有關童話的作文600字八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童話的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文600字 篇1
在一個風和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……
她們走過了寬闊筆直的馬路;飛過了充滿危機的沼澤地;跑過了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過了繁華的商城……到了一片藍森林。她們走進了森林深處。正想休息一下時,幾只野獸從叢林中走出來,小魔女為了能和莉莉到達玫瑰花園,與野獸陷入了激戰……
等到野獸被打得落荒而逃時,天空中泛起了藍光,這表示藍森林的出口將會打開,困在里面的人將走出這個危機四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林,歷經千辛萬苦,來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們去了后花園,呈現在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說:“這是你們未來的路,選擇好后我會送你們信物,勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周圍的人以快樂,所以選擇了快樂的路,而麗麗選擇了另一條擁有財富的路,因為她認為只要擁有了財富,想什么就會有什么。她們向仙女要了快樂項鏈和財富手鏈,走向了自己的未來……
小魔女成為了一名老師,過著普通的生活,卻很快樂,即使偶爾有不快樂,只有她拿出快樂項鏈,就會想到為了得到快樂她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設計師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的,連個說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時光。麗麗終于明白了:快樂比財富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂的路,成為了一個快樂的人。
童話的作文600字 篇2
早晨,陽光燦爛,天氣特別好。正巧,今天也是小動物數學考試的日子,考場就在對面的山坡上。小白兔和小狐貍一對好朋友高高興興的手拉手走在山間的石板路上。
走著走著,不知不覺中,它們倆迷失了方向,茫然地走進了一片陰森森的大樹林里。小狐貍驚慌失措的說:“小白兔,小白兔,我們……我們在哪兒呀?”小白兔看了看四周,到處都是參天大樹,環境非常陌生,找不到去考場的路了,頓時知道自己和小狐貍迷路了。它們左想想,右想想,絞盡腦汁也想不出辦法來。“看看我們帶指南針沒有呢?糟糕,我們好像沒帶。”小狐貍垂頭喪氣的說。“誰說沒帶了?”小白兔一拍腦門,一蹦三丈高,興奮地說:“我們可以找大自然的指南針啊。太陽東升西落,根據時間來看,就能辨別方向了。”“可是,我們在這片茂密的大森林里看不見太陽啊。”小狐貍沮喪的說。“哈哈哈,這你又不懂了。大自然的指南針,除了太陽,還有很多很多呢!我們可以看螞蟻窩的洞口,它往往是朝著南面的。還有森林里到處都有的青苔,青苔多的地方時北面,因為它喜歡陰涼。我們還可以看樹木茂盛的地方,那一面絕對是南面。對了,還有樹木的年輪,寬的一面是南方,密的一面是北方,因為樹木的南面比北面的生長速度要快一些。夜晚,我們還可以找找北極星,它之所以叫北極星,是因為它總是指著正北方呢。”小白兔笑著說。“哦,原來是這樣,你真是一本知識百科全書啊!”小狐貍拍著腦袋瓜欽佩的說。 辨清方向以后,小白兔和小狐貍又開開心心的上路了,到了考場,它們各自都完成了一張完美的試卷。回家以后,小狐貍就寫下了這樣一篇文章。
童話的作文600字 篇3
一天,小馬和它的小伙伴們在賽跑。結果小馬贏得了這場比賽,在領獎臺上,小馬高興地舉起了獎牌。
自從小馬拿到這獎牌后它就驕傲起來了,把任何人都不放眼里。有一次,小白兔和小貓在踢球。它們玩得很高興,一不小心小兔子把球踢進了水缸,水缸又大又深。也找不到救援的,在它們非常著急的時候,小馬走了過來。小貓疾步上前說:“小馬哥哥,小白兔不小心把球踢進水缸里了,你能幫我們撈出來嗎?”小馬趾高氣揚的說:“我是冠軍,我幫你撈球?不可能”。小馬走后。小貓和小白兔它們倆想辦法撈球去了。
還有一次天空突然烏云密布,暴風雨即將來到,人們都急匆匆往家里趕。在路上,烏龜爺爺見到小馬說:“小馬啊,你跑得快,能不能送我回去。”小馬卻說:“你自己沒長退呀?”烏龜爺爺說:“我今天身體不舒服、也走得慢呀”。小馬說:“我是誰?我怎么能送你回家?”說完傲氣十足地走了。這時雷電交加、傾盆大雨就下了起來,烏龜爺爺只好在不安全的大樹下避雨。
大雨過后不久,小馬媽媽讓小馬去給外婆送一些大米,小馬的外婆都捎話兩天了。小馬馱著大米走到了漲水的小河邊,看見河提上垮下很多石子落入水中,嚇得魂飛魄散。
