【推薦】小學(xué)童話作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文 篇1
自從烏鴉三次上了狐貍的當(dāng)后，他吸取了教訓(xùn)。第一次是因?yàn)槁?tīng)狐貍的奉承話而受騙；第二次是因?yàn)楹偲瓶诖罅R而受騙；第三次是因?yàn)楹傉?qǐng)求原諒而受騙。他決定不再相信狐貍的話了。于是，他告訴了他的兒子，他的兒子有告訴了他的孫子，就是這樣一代一代地相傳了下去。相傳了九代后，有一只聰明地烏鴉，他也聽(tīng)了老烏鴉當(dāng)年三次受騙的事。于是，他決定捉弄一下狐貍。
有一天，這只聰明的烏鴉在小道上找了一個(gè)到大大的布袋，準(zhǔn)備去找馬蜂。他來(lái)到一棵樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)馬蜂窩。他拍了拍翅膀，飛到樹(shù)上，用布袋一蓋，就把馬蜂窩裝進(jìn)了袋子里。他叼著袋子，飛到當(dāng)年老烏鴉當(dāng)年受騙的那棵樹(shù)上，等待著狐貍地到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，狐貍笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)烏鴉嘴上叼著一個(gè)布袋，以為是什么好東西。于是，他笑瞇瞇地對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉妹妹，你的羽毛真漂亮呀！而且還很柔軟呢！”烏鴉瞟了他一眼，沒(méi)有回答。狐貍又說(shuō)：“烏鴉妹妹，你的歌喉真好，我非常欣賞你的歌，你能唱一首歌給我聽(tīng)嗎？”烏鴉也沒(méi)有回答。狐貍見(jiàn)軟的不行，便來(lái)硬的。他破口大罵：“你們這些臭烏鴉，以為會(huì)飛就了不起嗎？別人叫你唱一首歌給他聽(tīng)，你又不肯，真是太小氣了。”烏鴉聽(tīng)后，裝成非常生氣的樣子，說(shuō)：“該死的狐貍。”這時(shí)候，烏鴉嘴上的袋子掉了下去。狐貍撿起袋子，急忙跑回洞里。他一打開(kāi)袋子，成群的馬蜂一齊向狐貍撲來(lái)，蜇得狐貍從洞里滾了出來(lái)。
烏鴉看到狐貍這個(gè)樣子，得意洋洋地飛走了。
小學(xué)童話作文 篇2
“唰唰唰，啦啦啦，唰啦唰啦下雨啦!”小雨點(diǎn)唱著歡樂(lè)的歌，從遙遠(yuǎn)的天際跑來(lái)。
我也是它們中的一員，我的名字叫露露。我看見(jiàn)伙伴們有的落在草尖上，有的熱烈地親吻著花瓣，還有的跟綠葉來(lái)了個(gè)親密擁抱，一個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花。花兒、草兒是我的歸宿嗎?不，我不要。掠過(guò)城市的上空，來(lái)到郊區(qū)，發(fā)現(xiàn)下面有一條歡快的小溪，它朝我大聲地叫著：“來(lái)呀，來(lái)呀，到我的懷里來(lái)，我們到海里去!”
“到海里去!”我精神一振。快了，快了，越來(lái)越近了;噢，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，這地上有我的方向——我激動(dòng)地大聲喊著。河流就在下面，水面上不斷被雨滴濺起一圈圈漣漪。溪水奏出優(yōu)美的旋律，不斷呼喚著一個(gè)美麗的名字——“露露!露露!”我有些奇怪，小溪怎么會(huì)知道我的名字呢?
一個(gè)溫柔的女聲傳來(lái)，細(xì)細(xì)的，小小的。仔細(xì)一看，一個(gè)瘦小的女孩映入眼簾。“她是誰(shuí)，怎么那么瘦弱，臉色怎么這么蒼白?”可是這些念頭在我的腦海只是一閃而過(guò)，我依然歡呼著“到溪水的懷抱里去，到海里去!”
