小學(xué)童話作文

時(shí)間：2024-02-03 10:16:33 童話我要投稿

小學(xué)童話作文通用（6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)童話作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)童話作文通用（6篇）

小學(xué)童話作文篇1

　　“叮鈴鈴，下課了。”某班的同學(xué)都去玩了。一位成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生——小軍。他的桌子里的作業(yè)本聚集在一起，開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。

　　首領(lǐng)語(yǔ)文作業(yè)本說(shuō)：“今天我們有開(kāi)的.會(huì)議是關(guān)于小軍副科的成績(jī)下降的問(wèn)題。”

　　副首領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本說(shuō)：“就是。副科首領(lǐng)美術(shù)作業(yè)本你怎么交代。”

　　美術(shù)作業(yè)本委屈地說(shuō)：“還不是主人太過(guò)專(zhuān)注你們了，主人都不會(huì)關(guān)注我們，小軍在上課時(shí)只顧著主課作業(yè)本，不好好聽(tīng)課，還不及時(shí)交作業(yè)，副科每一個(gè)都是這樣！”

　　“嗯，美術(shù)作業(yè)本說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！”

　　“就是你們的錯(cuò)！”……副科們紛紛議論。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)本看不下去了，大聲一吼：“跟我們有什么關(guān)系，最主要的還是你們呀，小軍是副科成績(jī)下滑！”

　　“對(duì)，對(duì)！”科學(xué)作業(yè)本也來(lái)幫腔。

　　于是，雙方就吵了起來(lái)，你一句，我一句。〝Stop.〞

　　秘書(shū)英語(yǔ)作業(yè)本說(shuō)，“ 首領(lǐng)要發(fā)話，你們都給我停下！”

　　語(yǔ)文作業(yè)本干咳了兩聲，鄭重地說(shuō)：“副科說(shuō)的也有理，的確小軍太過(guò)于專(zhuān)注與我們了，但這也是無(wú)法阻止的。所以，我想了一個(gè)辦法，寫(xiě)一張紙條給小軍！”

　　作業(yè)本們都同意了。

　　紙條內(nèi)容如下：

　　小軍主人：

　　您好！我是你的語(yǔ)文作業(yè)本。你最近副科成績(jī)嚴(yán)重下滑，所以，請(qǐng)你要均衡運(yùn)用。上什么課，就好好聽(tīng)，不要去想別課的東西。請(qǐng)你采納我們的意見(jiàn)。

　　全體同學(xué)

　　x年xx月xx日

小學(xué)童話作文篇2

　　在森林里生活著一群雞，它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其中，有一只母雞，它從小就有一個(gè)飛天夢(mèng)，每次看見(jiàn)天上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，它都羨慕不已。于是……

　　這一天，母雞看到一群小孩在放風(fēng)箏。看到飛在天空的風(fēng)箏，母雞心想：如果把自己綁在風(fēng)箏上，不就能飛起來(lái)了嗎？母雞想到就去做。它找來(lái)材料，不一會(huì)就做出一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。接著，它把自己綁在了風(fēng)箏上，來(lái)到空地上準(zhǔn)備升空。風(fēng)一吹，風(fēng)箏就迎著風(fēng)飛了起來(lái)。可是，母雞身體太重，風(fēng)箏沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)。這個(gè)辦法行不通，母雞只好想另一種辦法了。

　　母雞又看了看天上的小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它們的翅膀又大又寬，就想到一個(gè)好主意。母雞收集了很多羽毛，并做成了一雙大翅膀。母雞來(lái)到空地上使勁扇動(dòng)大翅膀，周?chē)男〔荼簧鹊脰|倒西歪，可它依然一動(dòng)不動(dòng)。母雞突然想到：飛機(jī)起飛時(shí)需要助跑，我也來(lái)試試。于是，母雞一邊扇動(dòng)翅膀，一邊跑了起來(lái)。母雞累得氣喘吁吁，可依舊沒(méi)有飛上天。它突然意識(shí)到自己的身體太重了，就決定減肥。

　　每到吃飯的時(shí)候，母雞看著同伴們大口大口地吃著，饞得口水都流出來(lái)了。但是，一想到飛天，母雞忍住了。

　　就這樣，母雞一天天瘦了下來(lái)。它決定重新粘上大翅膀飛行。終于，母雞飛上了天。

　　在天空中飛翔的母雞，別提有多高興了。一會(huì)看看這兒，一會(huì)又看看那兒，心里美滋滋的。遇到別的小動(dòng)物，母雞還不停地叫著：“我也會(huì)飛咯，我也會(huì)飛咯……”

　　飛著飛著，母雞遇到了老鷹。它嚇了一大跳，趕緊逃走。可是，母雞哪有老鷹的.速度，一下就被抓住了。“一只飛天母雞，這不是送上門(mén)的美食嗎？哈哈哈……”老鷹笑著說(shuō)道。母雞一聽(tīng)，心里害怕極了。

　　最終，峰回路轉(zhuǎn)，老鷹發(fā)現(xiàn)母雞太瘦，嫌棄地把它一丟，就飛走了。死里逃生的母雞長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！”

