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童話作文

時(shí)間:2022-05-17 12:37:08 童話 我要投稿

【精品】童話作文匯總9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的童話作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】童話作文匯總9篇

童話作文 篇1

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一只小鳥,它的名字叫月月。

  月月想學(xué)很多動(dòng)物的本領(lǐng)。它就去找了松鼠球球,球球正在家里吃著美味的松果。看見(jiàn)月月來(lái)了,驚奇的說(shuō):“咦?月月你怎么來(lái)了?”月月拍了拍翅膀,睜著圓圓的眼睛,笑瞇瞇的說(shuō):“我想跟你學(xué)跳躍”。球球撓了撓頭,瞇著眼皺著眉頭想了想說(shuō):“你應(yīng)該跟學(xué)大雁飛翔,因?yàn)樗w的又高又遠(yuǎn)。”

  于是小鳥月月迅速的飛向天空。瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空中飄著一朵朵美麗的云彩。云彩的上面飛來(lái)一只大雁,月月連忙跟大雁阿姨打了聲招呼:“大燕阿姨您能教我飛的又高又遠(yuǎn)嗎?”大雁伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子搖了搖頭說(shuō):“你現(xiàn)在太小了,還是去跟小鴨子學(xué)游泳吧!

  月月來(lái)到了湖邊,湖里的水清澈的能看到里面的小魚小蝦。一只小鴨子在湖水里歡快的游來(lái)游去。它長(zhǎng)著兩只烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮,身上披著毛茸茸的黃毛。偶爾望著湖面嘎—嘎—嘎—的長(zhǎng)叫。月月大聲的喊:”鴨子弟弟,我想跟你學(xué)游泳”。鴨子誠(chéng)懇的對(duì)說(shuō):“月月你沒(méi)有腳撲,所以你學(xué)不會(huì)游泳。”

  月月傷心的回到了家。媽媽溫柔的跟月月講:“要腳踏實(shí)地做自己力所能及的事情”。聽(tīng)完媽媽的教誨,月月明白了這個(gè)道理。從此,月月開始尋找自己的長(zhǎng)處,過(guò)上了幸福的生活。

童話作文 篇2

  1.奇妙、豐富的幻想。

  兒童是最富于幻想的,童話則適應(yīng)了這一心理特點(diǎn),充分運(yùn)用了幻想手段,展現(xiàn)美妙的世界。有人說(shuō):“沒(méi)有幻想就沒(méi)有童話。”此話不假。童話中的幻想不是局部的,而是整篇的,奇妙無(wú)比。比如:小草竟然可以自由地從老楓樹下進(jìn)進(jìn)出出;槍和子彈也要爭(zhēng)吵、分裂,然后重歸于好……所以,上至日月星辰,下至鳥獸蟲魚,不論是有生命的,還是無(wú)生命的,都可以變成人開口說(shuō)話。……與“科幻作文”相比,雖然對(duì)童話在科學(xué)性上不必苛求太多,但童話的寫作也不能脫離現(xiàn)實(shí)而肆意胡編亂造。其實(shí),童話故事從表面上看是虛假的,但本質(zhì)上卻是真實(shí)的,童話中的幻想乃是奇思妙想與現(xiàn)實(shí)的融合。

  2.飽滿的兒童情趣。

  既然叫童話,顧名思義,情節(jié)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是少年兒童所熟悉的,表達(dá)上要有童言童語(yǔ),充滿兒童情趣。寫作時(shí)常用比喻、擬人、夸張等修辭方法。

  3.曲折的故事情節(jié)。

  童話要通過(guò)故事來(lái)表現(xiàn),故事情節(jié)要曲折,否則就顯得平淡乏味,失去吸引力。下面的例文――《書的奇遇》中設(shè)計(jì)了書被賣――書被毀――變廢書――印新書――護(hù)新書的曲折過(guò)程,情節(jié)富有魅力,充滿了奇妙的幻想。讀讀下面的例文,體會(huì)童話的寫作規(guī)律。

  書的奇遇

  夜幕悄悄地降臨了。書店里的叔叔阿姨們?cè)缫严掳嗷丶伊耍晏美锩骒o悄悄的。忽然,從書架上傳來(lái)一個(gè)聲音:“大家快來(lái)玩!”原來(lái)是《撈月亮》小弟弟在叫大家。嘿,這下子可就熱鬧了。《相對(duì)論的故事》老爺爺、《安徒生童話選》老伯伯、《中國(guó)近代史》大哥哥、《那個(gè)世界的孩子》小妹妹……都紛紛跑來(lái)了。他們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,玩得可開心啦!