突然，一股氣流沖來(lái)，我感覺(jué)自己的身體不再下墜，反而重新飄了起來(lái)。突如其來(lái)的眩暈席卷我的身體——難道太陽(yáng)公公要把我接回去了嗎?可是還沒(méi)有放晴啊。哦，原來(lái)是那位小姑娘正在把我往上吹。好吧，既然這樣，我就快活地展開(kāi)手臂，再次與天空熱情地相擁。但很快我落到了一個(gè)溫暖的地方——小女孩的掌心。看著她澄澈的眼睛，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了興趣。
小女孩捧著我不停地走著，待我從恍惚中清醒，發(fā)現(xiàn)陰雨已經(jīng)一掃而空，眼前是一片碧藍(lán)的湖水——那水是那么藍(lán)，讓人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。小女孩默默地坐在湖邊，臉色蒼白得讓人心疼。我望著她，眼眶里有一點(diǎn)濕潤(rùn)，有一點(diǎn)澀，那是眼淚嗎?我倆靜靜地注視著湖面，不禁都淚流滿面。我想，她一定是害怕我離她而去。
良久，小女孩慢悠悠地站起身，用一種安靜的、俏皮的目光看著我說(shuō)：“小雨點(diǎn)，你還好嗎?”然后她不顧我的反應(yīng)，自己接著說(shuō)下去，“我不知道該怎么辦，醫(yī)生說(shuō)我得了白血病，活不了多久了。”我心里一振，不安地扭動(dòng)著身子。小女孩看著我，呵呵一笑。“小雨點(diǎn)，你說(shuō)我們的生命是不是很相似呢，都很短暫。很多很美好的東西我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢——可是媽媽告訴我，要我快樂(lè)地生活，做自己想做的事情。有些事情我做不到，可是你可以替我實(shí)現(xiàn)呀，小雨點(diǎn)!”說(shuō)完這句話，小女孩從兜里拿出一只小紙船，然后輕輕地把我放在船上。我還聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“旅途愉快”!
藍(lán)色的天空里射來(lái)第一縷陽(yáng)光。我的臉上泛起紅暈，身體開(kāi)始輕盈。是的，我又要開(kāi)始飛翔起來(lái)!朦朧中，聽(tīng)到小女孩的歌聲：靜靜看著泥土下第一顆種子發(fā)芽/樹(shù)尖的冰雪融化綻放美麗愛(ài)的花/冷風(fēng)中隱約飄來(lái)春天的味道/宣告著漫長(zhǎng)等待就要結(jié)束了/天空中的云堆聚成你的微笑/告訴我幸福快來(lái)了……
這就是我——露露的故事。
小學(xué)童話作文 篇3
那年秋天，來(lái)自全國(guó)各地的兒童文學(xué)作家聚集在桂林開(kāi)會(huì)。
我和幼軍同住一室。
晚間，老詩(shī)人圣野來(lái)串門(mén)。
不一會(huì)兒，高度近視的上海作家魯兵也摸進(jìn)來(lái)了。
幼軍歡呼一聲“魯兵老哥駕到！”立即上前將老友扶上沙發(fā)。
歡快敘談才進(jìn)行片刻，幼軍和魯兵便為一個(gè)觀點(diǎn)爭(zhēng)論起來(lái)，爭(zhēng)論很快升級(jí)為爭(zhēng)吵，火藥味十足；我企圖斡旋勸阻，毫無(wú)效果；兩個(gè)人都?xì)獾媚樕喟祝褪歉鞑幌嘧專(zhuān)矣星矣萦亿厔?shì)，雙方激烈的言語(yǔ)伴以不能自抑的肢體動(dòng)作，看起來(lái)真有點(diǎn)嚇人。膽小善良的圣野，見(jiàn)狀如驚弓之鳥(niǎo)，不知什么時(shí)候悄悄逃走了。