它想讓誰幫它過河去。這時,小貓、小白兔、烏龜爺爺正好也準備過河回家。“小馬你干什么去?”烏龜爺爺大聲叫道。小馬不好意思的低頭說:“給我外婆送米去”。小白兔問道:“你還在等你媽媽?”小馬的頭滴得更低了說:“不等,我一個人去,”小貓說:“那趕緊走呀!”小馬這時滿臉彤紅吱吱嗚嗚的.說:“我過不去呀”。烏龜爺爺說:“我們一起想辦法過去”說完烏龜爺爺就讓它們把河邊的一個樹放倒,自己下到河里邊把大樹搭在兩邊的河提上。然后大家一起用石頭壓住。就高高興興的過河了。
自從那以后,小馬像變了個人一樣,時時都在為大家服務著,成了動物們心中的偶像。
童話的作文600字 篇4
在森林小學里,梅花鹿老師布置了一項特殊的作業,就是每人都要去尋找種叫快樂的“怪東西”,這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學后,歡歡飛奔回家問媽媽:“媽媽,請您告訴我,快樂是什么怪東東呀。”媽媽親切地說:“哦,歡歡,這快樂的答案只有你自已可以找到的,媽媽已經給了你一點提示了,加油,媽媽相信你能找著的!”歡歡似懂非懂地答道:“嗯!”
第二天,歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起,出發尋找快樂的小秘密。它們穿過樹林,來到一條小河邊,看見河中有一樣東西在沉浮,隱隱約約傳來了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈,一下子就聽出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水,非常著急。一向被稱為“智多星”的奇奇靈機一動,想出了一個好點子。它跳上一棵大樹,把樹枝壓下來垂到河面上,咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們:“咪咪這幾天發燒發得很厲害,盡說胡話,吃了好多藥都不見效,今天一大早便出走了……
聰聰急中生智,邊把手提電腦打開說:“別急,我們可以向全世界求助。”向全世界各地的醫生發出了求援信。歡歡和奇奇也沒閑著,一會兒給咪咪倒水,忙得不亦樂乎。不久聰聰就收到了來自世界各地的許多電子郵件,它們從郵件中得知,原來咪咪得的是貓家族中罕見的一種遺傳病,大家按松鼠教授開的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺,猛然間,歡歡大叫起來:“我找到快樂了!” 奇奇和聰聰也會心地笑了,它們終于明白到:在別人快樂的時候,自已就能得到快樂。
童話的作文600字 篇5
逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業:“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子。”
逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。
哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的。“哎,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。
突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。
接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……
總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。
童話的作文600字 篇6
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來,氣喘吁吁地說:“小兔快要下雨了,你快回家吧!小心淋著雨。”小兔不慌不忙地說:“哦!要下雨了嗎?天色那么好,應該不會下雨的。”小兔說完還是不停地管自己散步,走著走著,天空忽然烏云密布,雷聲一陣接著一陣地響起,嚇得小兔直發抖。它想:“難道小松鼠說的是真的,雷陣雨果然要來臨了。”于是,它馬上飛一般地向家的方向跑回去了。
森林運動會
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,小兔問:“小松鼠,你為什么走得這么快,出什么事了嗎?”小松鼠停下腳步,氣喘吁吁地說:“小兔小兔,要舉行森林運動會了,你快去報名參加吧。”小兔問:“運動會有哪些比賽項目呢?”小松鼠想了想說:“有跳遠、跳高、跑步、跨欄,還有其他很多項目,我都記不清了。”
聽了小松鼠的話,小兔開心極了,跑步和跳遠可都是他的強項。于是,小兔三步并作兩步向森林跑去,他一邊跑一邊自言自語地說:“我的趕快去報名,爭取拿到第一名的獎杯,作為生日禮物送給最親愛的媽媽。”
熱心的小兔
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,小兔問:“小松鼠,你為什么這么急?”小松鼠邊跑邊說:“我媽媽生病了,我要去叫醫生。”小兔說:“我跑得快,我去叫醫生吧。”小松鼠說:“好,就這么辦,那我先回去照顧我媽媽。”
說完小兔就飛快地跑向醫院。小兔把醫生請來了。小兔帶著醫生去小松鼠家。到了之后醫生就開始給小松鼠媽媽看病了。醫生說:“沒事,每天喝清開靈,過一個月再來復查一次就行了。”小松鼠說:“謝謝你,小兔!”小兔說:“不用謝,幫助朋友我很開心。”過了不久,小松鼠的媽媽好了,小松鼠開心極啦!