  這時(shí),《安徒生童話選》老伯伯說(shuō):“明天就是六一兒童節(jié)了,會(huì)有很多小朋友來(lái)把我們買走。”伙伴們聽(tīng)了既高興又難過(guò)。高興的是以后可以發(fā)揮作用了,難過(guò)的是馬上就要跟這些好伙伴分離了。《安徒生童話選》老伯伯說(shuō):“雖然我們明天就要分離了,但能幫助小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng),不是我們?cè)缇团瓮膯幔俊贝蠹夷刈呋刈约旱奈恢茫瑫昀镉只謴?fù)了寂靜。

  第二天早上,果然有好多小朋友來(lái)買書,他們興致勃勃地挑書,各種書相繼都被買走。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天,《相對(duì)論的故事》老爺爺、《那個(gè)世界的孩子》小妹妹、《撈月亮》小弟弟又相聚了。可是,這次不是在書店里,而是在廢品收購(gòu)站。《那個(gè)世界的孩子》小妹妹首先說(shuō):“我的小主人簡(jiǎn)直不把我當(dāng)書看。下雨天,把我頂在頭上當(dāng)雨傘;看球時(shí),把我墊在屁股底下當(dāng)?shù)首樱老撕我衣服。”說(shuō)完,便傷心地哭了起來(lái)。《相對(duì)論的故事》老爺爺嘆口氣說(shuō):“我那主人把我買回去后,連看也不看,就扔到了箱子里。不久,我身上就被蟲子咬得破破爛爛了,小主人見(jiàn)我成這樣了,就把我扔到這里來(lái)了。”聽(tīng)著大家訴苦,伙伴們心里難過(guò)極了。大家一直沒(méi)見(jiàn)《安徒生童話選》老伯伯,覺(jué)得挺奇怪。

  又過(guò)了一段時(shí)間,收購(gòu)站的舊書經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工、處理,變成了白紙,然后印上字,又變成一本本干干凈凈的書了。

  由于假期來(lái)臨,同學(xué)們都想看一些書,所以沒(méi)過(guò)幾天,他們又都被同學(xué)們買走了。《中國(guó)近代史》大哥哥被小麗買到家中,偶然遇到了《安徒生童話選》老伯伯。倆人一見(jiàn),甭提多高興了!《中國(guó)近代史》大哥哥訴說(shuō)了自己被主人丟棄、毀壞的遭遇,《安徒生童話選》老伯伯很替他打抱不平。他告訴《中國(guó)近代史》大哥哥:“小麗和那些孩子不一樣,對(duì)我們特別好。她給我包了書皮,平時(shí)看完后,還把我們放得整整齊齊的。”

  《中國(guó)近代史》大哥哥聽(tīng)了以后,向《安徒生童話選》老伯伯請(qǐng)求道:“求你幫助他們把我放得整整齊齊,改掉不愛(ài)護(hù)書的壞習(xí)慣吧。”《安徒生童話選》老伯伯想了想說(shuō):“咱們?nèi)フ倚←悾k法挺多。”便拉著《中國(guó)近代史》大哥哥找到了小麗,并說(shuō)明了來(lái)意。小麗想了一會(huì)兒說(shuō):“我們寫一張告示,告訴每個(gè)小朋友都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)書。《中國(guó)近代史》大哥哥,你去把大伙兒都叫來(lái)。”

