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優(yōu)秀童話作文

時(shí)間:2021-04-28 09:56:28 童話 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀童話作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀童話作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)優(yōu)秀童話作文7篇

優(yōu)秀童話作文 篇1

  五百萬(wàn)年前,在浩瀚的大海中央,有一座美麗的小島,名為飛鳥(niǎo)島。飛鳥(niǎo)島上有一個(gè)仙境般的王國(guó),名為童話王國(guó)。

  童話王國(guó)里居住著上萬(wàn)人,有勤政愛(ài)國(guó)的國(guó)王和善良賢惠的王后,活潑可愛(ài)的小王子和小公主,還有魔法師和預(yù)言家……白天,王國(guó)中的孩子們?cè)谀Х▽W(xué)院中學(xué)習(xí)魔法,夜里伴著鳥(niǎo)兒的歌聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),童話王國(guó)里的人們過(guò)著悠閑自在,衣食無(wú)憂的幸福生活。

  可是有一天,預(yù)言家預(yù)言:在明天晚上,會(huì)有怪獸來(lái)占領(lǐng)童話王國(guó)。他趕緊跑到國(guó)王宮殿告訴國(guó)王,并商量對(duì)策,對(duì)策商量完畢,預(yù)言家回到自己家中。而在另一邊,怪獸知道了魔法王國(guó)中有預(yù)言家,所以早就想到不按預(yù)言家的套路出牌。于是,怪獸就用王國(guó)中的仆人父母的生命來(lái)威脅那個(gè)仆人,讓仆人交代了預(yù)言家的住處,第二天夜里,怪獸派身邊的一個(gè)小兵扮成仆人,在預(yù)言家喝的水中下了藥,讓他從此以后再也不能預(yù)知未來(lái)。小兵走進(jìn)預(yù)言家房中看著預(yù)言家把水喝了下去,怪獸得逞了。

  之后,怪獸繼續(xù)進(jìn)行占領(lǐng)童話王國(guó)的計(jì)劃,首先,它給童話王國(guó)里的花草下了毒,然后把童話王國(guó)里的侍衛(wèi)統(tǒng)統(tǒng)暗殺,小公主、小王子被怪獸抓了去,怪獸走之前抱著小王子與小公主威脅國(guó)王:“你是這個(gè)王國(guó)的國(guó)王,我給你三年時(shí)間考慮要不要把童話王國(guó)的統(tǒng)治權(quán)交給我。”國(guó)王剛想說(shuō)話,卻被王后攔住了。回到宮中,國(guó)王疑惑不解地問(wèn):“王后,你為什么要攔著本王?”王后不緊不慢地對(duì)國(guó)王解釋:“國(guó)王,我們可以先把王國(guó)暫時(shí)封閉,然后帶著剩下的侍衛(wèi)隱姓埋名到王國(guó)外,再搭建一座小鎮(zhèn),最后再拯救王國(guó)。”國(guó)王想了想贊嘆道:“本王的王后果然聰明!”

  于是,國(guó)王封閉了童話王國(guó),帶著侍衛(wèi)們和魔法師、預(yù)言家來(lái)到了王國(guó)外,這里寸草不生、人煙稀少,這里的人饑餓如虎。魔法師心想:如果,我在這個(gè)地方變出一些稻田或是河流,他們是不是可以過(guò)上幸福的生活呢?于是,魔法師隨手一揮這里立馬變成了一個(gè)生機(jī)勃勃、美麗富饒的村莊。恰好,這一幕被這里的設(shè)計(jì)師和武器專家看見(jiàn)了,他們決定與童話王國(guó)的人一起回飛鳥(niǎo)島。國(guó)王見(jiàn)到了設(shè)計(jì)師與武器專家,連忙上前迎接,握手問(wèn)好。接下來(lái),就進(jìn)入正題了,他們商量著要設(shè)計(jì)一個(gè)防范怪獸的房子,還是人多力量大,大家可算是想出設(shè)計(jì)方法了。“我們可以這樣,再這樣。”設(shè)計(jì)師指著圖紙說(shuō)道。然后魔法師按照設(shè)計(jì)師的方法變了一套又一套房子,變了一個(gè)又一個(gè)水源,原本荒廢的地方變成了美麗的“童夢(mèng)小鎮(zhèn)”。現(xiàn)在,就差武器和三年期限了,他們又開(kāi)始研制武器,武器專家說(shuō):“武器,最好用鐵來(lái)制作,而且還要可以任意切換大小。”魔法師也按武器專家所說(shuō)的制作好了,很快,兩年時(shí)間過(guò)去了,鎮(zhèn)上的人民也逐漸增加。

  三年時(shí)間快到了,在與怪獸約定會(huì)面的前一天晚上,國(guó)王突然說(shuō):“其實(shí),就算我們把王國(guó)讓給怪獸,它終究不會(huì)把小公主和小王子還回來(lái)的`。”預(yù)言家說(shuō)道:“我有一計(jì),我們可以調(diào)虎離山。”第二天,國(guó)王帶領(lǐng)軍隊(duì)在童夢(mèng)小鎮(zhèn)等候怪獸,而魔法師和預(yù)言家去怪獸居住的地方尋找公主、王子還有解藥。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他們找到了所要找的東西,迅速回到了童夢(mèng)小鎮(zhèn)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,在怪獸軍隊(duì)和國(guó)王軍隊(duì)的對(duì)決中,聰明的魔法師找到了怪獸的弱點(diǎn)。他們使勁一擊,最終打敗了滿血的怪獸。

  怪獸被消滅后,童話王國(guó)以及童夢(mèng)小鎮(zhèn)上的人民們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活!

