跳一跳。“我們真是太傻了。”字對自己說，現在，它們都學著黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門。這有多快樂呀！

　　舊書不再是一本安安靜靜的書了。

　　有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原本看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的.新故事，她一口氣讀完了這個新故事。

　　第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚奇了，她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。

　　這時候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，問：“你是一個字嗎？”“是的，我原來是一只小螞蟻，現在，我住在書本里，是會走路的字了。”會走路的字？小姑娘明白了，這本書里的字，每到晚上就走來走去，書里的故事也就變來變去。

　　是的，第三天早晨，小姑娘在舊書的封面上發現了一個字，它呀，走得太遠，不認識回家的路了。不過，這些字沒有一個想離家出走的，它們全住在一起，快快樂樂的，每天編出新的故事。

　　小姑娘再也沒有買過新的故事書。

童話的作文篇2

　　近視的小猴子

　　小猴子很愛看書，它隨時隨地都會看書，但是很不注意看書的姿勢。有一天，小猴子正躺在地上津津有味的看著書，馬伯伯看見了說：小猴子，躺在地上看書對眼睛不好，容易近視眼。可是小猴子不以為然。回到家，小猴子開始寫作業，它趴在桌子上，眼睛離作業本很近，小牛看見了說：小猴子，寫作業不能趴太近，否則容易近視眼。中午到了，小猴子覺得外面的太陽很好，就坐在門口看起書來，小鹿看見了，說：小猴子，現在外面陽光太強了，看書傷眼睛。小猴子還是不聽別人的勸告，仍然經常不注意看書的姿勢，不久，小猴子發現自己的眼睛看東西越來越模糊，它的眼睛近視了，只好帶起了眼睛上課。

　　小松鼠和小猴子

　　在一片茂密的大森林里，有一所簡樸的小學堂。學堂里有一位經驗豐富的山羊爺爺，還有兩個學生：一個是乖巧可愛的小松鼠玲玲，另一個是活潑機靈的小猴子毛毛。

　　小松鼠玲玲學習十分認真，老師問問題時，它就積極發言，遇到不會的習題，就向老師請教，下課后，它就把老師講的知識工工整整地記在了練習本上面。可小猴子毛毛卻十分不認真，上課的時候，他一會東瞅瞅，一會兒西望望，一會兒折飛機，一會兒吃香蕉.......一點兒也不努力。山羊爺爺注意到了，就走到小猴子桌前，對它說：毛毛，學習是靠自己努力的.，不能光依賴你的父母和老師，你明白嗎？毛毛隨口一說：我明白了。山羊爺爺無奈地搖了搖頭便走了。日子一天天過去，馬上要期中考試了。玲玲看見毛毛還是這么的不認真，非常擔心。放學后，玲玲問毛毛：毛毛，你怎么不好好復習呀,難道你不怕考不好嗎？毛毛回答道：哼！憑我的聰明才智，還怕考不好嗎？玲玲連忙說：那如果你真的考不好呢?毛毛有些不耐煩了：哎呀，真是的，反正我肯定能考好嘛！玲玲不敢再吭聲了，她獨自走在回家的路上。轉眼間，期中考試結束了。玲玲考得十分優秀，毛毛卻考得非常差勁。毛毛看看玲玲的卷子，又想想自己往日的學習心態，心里懊悔極了！

童話的作文篇3

　　一年一度的森林運動會開始了。

　　第一項是跑步，小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響，比賽開始了，終點就定在那棵楊樹下。

　　小紅馬遙遙領先，跑著跑著他開始驕傲了，想：我跑的這么快，他們跑的那么慢，我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息，不一會就睡著了。

　　那些小動物也慢慢趕了上來，可是這些也一個個驕傲起來，看不起落在后面的小動物。小兔想：先玩一會兒也不遲，反正他們也追不上來。她就到一邊玩去了，玩著玩著就忘了比賽的事。

　　小狗也驕傲了，想：我不防在這找根骨頭吃也不會遲。他就找了根骨頭吃起來，吃著吃著就忘了比賽。

　　小貓也想：我跑的.不慢啊！我去捉只蝴蝶玩玩吧，這樣想著她就去捉蝴蝶了，捉著捉著也忘了比賽的事。

　　只有小鴨還在一搖一擺的跑著，他知道自己很慢，所以一直堅持著跑，不敢放松，最后他取得了第一名。

　　大家都非常的后悔，想：如果當時不驕傲，這個第一名應該是我的了。

童話的作文篇4

　　從前，有一只小刺猬身材瘦小，背上長滿了尖尖的刺，滾起來像個小刺球，可愛極了。可是，他沒有朋友，一個人很孤獨，每當遇到熱鬧、開心的節日，他就偷偷地流下傷心的'眼淚。