最后，還是我使盡吃奶力氣，將魯兵強(qiáng)行“抱”走，送到他的房間。
翌日，會(huì)議安排代表們暢游漓江。
在船上，幼軍甫見(jiàn)魯兵就朝他喊：“哈哎，魯兵老哥！你早啊！”
魯兵用半盲的'眼睛搜索了大約一秒鐘，高興地應(yīng)道：“是幼軍啊？昨天晚上惹你生氣了，對(duì)不住啊！……”
小學(xué)童話作文 篇4
從前，在一片綠油油的草地上住著鴨媽媽一家，鴨媽媽生了一群可愛(ài)的小鴨子，全身長(zhǎng)著金黃的羽毛，其中只有一只小鴨子最丑，大家都不喜愛(ài)與它做游戲。
有一天，小鴨子們?nèi)ソ加瘟耍鼈兌疾辉敢鈳〕篪喅鰜?lái)玩，小丑鴨只能默默地跟著它們。
它們來(lái)到了一片樹(shù)林里，有的唱歌，有的跳舞，還有的做游戲突然隆的一聲，一只小鴨子不留意掉到了一個(gè)有點(diǎn)深的土坑里，它用了好大的勁兒也沒(méi)爬上來(lái)。同伴們都十分想去救小鴨，可是看了看土坑說(shuō)：這個(gè)土坑有點(diǎn)深，怕我也會(huì)一齊掉下去的。天慢慢地變黑了，小鴨子們十分著急心想：如果此刻回家找媽媽?zhuān)痔h(yuǎn)了。有的小鴨子急得哭了出來(lái)，可是也想不出辦法來(lái)。小丑鴨聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音，樹(shù)枝斷裂了就掉落了下來(lái)，突然想到了一個(gè)好辦法，它叫同伴們?nèi)煲恍?shù)枝回來(lái)，扔在土坑里，讓小鴨子踩在樹(shù)枝上爬上來(lái)。小鴨子最后得救了，大家都很佩服小丑鴨的勇敢與聰明。
從此，大家再也不嫌棄小丑鴨了，成為了小丑鴨最要好的伙伴了。
小學(xué)童話作文 篇5
老虎聽(tīng)說(shuō)他的好朋友大灰狼被三只小豬燙死了，今天，大老決定和狐貍一起去為好朋友大灰狼報(bào)仇。可是都被麻雀看在眼里，她連忙飛到三只小豬家把事情告訴了三只小豬。三只小豬連忙討論作戰(zhàn)計(jì)劃。老三說(shuō)：“我最聰明，讓我來(lái)對(duì)付大老虎，你們來(lái)對(duì)付狐貍。”老大和老二都同意老三的意見(jiàn)。晚上，老大躲在門(mén)上面，老二躲在棍子里，老三躲在磚塊里。大老虎和狐貍來(lái)了，他們兵分兩路，大老虎從后門(mén)進(jìn)去，狐貍從前門(mén)進(jìn)去。狐貍剛一進(jìn)門(mén)，就被老大壓了個(gè)大馬趴，老大跑到樓頂上躲了起來(lái)，狐貍發(fā)現(xiàn)棍子里有聲音，就把棍子搬開(kāi)，發(fā)現(xiàn)老二在這里，老二拿起棍子把狐貍打了個(gè)四腳朝天死掉了。老二也躲到樓頂上去了。
大老虎看見(jiàn)老三在磚塊里，就連忙跑過(guò)去堵住了老三，老三拿起磚塊壓了大老虎的腳，就跑到樓頂上，樓頂上有三根棍子，老三有主意了，他們拿起棍子大叫：“我們?cè)跇琼斏希憧焐蟻?lái)吧！”老虎來(lái)到樓頂上，三只小豬拿起棍子把大老虎打到樓下，摔死了。
小學(xué)童話作文 篇6
暑假的一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)橛挚梢該肀Т笞匀涣耍?/p>
我躺在青青的草地上，望著藍(lán)天白云，心里愉快極了。
忽然后背又麻又癢，感覺(jué)有一個(gè)東西在爬。我把手伸進(jìn)衣服里，果真抓出一只螞蟻。我正想把它扔掉，忽然想：何不趁此機(jī)會(huì)跟著螞蟻來(lái)一次“蟻國(guó)之旅”。
