【薦】童話的作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　夜深了，教室里的物品開口講話啦！聽，它們講的什么？

　　“我是一個苦惱的文具盒，小主人每次拿完鉛筆以后，總是不把我收好，胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了，哎呦，真的好疼！”傷痕累累的文具盒指著身體向大家訴苦。

　　“我跟你一樣慘，小主人總是把我絞尖了又按禿，我變得越來越矮，我的生命快要走到盡頭了。”一支小到不起眼的鉛筆傷心地說。

　　一支紫色的水彩筆流著淚說：“小朋友每次用我時，一畫不出來，他都使勁地按出墨，害得我都不能正常工作了，更慘的是我的家人一個個都分散了，它們有的`在垃圾桶里，有的在黑暗的角落，還有的在講臺上的粉筆堆里。”

　　“如果大家都知道愛護公物，那么我們就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶說道，便拿起粉筆在身上寫到——請愛護教室里的每一個朋友。

童話的作文 篇2

　　小時候?qū)殞毜牡谝粋�童話夢是躺在媽媽的懷里，聽著她唱謠曲，看著螢火蟲提著小燈籠飛來飛去，然后緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)。可是，睜開眼看見的卻是外祖母。媽媽，你去哪了？

　　那一夜，寶寶進(jìn)入了童話世界里。安琪兒渾身閃耀著圣潔的金色光芒，“來吧！幸運的孩子，我可以讓你的夢想成真。”

　　“真的？”寶寶歪著腦袋含著食指眨巴眨巴大眼睛望著她。

　　“當(dāng)然，我看見了你的夢，我從未見過那么美的夢。”安琪兒臉上帶著微笑，好美好美。

　　“我想要媽媽。”寶寶嘟起粉嫩粉嫩的小嘴，不滿的說：“媽媽一次也沒看過我，媽媽好壞！”

　　“好，不過只有一天的時間，時間到了，你的媽媽就會重新回到屬于她的世界。”安琪兒手輕輕一揮，就消失了。

　　于是，寶寶第一次看見了媽媽的樣子，原來媽媽那么漂亮呀！

　　早晨，媽媽牽著她的手去鮮花盛開的草原，聽花兒悄然綻放的聲音，聽鳥兒嘰嘰喳喳的叫鬧聲，聽蝶兒飛舞的香聲。媽媽還帶著她走過小木橋，看潺潺流著的小溪，撿起路上的潔白的鵝卵石。笑聲一陣一陣。媽媽還把那野菊花摘下一朵插在寶寶的耳旁。花瓣上的露珠順著花莖流下來，滴在了寶寶嬌嫩的肌膚上，引得寶寶咯咯笑個不停。媽媽輕輕的`拂去她臉上的露珠，那么輕柔，那么小心，好像是對待這世間最美好的東西。

　　到了晚上，寶寶躺在媽媽的懷里，聽著媽媽為她唱的謠曲。看著螢火蟲提著小燈籠飛來飛去，這一切與她夢中的情景一模一樣。寶寶緩緩的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。媽媽在她恬靜的睡容上輕輕落下一吻。寶寶的睫毛顫動了一下。媽媽，寶寶愛你。

童話的作文 篇3

　　我像往常一樣走在這條普通的不能再普通的小路上。只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著冬天的祝福。“下雪了，下雪了。”這聲音是從哪來的。可我還是先把頭昂起了，我驗證了這句話，是真的。

　　雪仙子盡情的揮舞著衣袖，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的.蒲公英似飄如飛，像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。美麗極了！面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。

　　雪慢慢的停了。花盆里花的枝干和葉子上都托著一團團的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。白雪給樹們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。樹木上，掛滿了毛茸茸，沉甸甸的雪球，像給普通的小路披上一層銀色的面紗，使我看不清他那美麗的面龐。當(dāng)我把聽覺和視覺混合在一起時，看見了一位美麗的女王，那景牢牢地攥住我的心，深深地駐留于心田，再也不能抹去。