  不一會(huì)兒,大家都來(lái)了。小麗寫了一張又一張,每本書里都夾上一份帶回去。第二天,每本書的小主人都看到了這份告示,只見(jiàn)上面寫道:“我們是大家的好朋友,愿意把知識(shí)獻(xiàn)給大家。希望你們以后多愛(ài)護(hù)我們,不要拿我們當(dāng)雨傘、當(dāng)?shù)首樱灰谖覀兩砩蟻y寫亂畫,更別撕我們的衣服。”

童話作文 篇3

  “啊!讓她復(fù)活?可是,我們的魔法沒(méi)那么強(qiáng)大,別強(qiáng)人所難。”綠芽有點(diǎn)兒抱怨。“我知道,可是……可是……”說(shuō)著說(shuō)著就哭了“求求你,求求你,嗚嗚嗚嗚嗚……”。

  “好了!綠芽,難道你沒(méi)同情心嗎?”佳麗氣憤地說(shuō)“這位先生您放心,我們一定會(huì)辦到的”!

  “好,我等著,我等著。”佳麗一邊保證一邊把李明先生送出門。

  佳麗,你能讓她復(fù)活?”綠芽手插著腰看著佳麗“你不行的”。

  “好了好了,明天再說(shuō),讓我整理整理心情。”

  “佳麗!”

  “喔!”佳麗伸個(gè)懶腰“別鬧了。文嫣好可憐”。“你不覺(jué)得很奇怪嗎?”綠芽嚴(yán)肅地說(shuō)。

  “什么”?

  “我們沒(méi)出任何消息,別人除了我們沒(méi)人知道我們會(huì)魔法”!佳麗愣了一下“小心為妙”。

  第二天早晨,萬(wàn)物俱籟太陽(yáng)剛從東邊出來(lái)三分之一。

  綠芽和佳麗帶著魔法裝備匆匆地去了李明先生住的地方,“吱呀”門打開了,里面陰森森的,空蕩蕩的。“啊,你們來(lái)了,請(qǐng)進(jìn)”李先生客氣地說(shuō)“坐下吧”李先生指了指歐式沙發(fā)。

  “李先生,在幫忙之前我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”綠芽顯出毫不客氣。

  “綠芽!別這樣,你先歇著,”佳麗轉(zhuǎn)向李先生這邊“對(duì)不起李先生,我們失禮了,請(qǐng)別在意”。

  “沒(méi)事兒,不用跟我這兒么客氣”李先生忽然陰沉著臉“真的沒(méi)事兒,哼!”

童話作文 篇4

  一天夜晚,夜深人靜,伸手不見(jiàn)五指。就連一根針掉下來(lái)的聲音都能夠聽(tīng)得清清楚楚。人們。這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到了一陣吵鬧聲,便翻身下了床,穿好衣服,順著聲音去尋找,究竟是誰(shuí)在吵鬧呢?我找了好一陣子,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是家里的臺(tái)燈與蠟燭你一句我一句地吵的不可開交,就像冤家對(duì)頭一樣。

  “它們?cè)诔呈裁茨兀俊蔽以陂T外喃喃自語(yǔ)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)燈說(shuō):“哼,我的光和你比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。”臺(tái)燈剛說(shuō)完,蠟燭就緊跟著說(shuō):“臺(tái)燈兄弟,你也別太傲慢了,沒(méi)有電的時(shí)候,你能亮嗎?你能為小主人照亮嗎?沒(méi)有電時(shí),小主人家里的光,還不是我蠟燭照亮的嗎?”聽(tīng)了蠟燭的話,臺(tái)燈很不服氣的說(shuō):“就算沒(méi)電時(shí),我不能亮,可是,你有我的光亮嗎?再說(shuō)啦,一年,能停幾次電呀!你不是也經(jīng)常能用的,可我呢?一年365天,至少有360天我都能用!”蠟燭很不服氣地說(shuō):“既然這樣,那我們就來(lái)一場(chǎng)比賽吧,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大!”臺(tái)燈一口答應(yīng)下來(lái),我又在猜想:它們會(huì)比拼什么呢?

