童話的作文合集4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

　　自從巨人拆除了圍墻，把花園給孩子們后，他的花園又充滿了歡樂的笑聲。

　　一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏，這時，樹枝不搖晃了，鳥兒不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在給孩子們提供藏身的機會呢！又像在說：“快到這里來，快來啊！這里隱蔽！”孩子們有的鉆進草叢中，有的躲在大石頭后面，有的躲在樹葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看，西望望，好容易才找到一個孩子，但轉眼間就溜走了，最后，巨人只能舉手投降，這時在花園的角落里都會傳來快樂的笑聲。

　　秋天，時不時會有一陣風拂過，風中又會帶著一些樹葉，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風，則會有幾只蝴蝶慢慢飛行，如果是大風，將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著快樂的孩子，聽著快樂的笑聲，心里有一種久違的幸福。

　　冬日來臨，孩子們和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的`像一個人在放飛一只潔白的信鴿，有的像一頭廟門前威武的大獅子，有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水，更多的是玩樂的許多汗水。

　　轉眼間，一年過去了，巨人感覺自己不是自己了，而是個富有童心的孩子。

童話的作文 篇2

　　哈哈！貓今天運氣真好，它釣了一條又肥又大的魚，準備美餐一頓，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇見了熊貓，只見熊貓抱著一個瓶子，瓶子里裝著幾只小蝌蚪，它大搖大擺地走過來，說：瞧！我捉的小蝌蚪！熊貓一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪長大了，就能變成小青蛙，小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。

　　熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪們拼命地掙扎著，有的真打蔫兒，太沒有自由了，它想：小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀！我的想個好辦法，救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉，想出了一個好辦法，說：我用魚和你換小蝌蚪，好嗎？小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚，口水都流出來了。沒等熊貓說完，就連聲說：行！行！行！于是，小貓趕緊把手里的'瓶子遞給了熊貓，接過了又肥又大的魚。得意地走了。

　　熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩著尾巴，游到這兒游到那兒，仿佛在對熊貓說：謝謝你。等我長大了，我一定多捉害蟲。

童話的作文 篇3

　　我是大樹媽媽身邊的一片樹葉，到了秋天，我必須離開媽媽去漂泊，去流浪。

　　我飛過了安靜的小村莊，飛過了茂密的叢林，飛過了繁華的都市，到了我的終點站——北極。

　　北極好冷啊，凜冽的寒風是如此的冷，連水都凍成了冰塊，這時，我看到一只燕鷗從我頭上飛過。我連忙向他求助：“燕鷗兄弟，你能送我一程嗎？這兒好冷啊！”燕鷗兄弟點了點頭，答應了。

　　我騎著燕鷗從北往南飛，一不小心我掉進了大海，這兒就是太平洋。

　　燕鷗兄弟，燕鷗兄弟``````我大聲叫呼著燕鷗兄弟，可是他卻沒有聽到我的呼喚，飛的越來越遠，直到看不到它``````我已經沒有力氣了，慢慢的沉了下去``````我沉下去，就被一群魚給圍住了。魚群正在替我惱癢的時候，突然，

　　魚群游的無影無蹤。原來，一條巨大的鯨魚正張著那巨大的嘴向我們沖來。魚兒們有幸逃脫，可我卻被鯨魚吞到了肚子里。我在它 的.肚子里轉來轉去，轉到了鯨魚的鼻腔里，被一束高高，粗粗的水柱給射飛了出去/

　　我來到了一片大陸上，這里是非洲。我在這里被曬干了我的衣服。我又變輕了。我又被風兒吹了起來，像一架小飛機一樣，飛到了一個地方，這就是東非大裂谷，我在谷里遇到了另一個伙伴，它說：“我的好兄弟，你終于回來了。媽媽正在等你呢！”我開心極了。

　　母親重新展開枝葉，變得更美麗了。樹葉的旅行結束了。

童話的作文 篇4

　　小老虎威爾突然發燒了，老虎爸爸急忙說：“我去請艾辛。”

　　威爾的爸爸可是森林之王啊，誰讓爸爸這樣尊敬，還用了“請”字?不一會兒，一位身穿白大褂兒的猩猩來到了威爾家，爸爸媽媽對他很客氣，還對威爾說：“好孩子，來，讓艾辛大夫給你看看病。”

　　艾辛大夫讓威爾伸出舌頭，看了看。威爾感到奇怪，平時別人見他張大嘴就嚇得逃跑了，可艾辛大夫一點兒也不怕自己。

　　艾辛大夫又拿出聽診器仔細地聽了聽威爾的`肺(fèi)部，然后對爸爸說：“沒什么的，打一針就好了。”說著拿出針，威爾嚇得大叫：“不要扎我!”艾辛大夫溫柔地說：“不扎你，我給你講個故事吧，從前……”

　　威爾聽得入了神，故事結束了，針也打完了。

　　過了一會兒，威爾的燒漸漸退了，他精神起來，對爸爸說：“長大了我不做森林之王，我也要做艾辛大夫。”媽媽說：“大夫是對醫生的稱呼，艾辛是大夫的名字，你要做就做威爾大夫。”

　　正說著，艾辛大夫的手機響了，他要馬上趕到別的地方去看病了。

　　送走了艾辛大夫，威爾就開始做起醫生夢了。

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