　　一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇的轉(zhuǎn)了一下頭。原來是孩子們在玩打雪仗，我情不自禁的加入了這場激烈的比賽，雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。雪在這時給我們了一個微笑，我那種開心的表情浮在臉上。最后我十分肯定的認(rèn)為你是雪的主人，心里默默地想。“你是雪的主人，我能叫你雪兒嗎？”激動的說。雖然你說不了話，但我還是要謝謝你，給我們美麗的世界一個不同的樣子。你們將歡樂播撒到了人間，奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長，你們是偉大的。

　　雪，你是最美的，雖然你沒有顏色，但在我心里你比彩虹更美，雖然你沒有花的美貌，但在我心里你比百花更美。潔白的雪，我愛你。

童話的作文 篇4

　　森林里，老虎國王讓小鳥大臣去組織跳高比賽。小鳥宣布：“明天下午到這里舉行跳高比賽。規(guī)則是：可以借助觀眾和參賽人員往上跳，不能借助其它物品。還可以阻止別人跳。要報名的到我這里來填寫報名表”。

　　比賽時間到了，參加比賽的人員有猴子、大象、袋鼠、青蛙、兔子、蜘蛛、松鼠和烏龜。觀眾有長頸鹿、熊、羊、狼、狗、貓、雞、鴨……

　　第一輪是猴子對青蛙。猴子很聰明，他借助了長頸鹿那長長的脖子的.優(yōu)勢，一躍，就跳到了長頸鹿的頭上。青蛙無論怎么跳也跳不過猴子了。猴子勝了。

　　第二輪是大象對袋鼠。大象用鼻子把袋鼠的腳給困住了，任憑袋鼠怎么會跳也跳不起來了。阻止成功的大象就這樣勝了。

　　第三輪是兔子對蜘蛛。蜘蛛借助樹枝吐出一圈又一圈的絲網(wǎng)，踏著自己織出的絲網(wǎng)之路一步步往高處爬去。兔子一看，急了，自己爬不了那么高呀。他連忙找來一根長樹枝把蜘蛛網(wǎng)搗壞了，蜘蛛也跟著網(wǎng)掉下來了。兔子輕而易舉的勝過了蜘蛛。

　　第四輪是松鼠對烏龜。烏龜心想：我個小腿又短，怎么也跳不過松鼠啊！不行，我也得想個辦法以智取勝。他看著自己堅硬的龜殼，突然靈機一動。跑過去故意把熊給惹怒了，熊一生氣，掄起烏龜就向天空使勁扔出去。烏龜因為體輕殼硬，被扔得很高很高，落下來卻也安然無恙。聰明的烏龜就這樣連續(xù)取勝了，奪得了最后的冠軍。

　　最后，由老虎國親自為烏龜頒發(fā)獎牌！

童話的作文 篇5

　　我是小雨滴，居在在遙遠(yuǎn)的天上，我們?nèi)�家都住在可以任意變換造型的“科技屋”，我喜歡和我的朋友、兄弟姐妹們一起在天上玩鬼抓人和疊羅漢，只是有時會不小心跌倒而掉落人間。

　　有一天，我在和大家一起玩疊羅漢的時候，因為堆疊的實在太重了，導(dǎo)致我們大伙嘩啦嘩啦地一起落入了山上的一條河流中。這里是河流的上游，我們大家一起從崖邊飛躍落下，感覺真是刺激！過了一會兒，我到了中游，此時，我的身旁傳來陣陣的惡臭，原來是河川旁的工廠排放污水。看到在此居住的同伴，我很興奮的跟他們打招呼，可是他一點也不高興，這些傷心的污水埋怨地向我訴說著：“當(dāng)時我也曾是自由自在的小水滴， 為什么我會落得如此下場呢？”接著我到了下游的紅樹林，那可愛的招潮蟹以及活潑的`彈涂魚熱情的向我打招呼，好像在對我說:“來吧！來吧！一起來和你的伙伴加入?yún)⒂^坐熱鬧的紅樹林的行列吧！”最后，我被緩緩的沖入了大海之中。一趟漫長的旅行終將告一個段落，我希望可以快一點被太陽蒸發(fā)成水蒸氣回到天上，和我的家人及親朋好友們相聚。

　　我在這次的凡間旅行之中，經(jīng)歷了許多地面上形形色色的的生態(tài)環(huán)境。下次，如果有機會再到凡間，我要邀請我的家人一起去探險。

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