  第一關(guān)開始了,只見(jiàn)臺(tái)燈使出了全身的力量,發(fā)出了耀眼的光芒。而蠟燭也努力地發(fā)出了亮光,但畢竟比不上臺(tái)燈的亮光了,最后臺(tái)燈贏了,蠟燭輸了。蠟燭不服氣的說(shuō):“第二關(guān)由我來(lái)出題。”臺(tái)燈以為自己占優(yōu)勢(shì),一定會(huì)贏的,便傲慢地答應(yīng)了。

  第二關(guān)是比拼誰(shuí)有舍己救人的精神,比賽開始了,蠟燭亮起來(lái)了。他一邊燃燒,一邊照亮了人們,直到生命之火熄滅,雖然自己越來(lái)越矮,但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。而臺(tái)燈卻沒(méi)有絲毫的變化。最終蠟燭贏了,臺(tái)燈輸了。正應(yīng)了那句古話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  桌子爺爺把臺(tái)燈和蠟燭之間發(fā)生的爭(zhēng)吵看的一清二楚。這時(shí),桌子爺爺說(shuō)話了:“孩子,你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,比如說(shuō):在沒(méi)電的時(shí)候,蠟燭在火柴的幫助下,燃燒了自己,照亮了別人,本來(lái)漆黑的.屋子里,一下子變的明亮起來(lái)。在有電的時(shí)候,臺(tái)燈可以給人們照亮整個(gè)屋子。所以說(shuō),你們各有所長(zhǎng),各有特點(diǎn)呀!你們不能以自己的長(zhǎng)處與別人的短處比,而要虛心向別人學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己以后更上一層樓,好嗎?”聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑挘_(tái)燈和蠟燭這時(shí)才明白:朋友之間應(yīng)該互相幫助,友好相處。而不應(yīng)爭(zhēng)吵、鬧矛盾呀!他們兩個(gè)聽(tīng)了臉都紅了,活象個(gè)大蘋果。他們對(duì)桌子爺爺說(shuō):“爺爺!謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨,我們一定會(huì)銘記在心的。”這是我才知道它們?yōu)槭裁磿?huì)吵架的。

  小朋友們!你們知道了嗎?

童話作文 篇5

  在一個(gè)漆黑的夜里,一只大老鼠悄悄地溜出洞來(lái),沿著墻根在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)著找吃的。忽然它聞到了一股撲鼻的肉香,映入它眼簾的是一個(gè)鐵夾子上放著一塊又肥又大的豬肉。它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,看見(jiàn)一塊肥肉,真是垂涎三尺啊!可是它一時(shí)無(wú)法吃到那塊肉,因?yàn)槟氰F夾正泛著冷冷的青光呢!它正焦急,只見(jiàn)洞口又出來(lái)了一只頂小的老鼠,它也想吃那塊肉。

  小老鼠盯著那塊肉,弓起身,蹺著腚,正要向肥肉撲去的時(shí),大老鼠一個(gè)箭步?jīng)_上去雙爪一下子抱住了小老鼠,并焦急地說(shuō):“小子,你會(huì)被夾死的。”小老鼠拼命掙扎但一點(diǎn)用也沒(méi)有,大老鼠的手好像一把堅(jiān)固的鎖,牢牢地鎖住了小老鼠。大老鼠靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“不如這樣,我先找一個(gè)軟物,把它放入夾中,讓肉掉下下來(lái),我們就可以吃到香味撲鼻的肥肉了!”說(shuō)著做了一個(gè)大吃的動(dòng)作。小老鼠見(jiàn)大老鼠大吃地動(dòng)作想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

  它們開始跑來(lái)跑去的尋找,破布頭、洋娃娃、碎骨頭……“我找到了!找到了!呀!呀!”小老鼠還沒(méi)說(shuō)完就被匆匆趕來(lái)的大老鼠攏住了嘴巴,當(dāng)它看見(jiàn)小老鼠找到的東西時(shí),笑了。原來(lái)那是一只老鼠玩具。它們把玩具丟在夾子上,“呯”肉掉了出來(lái),兩只老鼠正要大口品堂,大老鼠突然叫了聲“喵嗚!”小老鼠一下子愣住了,大老鼠像鳥兒一樣立刻把肉拖走了,只剩下小老鼠孤零零地坐在夾子邊,還做著大吃的動(dòng)作……