我的眼前好像出現(xiàn)了一個(gè)大的空間，細(xì)小的草莖變成了參天大樹(shù)，碧綠的草地變成了茂密的森林。這只有著兩根觸角的螞蟻在森林里橫沖直撞，來(lái)勢(shì)兇猛，在路上遇到了不少蟲(chóng)子，它們互相打著招呼，好像在有禮貌地說(shuō)：“你好，你好……”
螞蟻王國(guó)就在草地的邊緣，我好奇地跟在螞蟻后面，來(lái)到它們的領(lǐng)地。這里有很多螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出，熙熙攘攘好不熱鬧！有的螞蟻渾身是淡紅色的，像一個(gè)害羞的少女。有的螞蟻穿著黑色的“燕尾服”，一個(gè)個(gè)像紳士一樣走來(lái)走去。
一只蟲(chóng)子過(guò)來(lái)了，我仔細(xì)一看，螞蟻們居然把這只大蟲(chóng)子抬回來(lái)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們一起喊著：“一二三四，一二三四……”原來(lái)它們是“運(yùn)糧隊(duì)”。
我還看見(jiàn)許多許多，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，我留戀地望了望這個(gè)忙碌的王國(guó)，悄悄地離開(kāi)了。
小學(xué)童話作文 篇7
從前，貓和老鼠是一對(duì)好朋友，它們經(jīng)常在一起吃飯玩耍。有一天，貓對(duì)老鼠說(shuō)：“老弟，你去抓些魚(yú)放進(jìn)教堂里，等我們餓了的時(shí)候就可以吃，記住，千萬(wàn)別被主人一不小心看到了，那樣你的小命可就保不住了。”老鼠說(shuō)：“放心吧！”
于是老鼠去偷了些魚(yú)，把它放進(jìn)教堂里，然后回到貓的身邊對(duì)它說(shuō)：“我已經(jīng)放好了，保證萬(wàn)無(wú)一失。”
過(guò)了一會(huì)，貓餓了。它騙老鼠說(shuō)：“我表姐叫我去看看她的孩子，你好好的照看食物，等我回來(lái)我們一起分享。”老鼠說(shuō)：“好的，放心吧！”貓偷偷的跑到教堂，把魚(yú)吃了一半，又回到老鼠身邊。
老鼠問(wèn)：“你表姐生了男孩還是女孩，叫什么名字？”貓糊亂說(shuō)了個(gè)名字叫（ 毛之娃）？ 老鼠說(shuō)：“我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么古怪的名字呢？”“我也沒(méi)有。”貓心虛地回答。
過(guò)了一會(huì)兒貓又餓了，它再一次騙老鼠說(shuō)去看看表弟，聽(tīng)說(shuō)他也剛生了個(gè)娃娃。老鼠覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，偷偷地跟隨在貓的后面。只見(jiàn)貓輕手輕腳地來(lái)到教堂，拿起魚(yú)往嘴里塞。
老鼠氣極敗壞地大聲喊道：“好你一只臭貓，竟然騙我，虧我還一直當(dāng)你是好朋友好兄弟。”此時(shí)的貓?jiān)萎吢读耍瑑春莸卣f(shuō)：“怎么了，我就吃了，你能把我怎么樣，我還要吃了你呢？”話音剛落，貓就撲過(guò)去把老鼠也吞了進(jìn)去。
從此以后，老鼠和貓勢(shì)不兩立，成了天敵。
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