　　有一天，小刺猬出來找朋友，他首先來到小兔家對小兔說：“你愿意和我交朋友嗎？”小兔說：“我才不愿意跟你交朋友，瞧你這滿身黑刺的，難看死了。”說完就關上了門。小刺猬又來到孔雀家對孔雀說：“孔雀，你愿意和我交朋友嗎？”“不，我才不愿意和交朋友，你長得真難看，丑八怪！”接下來，小刺猬連找小熊、小猴，他們用各種各樣的辦法拒絕了小刺猬。小刺猬心痛極了，往家走時，突然發現一堆紅棗，他想：“我如果把紅棗分給小伙伴們吃，他們是不是就會和我交朋友呢？”他便使勁向紅棗堆滾去，滾了一身紅棗，真美麗！他約小伙伴一起吃紅棗。小伙伴來了，看見小刺猬背上的紅棗都贊不絕口。小刺猬正要抖下來分給大家吃的時候，孔雀說：“你滿身的紅棗像穿了件紅衣裙，真漂亮！”小刺猬說：“真的嗎？那你們愿意跟我交朋友嗎？”大家齊聲說道：“愿意。”小刺猬高興極了，因為他終于有朋友了。

　　這一天，小刺猬和小伙伴們玩得真開心！

童話的作文篇5

　　傳說幾百年前，在一個軍隊里，有一只貓和一只老鼠，貓是給士兵看門、通風報信的，老鼠是士兵休息時給他們找樂子的。

　　有一天，士兵訓練完了，準備去午飯。他們也把貓和老鼠帶去吃飯。士兵們端著食物，走向空位子。一個士兵拿著兩個小碗對老鼠和貓說：“這是你們的，小家伙。”說完便匆匆走了。老鼠看見自己碗里的`一把米飯和小片面餅時，開心地合不攏嘴;貓卻看著二顆野果和一個小魚頭，呆呆地，好像不滿意。過了一會兒，貓失望地對老鼠說：“我天天在外面站崗，不顧風吹雨打，而你只是個小東西，被他們當小丑，卻吃得比我多。”貓深深地嘆了口氣。老鼠說：“你要快樂才是!看我，找那么多樂子，士兵高興了，我也很快樂呀!他們練得可認真了。”“那我天天站崗，我能快樂嗎?被他們指使來指使去，老煩了!”貓一臉捉摸不透的表情。老鼠說：“那我讓你快樂吧!”說完便帶上沒吃完的食物，揚長而去了。

　　后來的每天，老鼠都到貓站崗的地方，玩雜技和球，讓貓開心。可幾天了，貓不但沒開心、快樂，還在一天晚上把老鼠叫到房子前，裝作快樂，趁其不意把老鼠呑下了。貓伸了個懶腰，把煩惱都趕走了，可快活著。士兵聽說了，便把貓殺了。老鼠和貓的祖祖輩也因此成了天敵。可是，老鼠總是想不通：快樂不是很好嗎，為什么要打打殺殺呢?

　　因為貓被老鼠弄煩了，呑下了老鼠，兩者之間還成了天敵。可以說，他們是“天敵”之約，是不解不仇啊!

童話的作文篇6

　　《小王子》是童話，是成年人寫給成年人的童話。故事很簡單，卻很讓我感動，憂傷純真的小王子，驕傲虛榮的玫瑰花，深情善良的狐貍，清澈如水的愛。讀過，心里溢滿溫存的淚水。

　　當人們感到非常苦悶時，總是喜歡日落的。小王子每天要看四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。他的B612星球只有小房子那么大，和他做伴的只有三座小火山和永遠拔不完的猴面包樹。

　　突然有一天，他的星球上冒出了一粒種子。一朵玫瑰精心地打扮過，然后綻放在小王子面前。她是一朵美麗而且非常驕傲的花，她戀著憂傷的小王子，小王子也喜歡她。然而敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子開始想念他的花兒，他的想念美麗而憂傷。他跟“我”說，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。小王子遇到了狐貍，一只愛他的狐貍。狐貍跟他講什么叫“馴服”，他渴望被小王子馴服，因為只有被馴服了的事物，才會被了解。小王子感到他被那朵花兒馴服了。狐貍讓他懂得了愛和責任，它告戒小王子，你現在要對你馴服過的一切負責到底，你要對你的`玫瑰負責。狐貍何嘗不想說，你也應該對我負責。

　　小王子的玫瑰是怎樣的一朵花呢？它很漂亮，讓小王子控制不住自己的愛慕之心。它精心地打扮一番出來，卻打著哈欠說道：“我剛剛睡醒，真對不起，瞧我的頭發還是亂蓬蓬的。”它說討厭穿堂風，要小王子用屏風保護它，還咳嗽幾聲裝做感冒了。它伸出四根刺向小王子炫耀，“老虎，讓它來吧。”它喜歡小王子，卻像驕傲的天鵝

　　，要等著小王子說出來。小王子要走了，玫瑰花終于還是說，我喜歡你。然后它催他快點離開，它怕他看到自己流淚，它是一朵如此驕傲的花。小王子應該明白花兒的良苦用心，它裝出的脆弱本是想惹他愛憐，他本應該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的脆弱和善良，小王子的不解風情該讓花兒多么地傷心。