優(yōu)秀童話作文 篇2

  在很久很久的以前。一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里住著一只十分可愛(ài)的小兔子。它每天過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,令人十分羨慕。

  可是,小兔子一直有一個(gè)很大的煩惱:快樂(lè)總是一瞬間的,怎樣才能擁有永恒的快樂(lè)呢。

  于是,它向它的同學(xué)們問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,依舊沒(méi)有人告訴它答案。小兔子依然沒(méi)有放棄。它去找了森林的智慧使者——羚羊老師,小兔子對(duì)老師說(shuō):“老師,老師。你是森林里最有智慧的人,你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂(lè)呢?”羚羊老師并沒(méi)有回答它的問(wèn)題,只是對(duì)它說(shuō):“我知道誰(shuí)可以告訴你這個(gè)問(wèn)題的答案。”小兔子便按照羚羊老師說(shuō)的線路找了到那位“賢者”。小兔子一愣,原來(lái)那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說(shuō):“你只要你每天做一件好事,你才會(huì)擁有永恒的快樂(lè)。”小兔子半信半疑,開(kāi)始每天都幫助一位小動(dòng)物,日久天長(zhǎng),小兔子漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己每天都很快樂(lè)。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂(lè)。

優(yōu)秀童話作文 篇3

  在遙遠(yuǎn)的南方,有一個(gè)歡樂(lè)村,那里住著許多小動(dòng)物,有小魚、小貓、小狗、小螞蟻、小老鼠……還有一戶小兔波波家。

  小兔波波總覺(jué)得自己的媽媽沒(méi)有別人的媽媽好,于是它決定和朋友們換媽媽。

  一天,波波看見(jiàn)小貓咪咪的媽媽給咪咪買了一個(gè)限量版芭比娃娃,可波波也想要,于是,它就來(lái)到了咪咪家,又來(lái)到咪咪的房間,關(guān)上門,對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪,我一個(gè)玩具,一個(gè)芭比娃娃也沒(méi)有。”接著波波又指了指咪咪的玩具柜,“你看,你都有一柜子的玩具了,所以我可不可以跟你換媽媽呀?求你了!”“好吧,好吧!不過(guò),你可不能對(duì)我媽媽不好哦!”咪咪拿它沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。“好的,好的!我保證!”波波趕緊回道。然后波波帶著咪咪走到了一棵大樹(shù)下,對(duì)咪咪說(shuō):“這是一棵愿望樹(shù),只要在這兒許愿,愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。”之后它們?cè)S完愿就告別了。

  第二天,波波醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己果然在咪咪的床上,它又來(lái)到客廳,此時(shí)貓媽媽早就做好了豐富的早餐,可波波一點(diǎn)兒也不喜歡吃。一直到晚上,波波還是一丁點(diǎn)東西也沒(méi)吃。睡覺(jué)時(shí),波波害怕極了,它趕緊哭著跑回了家,和咪咪換回了媽媽。

  這下,波波終于明白,自己的媽媽才是最好的。

優(yōu)秀童話作文 篇4

  這一天早上,露西嬸嬸和帕丁頓。從草叢里,探出頭來(lái),“那只老虎走了嗎?”帕丁頓問(wèn)。

  他不敢相信自己被一只老虎追殺,“應(yīng)該走了。”路西嬸嬸說(shuō)。“我們?yōu)槭裁凑也坏酵悾俊迸炼☆D哭著問(wèn),“我們總會(huì)找到的。”露西嬸嬸安慰道。

  突然一群饑餓的狼跑出來(lái),露西嬸嬸趕緊擋住。“露西嬸嬸,露西嬸嬸!”帕丁頓叫著。“快……去找同類……”帕丁頓聽(tīng)完,頭也不回,就哭著跑著。到了晚上,帕斯圖佐叔叔回來(lái)了,他問(wèn):“露西嬸嬸呢?”“她走了。”帕丁頓又把事情一五一十道說(shuō)了出來(lái),帕斯圖佐叔叔,一咬牙一跺腳,“帕丁頓,你以后跟著我吧!”他含著淚水說(shuō)。

  第二天,帕丁頓和帕斯圖佐叔叔穿過(guò)了叢林,到了族群,故事也有了一個(gè)完美的結(jié)局。

  老師評(píng)語(yǔ):小作者的想象力真豐富,多彩,思路很清新,不錯(cuò)。!

