實(shí)用的童話的作文300字精華[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文300字 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)不錯(cuò)的天氣，美美和花花吃完早飯，突然想起，今天不是期中考試嗎，糟糕，它們竟給忘了。

　　到了學(xué)校，它們倆趕緊拿出課本來(lái)，把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍，該背的`東西也看了一遍。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕盈的腳步來(lái)到了教室。它拿著一大摞試卷，老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們，叮囑它們先寫好班級(jí)和姓名，然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說(shuō)的話，認(rèn)真做題，仔細(xì)讀題，別粗心大意。

　　美美和花花現(xiàn)在是同桌了，教室里同學(xué)們都在忙著做試卷，這時(shí)，美美有一道題不會(huì)。它問(wèn)花花：“花花這道題怎么做呀？”花花說(shuō)：“姐姐，這是考試，不能抄襲別人的答案，也不能問(wèn)，這樣做是不對(duì)的。”很快收卷的時(shí)間到了，下課了，同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本，剛才有道題做錯(cuò)了，真可惜啊！

　　它們回到家，雞媽媽問(wèn)它們：“考得怎么樣？花花把美美問(wèn)它題的事說(shuō)給了雞媽媽，還對(duì)雞媽媽說(shuō)：“我沒有告訴姐姐，我覺得這么做是不對(duì)的。”雞媽媽對(duì)花花說(shuō)：“你做的很對(duì)。”反過(guò)來(lái)又對(duì)美美說(shuō)：“好孩子，以后可不能這樣了。”

童話的作文300字 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一棵特別可憐的`小樹說(shuō):“我真想變成一只小鳥，在天空上飛翔，不用再受到人類的砍伐。一只麻雀飛來(lái)說(shuō):“你千萬(wàn)別想變成我們小鳥，因?yàn)槟阕兂晌覀兊脑挘瑫?huì)更慘的，你會(huì)被獵人捕捉到的，小樹一聽，嚇得直發(fā)抖。

　　一天，一個(gè)伐木工來(lái)到這里，看到了小樹又壯又高，就想:這棵樹一定是美人松，我一定要砍了它，沒過(guò)一會(huì)兒，美人松就被伐木工砍了，小鳥看到這悲慘的場(chǎng)面說(shuō):“這……這是怎么回事啊？我們一定要為小樹報(bào)仇！這一天伐木工又來(lái)了，又開始樹了，小鳥們像風(fēng)一樣飛過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴巴啄伐木工，伐木工被啄疼了，快速地跑了，但這個(gè)地方砍光了，小鳥和麻雀?jìng)儾坏貌浑x開這里了，小鳥們相互告別后，戀戀不舍地離開了。

　　后來(lái)，有人在這兒種了許多樹木，一年后，小鳥們又回來(lái)了，小鳥和小樹們開心玩了起來(lái)，說(shuō):“我們一定要繼續(xù)保護(hù)這片森林。

童話的作文300字 篇3

　　在大森林里住著小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……

　　小猴子皮皮覺得有一個(gè)自己有個(gè)大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負(fù)小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮來(lái)嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的.用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公說(shuō)你還敢不敢再欺負(fù)我啦？小猴子皮皮連聲說(shuō)不敢了不敢了！

　　第二天，小猴子皮皮又來(lái)欺負(fù)小松鼠奇奇，緊緊的夾住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看見了，就讓猴子皮皮來(lái)抓她，小猴子就猛地?fù)溥^(guò)去去，結(jié)果小刺猬玲玲一轉(zhuǎn)身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來(lái)。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家里跑出來(lái)，把大象公公叫了過(guò)來(lái)，把老虎趕跑了，猴子皮皮心里想：平時(shí)欺負(fù)他們還不恨他們還在我遇到老虎的時(shí)候還我我以后再也不欺負(fù)他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂(lè)的玩耍……

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