童話的作文600字 篇7
大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺,忽然間被一只大手放進了推車里,被帶回了家。小主人迫不及待地打開包裝盒,把我取出來,放進一個黑洞,我被兩排牙齒反復嚼著,最后被吐出來,扔進了垃圾袋。這里可真悶呀!我不禁自言自語道。我實在太累了,所以也沒顧得上這里有多臭,一會兒就睡著了。
第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,這時我才發現,我躺在一條整齊、干凈的馬路上了!我太高興了,終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是,我住哪里呢?難道就這樣住在大街上嗎?我又著急起來。
先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會答應的。我心想。這時,剛好有一個叔叔經過這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來到了螞蟻家,敲了敲門,大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!
門開了,一只小螞蟻問:你是誰呀?我說:我是口香糖,來借宿一夜。那只小螞蟻連忙說:請進,請進!我不好意思地說:給你添麻煩了!
小螞蟻請我吃晚餐。菜肴好豐富呀!有小麥炒花生米,油爆玉米粒我狼吞虎咽吃個沒完。咯咯咯我摸了摸肚子說:好飽呀!小螞蟻說:你再去試試我們新研究出的好吃不胖食品---玉米餅吧!我連忙說:不要了,謝謝你!螞蟻給我鋪好了床,我十分感激地再一次道謝。螞蟻說:老哥,你就別說這種話了,咱倆啥關系啊!好了,快睡吧!明天我帶你去我的飯店看看。說完螞蟻就關燈睡覺了。 一早,螞蟻就來叫了:老哥,起床了!7:00啦!我穿好衣服,粘在螞蟻背上,跟著他去了飯店。
正在我左顧右盼之際,忽然,頭頂一黑,一雙大腳壓在我的身上,我還來不及跟螞蟻道別,又開始了下一個旅程。
童話的作文600字 篇8
從前,在一座森林里有一所動物學校,學校里有許許多多活潑可愛的動物。有一次,馬老師對動物們說:“請大家抓緊時間復習,我們馬上要半期考試了。不要貪玩。不然,你是考不出好成績的。”許多小動物們都認認真真地復習,只有小公雞在家天天玩,早把考試的事給丟在腦后啦!過了好半期考試到了。小公雞這才想起沒復習呢!它心急如焚的在路上走著,自言自語地說:“這可怎么辦呀?我一點兒也沒復習,怎么考試啊!”“叮”、“叮”、“叮”上課鈴響了。小公雞趕緊跑進教室,趴在桌上一動也不動了,馬老師把試卷發了下來。小公雞一加二等于幾也不知道,做了一節課時間,馬老師說:“大家快把試卷交上來。”放學了,動物們都興高采烈的談論著自己的試卷,只有小公雞悶悶不樂地走著。
第四天,動物們都來到學校,馬老師把試卷發了下來,小白鵝一百分,它不停地告訴別人自己考到一百分,得意極了,小公雞只得到零分,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。
過了很久,期末到了。這次馬老師,又告訴同學們要認真復習,迎接期末考試,這次小公雞并沒有貪玩,連自己最愛看的動畫片也不看。相反的是小白鵝那次半期考試得了一百分,驕傲了起來,不看書。過了幾天,開始考試了。馬老師把試卷發了下來。小白鵝一道題也不會做,東瞅瞅,西望望,可誰也不理它,小公雞認認真真地做起來。“叮當”下課鈴響了,小公雞交了試卷如釋重負,輕松地吐了一口氣。一看小鵝還耷拉著腦袋在桌子上呢,過了幾天,馬老師把試卷了了下來。小公雞得到一百分,小白鵝,只得到零分,小公雞這才知道不復習是考不出好成績的。
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