　　從這以后，母雞再也不想飛行了，原來(lái)飛行實(shí)在太危險(xiǎn)了。

小學(xué)童話作文篇3

　　從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！

　　后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉，并對(duì)它說(shuō)：“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì)變成那種動(dòng)物了。”

　　烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？

　　“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì)讓人喜歡的.。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒(méi)了翅膀，就會(huì)死的。”

　　“對(duì)了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì)那么輕易就死掉的。可是我聽(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的。”

　　“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會(huì)被人踩死的。”

　　烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái)，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

　　后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

　　魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō)：“烏鴉，你怎么什么都沒(méi)變呀？”

　　烏鴉對(duì)爺爺說(shuō)：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒(méi)變。可是我知道了，動(dòng)物們都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。

小學(xué)童話作文篇4

　　自從上次兔子輸給烏龜之后，烏龜成了世界矚目的明星，在體育界是相當(dāng)有名的，不禁有一點(diǎn)沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習(xí)跑步，天天對(duì)自己說(shuō)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言。

　　這天，兔子老早就去找烏龜準(zhǔn)備在賽跑一次，誰(shuí)知烏龜卻說(shuō)：“怎么跑你也不是我的對(duì)手。”兔子說(shuō)：“我不相信，明天早上7點(diǎn)上次比賽地點(diǎn)見(jiàn)。”說(shuō)罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的'就來(lái)了，所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問(wèn)兔子：“之前丟掉的跑步冠軍的稱(chēng)號(hào)會(huì)奪回來(lái)嗎？”“會(huì)”兔子堅(jiān)定的說(shuō)。這時(shí)烏龜說(shuō)；別想得美了，你是不可能拿冠軍的。”說(shuō)完烏龜冷笑了幾聲。這時(shí)裁判員啄木鳥(niǎo)說(shuō)；"各位選手各就各位準(zhǔn)備比賽”“啪”一聲比賽開(kāi)始只看兔子一溜煙就跑完了，而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥(niǎo)裁判對(duì)著記者們說(shuō)：“這次比賽冠軍是兔子！”這是所有的記者爭(zhēng)先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利，誰(shuí)知兔子卻說(shuō)烏龜原來(lái)的話：虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這時(shí)記者采訪烏龜怎么輸了，烏龜害羞的說(shuō)：原來(lái)教別人虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后結(jié)果自己忘了，這次又把兔子給惹火了，怎么辦啊，兔子不會(huì)理我了。這時(shí)兔子抱著烏龜說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好兄弟。”

　　自從這次比賽之后，人們說(shuō)了一句話：“臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下使朋友。”

小學(xué)童話作文篇5

　　童年是金色的，是美好的，是快樂(lè)的……

　　我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不舍。我已經(jīng)12歲了。許多往事像浮萍一樣悄然而去。而有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在心里。

　　我的'童年是在奶奶度過(guò)的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次，我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂(lè)，體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的樂(lè)趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農(nóng)村里，我找到了大自然的快樂(lè)。但是，時(shí)常我也會(huì)被蚊子咬，弄得我身上癢死了，半夜也不得安寧。但是，我仍然快樂(lè)的生活著。

　　小時(shí)侯，我最喜歡聽(tīng)奶奶講故事，講她小時(shí)侯的故事。奶奶講得津津有味，我也聽(tīng)得入迷，仿佛身臨其境。

　　老家的夜晚很美很美，我時(shí)常在睡不著的時(shí)候，就會(huì)和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌，轉(zhuǎn)眼就讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)童話作文篇6

　　玫瑰花和大樹(shù)是一對(duì)天天聊的很投機(jī)的好朋友。

　　一天晚上，森林里特別寂靜，玫瑰花都睡覺(jué)了，“哎呦、哎呦……”把玫瑰花吵醒了，它抬頭一看，原來(lái)是大樹(shù)正捂著肚子叫呢，玫瑰花說(shuō)：“大樹(shù)，大樹(shù)你怎么了?”大樹(shù)閉著眼睛對(duì)玫瑰花說(shuō)：“我肚子好疼啊，快幫我叫醫(yī)生，”玫瑰花聽(tīng)到后說(shuō)：“我馬上就去小河邊找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫你看病。”

　　說(shuō)完，玫瑰花就去小河邊找啄木鳥(niǎo)去了。到了河邊玫瑰花氣喘吁吁地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，我的'好朋友大樹(shù)生病了，你可以去給他治病嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“可以，但是得把你的玫瑰花瓣當(dāng)藥給它治療，你考慮一下。”玫瑰花毫不猶豫的說(shuō)：“可以。”于是它把玫瑰花瓣給了啄木鳥(niǎo)。

　　過(guò)了幾天，大樹(shù)的病治好了，啄木鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō)是玫瑰花救了它。大樹(shù)感動(dòng)地對(duì)玫瑰花說(shuō)：“謝謝，我以后要為你遮風(fēng)擋雨。”

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