童話作文 篇6

  春天來(lái)了,美麗的花園里,一只漂亮的白蝴蝶,在花叢里飛來(lái)飛去,開心極了。

  小蝴蝶玩著玩著,突然間,烏云來(lái)了,風(fēng)婆婆也來(lái)了,下起了大雨。小蝴蝶嚇得趕緊藏到了月季花的下面,可是大雨還是淋濕了它的衣服,小蝴蝶傷心地哭了起來(lái)。太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙對(duì)小蝴蝶說(shuō):“別怕別怕,我來(lái)幫你趕走烏云,請(qǐng)來(lái)彩虹妹妹吧。”

  雨停了,烏云散去了,天邊出現(xiàn)了彩虹。小蝴蝶從月季花的下面飛了出來(lái),抖掉了白衣服上的水珠,又快樂(lè)地飛舞起來(lái)。“咚咚咚”“咚咚咚”,咦,不知從哪里傳來(lái)了敲鼓的聲音。小蝴蝶東瞧瞧,西看看。突然,她看到了一只大雞蛋,小蝴蝶輕輕地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)住在這個(gè)蛋房子里的呀?”可是,過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有回答。

  “噼啪!”雞蛋突然裂開了一條大縫兒,一只尖尖的紅嘴巴探了出來(lái)。“噼啪!”圓圓的蛋殼裂成了兩只小碗,哈!一只像絨球一樣的小雞鉆了出來(lái)。

  小雞睜開了眼睛,抖抖黃絨絨的毛:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,你好,剛才是你叫我的嗎?”小蝴蝶點(diǎn)了點(diǎn)頭。小雞說(shuō):“蝴蝶妹妹,我要去找媽媽了,這個(gè)蛋房子就送給你吧!”小蝴蝶高興地說(shuō):“謝謝你,有了蛋房子,我以后再也不怕風(fēng)雨了!”小雞告別了小蝴蝶,獨(dú)自去找媽媽了。

  小蝴蝶費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)蛋房子運(yùn)到了月季花的下面,它還給蛋房子開了窗,安了門,裝飾得可漂亮了。她請(qǐng)來(lái)了自己最好朋友——小蜜蜂、小螞蟻、小蜻蜓到家里做客。桌上有好多好吃的,大家玩得好開心呀!伙伴們都說(shuō)蛋房子好看,小蝴蝶開心地笑了。

童話作文 篇7

  那天,小刺猬上街,看見(jiàn)袋鼠阿姨正在賣酸甜可口的糖葫蘆,場(chǎng)面火爆,十分暢銷,便靈機(jī)一動(dòng)想:“既然賣糖葫蘆這么賺錢,那我也賣!”

  第二天,刺猬起了個(gè)大早,去山上的山楂樹林摘山楂。不一會(huì)兒,便摘了一大籃子,氣喘吁吁的想:“哎,這么一大籃應(yīng)該夠賣了吧!”于是哼著小曲兒,挎著籃子就下山了。他來(lái)到集市上大聲吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆一塊錢十支了!快來(lái)買啊!快來(lái)買啊!”可是吆喝了半天,無(wú)人問(wèn)津,一支也沒(méi)有賣出去。

  這時(shí),狡猾的狐貍來(lái)到街口看到了小刺猬,小眼珠一轉(zhuǎn),“有了!哈哈,小刺猬你等著當(dāng)我的盤中餐吧!”突然,表情一變,立刻顯得慈眉善目,便向小刺猬愉快地走了過(guò)去,“哎,小刺猬,你這樣賣可不行啊!你得把糖葫蘆穿成串兒,這樣才好賣啊!”趁小刺猬思考的時(shí)候,狐貍便露出了狡詐的笑容。“對(duì)!謝謝你了,狐貍大大!”小刺猬說(shuō)完就端著一大籃子山楂穿串兒去了。狐貍心想:“好,好,好,慢慢地上鉤吧,可憐的小刺猬!”