　　狐貍點醒了小王子，也被小王子馴服了，但小王子要回去看他的玫瑰花。狐貍說，如果被人馴服了，就可能會要哭的。小王子說，即使快要死了，有過一個朋友也好么。

　　這是一則關于愛與責任的寓言，愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。小王子覺得星星是很美的，因為上面有一朵人們看不到的花，他的那些星星將是任何人都不曾有過的。狐貍覺得稻子的顏色很美，因為小王子有著和稻子一樣顏色的金發。

　　小王子的世界里，愛情和友情那么純真干凈，因為小王子的故事，我們心里有著希望和溫存，有著一塊關于愛的凈土。

童話的作文篇7

　　從前有一只鹿，他非常美麗，有棕色毛，上面有一個個斑點，頭上長著兩只角，彎彎曲曲的猶如一對珊瑚，飄飄搖搖，因而他成為獵人捕殺的對象。

　　有一次，他被一個獵人發現了，趕緊逃跑，獵人剛拿出槍，鹿就跑得沒影了。那個獵人氣呼呼地走了。森林里的小動物都夸他真機靈，鹿很高興，完全放松了警惕。第二天，那個獵人又來打獵，他發現了那只鹿，這次，鹿就沒那么警惕了，突然，只聽“嗖”的一聲，子彈打到了鹿的身上，他馬上倒下去了。臨死前，他叨念著一句話：“唉，我該死，為什么經不起小動物的`表揚呢?真是‘樂極生悲’啊!”鹿說完這句話，就死了。

童話的作文篇8

　　一天，小煊煊聽見一陣吵鬧聲，一看是房子在爭吵。小煊煊問：“你們為什么在這里吵呀。房子說：“我們在比誰最帥，你說我們誰最帥？”小煊煊說：“不如，你們來一場比賽吧，誰贏了誰就是最帥的。”房子說：“好，那比什么？”小煊煊說：“你們就比誰最高吧，誰最高誰就是最帥的。”

　　房子說：“好的，比就比。”“那小煊煊你來做我們的裁判吧，這樣會比較公平。”很快，比賽就開始了，小煊煊看看這間房子很高，那間房子也很高，分也分不出來到底哪間最高。

　　房子們說：“到底我們哪間最高？”于是，小煊煊就說：“你們都很高，我分不出來高。不過，能睡到你們這來我很開心，所以你們在我心中都是最帥的。”房子們聽了小煊煊的`話，都開心地笑了，它們再也不吵了。

童話的作文篇9

　　一個整齊有干凈的作業本上寫著一個100和一個10，其中100最驕傲。

　　一天，100對10說：“我比你多一個0，所以我最大。”10說：“雖然你大，但我也不算小啊！”100生氣地說：“跟你說了我是最大的，懦弱的.東西。”10接上去說：“我們還是和睦相處吧。”100有點不耐煩了，說：“我才不想和你這種膽小鬼做好朋友呢！”說完，100轉過頭，再也不看10了。

　　第二天，作業本發了下來，小主任在做作業是把“10+90=100”改寫成了“10—9=1”。因此，100就變成了1。

　　它覺的很悲傷，因為它從那么大的數字變成了比10還要小的數字了。10看見了，對1說：“不要泄氣，打起精神來，你一定有機會恢復的。”1很羞愧。

　　從此，它們倆無論遇到什么困難都互相幫助，互相團結，成為了一對要好的朋友。

童話的作文篇10

　　我乘坐著時空穿梭器，穿越時間隧道，來到了兩百年后的地球村……。

　　“這是哪兒？我為什么感覺我在“急速下降”，我在一個小型膠囊里，正在向一個大水池降落。嘩……我掉了進去，馬上有個機器人的聲音從倉外傳進來，‘居民2號’已到達地球。”

　　我從膠囊里面走出來，發現我已經在一個大房子里了，里面還有幾個保姆機器人在工作，我看了一下自己現在是什么樣的，我驚奇地發現，我的`手上出現了一個手環，我點了最中間的開關，一下子就有一個機器人跑過來說：“主人，有什么吩咐嘛？”我想著，“這里既然是未來，應該可以有復制一個我吧。”于是我對機器人說：“復制一個我。”機器人開始了工作，叮，一個我出來了。“天哪，這都可以。”“ 天哪，這都可以。”復制人跟我說了同一句話，“不對，這是什么情況？”“不對，這是什么情況？” “你好煩”復制人馬上不說話了，眼里充滿了淚水，“哇，哇”復制人哭了起來了，慢慢地他的身體變軟了，漸漸地，他變成了一張白紙，地上的淚水被紙吸干了，我拿起紙，紙一下子消失了。

　　“好累啊！”我開始困了，剛上床，床就跳進個黑洞，前往別的世界。

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