  第三天,小刺猬沒(méi)拿籃子,直接背著一身的山楂來(lái)了,這是怎么回事兒呢?原來(lái)小刺猬到家左翻右找也沒(méi)找到可以穿糖葫蘆的竹簽子,正連急帶愁得在地上打滾時(shí),他想起了自己有一身的刺,心想:“我這不就有現(xiàn)成的竹簽子嘛!”得意洋洋的就把所有山楂都穿在了自己的刺上。看!它賣得可真快,渾身的刺都快被拔沒(méi)了呢!

  傍晚時(shí)分,小刺猬把糖葫蘆全賣完了,正走在回家的路上,狐貍突然從草叢中躥了出來(lái),小刺猬連忙感謝他,狐貍高興地說(shuō):“那要多虧你賣得快,才能這么快就做我的晚餐啦!”小刺猬感覺(jué)大事不妙,可是自己已經(jīng)沒(méi)有了反搏的有利武器,只好任憑狐貍不費(fèi)吹灰之力就吃掉了。

  這個(gè)故事告訴我們,別人給自己提建議時(shí),不要盲目的聽(tīng)從。

童話作文 篇8

  1985年,克拉斯博士正在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明休眠藥,讓這里睡不著的人休眠。

  后來(lái),一只田鼠從角落里跑出來(lái),它正口渴著,就喝下了這瓶休眠藥。克拉斯博士回來(lái)之后,看見(jiàn)這只老鼠睡在這實(shí)驗(yàn)室里。博士把解藥拿了出來(lái),給這只田鼠解毒。田鼠醒了之后,博士問(wèn)它:“你叫什么?地球上還容得下你這只田鼠嗎?在很多年的時(shí)候,田田鼠已經(jīng)被滅絕了,怎么你還活著?”

  田鼠說(shuō):“我叫伯克,難倒我們族已經(jīng)滅絕了?”

  “是的,是因?yàn)槟阒曰钤谶@世界上嗎?田鼠說(shuō):"我是躲在您的實(shí)驗(yàn)室的。隨讓現(xiàn)在環(huán)境不是很好,但我還是活著的呀!這可是天意。”

  克拉斯博士驚訝起來(lái),說(shuō):“真的是天意啊!那我?guī)闳チ硗庖粋(gè)星球,讓你生活的更加美好。”"好啊!"

  地鼠有自己的心事,它它心里根本就不想去別的星球。

童話作文 篇9

  一天,小白兔麗麗在森林里玩得正開心,小狗貝貝突然從大樹后面閃了出來(lái),嚇了麗麗一跳,麗麗生氣地說(shuō):“我不理你了。”

  “不理就不理,我找咪咪去。”貝貝向小貓咪咪家跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)咪咪家大門開著,一股香味從屋里飄了出來(lái),走進(jìn)去一看,原來(lái)咪咪正在炒菜。貝貝悄悄地走到咪咪背后,大叫一聲:“咪咪!”嚇得咪咪把鏟子扔到了地上,“你真壞!”咪咪很惱火。“壞又怎么樣?”貝貝很得意。

  回家的路上,貝貝遇到了小馬皮皮,皮皮熱情地說(shuō):“貝貝,你騎到我的背上來(lái),我背你回家。”“太好了。”貝貝爬到了皮皮的背上,他一只手拉住皮皮的耳朵,另一只手不停地拍著皮皮,喊道:“駕!駕!駕!”皮皮很不高興地說(shuō):“你真過(guò)分,我不背你了。”

  從此,小朋友們?cè)僖膊焕碡愗惲耍愗惡芸鄲溃?wèn)黃牛伯伯:“牛伯伯,為什么大家都不跟我玩呀?”“因?yàn)槟悴蛔鹬貏e人,經(jīng)常捉弄人,這可不好啊。”“我該怎么辦呢?”“只要你對(duì)人友好,經(jīng)常幫助別人就行了。”

  打那以后,貝貝經(jīng)常幫麗麗采蘑菇,幫咪咪炒菜,幫皮皮拔草……朋友們又喜歡上了他。

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