優(yōu)秀童話作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

  小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀。”小白兔說(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”

  皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

  兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了。”

  三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”

  就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

優(yōu)秀童話作文 篇6

  秋雨過(guò)后,滿湖的倒映清晰可見(jiàn)。

  河水淙淙,涼風(fēng)沒(méi)收了炎熱。龐大的榕樹(shù)下,湖邊,村長(zhǎng)老象正焦急地踱著步。離新村長(zhǎng)的選拔只剩一天了,他卻還沒(méi)想出一個(gè)合適的題目。

  秋風(fēng)輕輕撫摸著柔順的象鼻,老村長(zhǎng)突然眼前一亮,立刻叫人把三只小兔子送到了霸道山……

  競(jìng)選的那一天終于到來(lái)了,一輪金燦燦的火球高高地掛在天空中,晴空萬(wàn)里,正是競(jìng)選會(huì)的好天氣。老象穿著厚重的禮服,邁著沉重的步伐,踏著落葉走了過(guò)來(lái)。他清了清嗓子,整理了下著裝,這才開(kāi)始隆重地宣布:“經(jīng)過(guò)大家的建議,我們選出了三名選手參選。”話還沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下響起了一片響徹云霄的掌聲。“他們分別是:狡猾又機(jī)靈的聰明猴、做事迅速的速度豹和辦事謹(jǐn)慎的忠誠(chéng)狗。”他繼續(xù)說(shuō)道,“他們已經(jīng)收到了我的題目,為了抓緊時(shí)間,他們已經(jīng)出發(fā)了。”

  老村長(zhǎng)拿出一張印好的題目,放在桌上,上面的字跡清晰可見(jiàn)。

  三只小兔子被困在霸道山的三座山峰中,三號(hào)峰中的兔子已經(jīng)被判了死刑。

  場(chǎng)下一片驚呼,晚霞染紅了老象那嚴(yán)肅的臉龐。

  聰明猴

  當(dāng)聰明猴接到題目時(shí),他認(rèn)真地思考了好一會(huì)兒,覺(jué)得這封信的題目根本不是題目,跟他去競(jìng)選毫無(wú)關(guān)系。平時(shí)關(guān)心他人的人竟萌發(fā)了這個(gè)念頭:讓其他人找去吧,我就在這背臺(tái)詞、睡大覺(jué)。他們浪費(fèi)了這么多時(shí)間,臺(tái)詞一定背不好。

  一只兔子發(fā)現(xiàn)了還在家的聰明猴,便把這事告訴了老象村長(zhǎng)。村長(zhǎng)聽(tīng)了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  速度豹

  速度豹可不是像聰明猴那樣的壞心腸,他認(rèn)為自己的速度快,身手敏捷,一定能把霸王山那群“霸王”打趴下。于是,他以200公里每小時(shí)的速度飛一般地一下子猛沖到了霸王山山腳下,神態(tài)堅(jiān)定地爬上了高峰。他先是擺出威風(fēng)凜凜的姿態(tài),勸狼王:“親愛(ài)的朋友,你知道無(wú)論多少只狼也是抵不過(guò)兇猛的豹子的,快把兔子交出來(lái)吧!”狼王卻不顧一切地沖上來(lái),于是他和一群狼奮力拼搏,又是撕又是咬。一向辦事果斷的他一躍而起,威風(fēng)地甩了甩尾巴,一嘴的白牙深深地插進(jìn)了狼的脖頸。一剎間,血噴得到處都是,猛烈的陽(yáng)光照在那一具具狼尸上。

  終于,他把兩只兔子救了出來(lái)。

  忠誠(chéng)狗

  就在速度豹救出兩只兔子的同時(shí),忠誠(chéng)狗也到達(dá)了第三座山峰。他的背被狼狠狠地抓了幾條痕,鮮紅的血從他的身上流下來(lái),他也被抓住了。

  就在判決第三只兔子時(shí),他突然一躍而起,輕輕叼住了兔子,開(kāi)始拼命地奔逃。

  逃是動(dòng)物的本能,逃個(gè)不亦樂(lè)乎,逃個(gè)心花怒放。

  最后的競(jìng)選大會(huì)終于開(kāi)始了,聰明猴沒(méi)做題目,自然不行。速度豹雖然救了兩只兔子,卻沒(méi)照顧好它們,被兩只狐貍拿去做了晚餐。還是忠誠(chéng)狗厲害,第三只被判死刑的兔子被安全救了出來(lái),老象村長(zhǎng)決定選他當(dāng)新村長(zhǎng)。

  秋風(fēng)吹拂著忠誠(chéng)狗那“光榮”的傷口,把他送向清波蕩漾的湖邊。老象村長(zhǎng)激動(dòng)地叮囑道:“朋友,這村子就交給你了。”在秋風(fēng)的吹拂下,忠誠(chéng)狗踏著枯草,一步步走向湖邊……

優(yōu)秀童話作文 篇7

  書包減肥

  不知從什么時(shí)候起,書包越來(lái)越胖,越來(lái)越沉。

  有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),受不了了,課本、文具你們都給我出來(lái)啦!

  出去?那怎樣行?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō),我們是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!

  文具盒聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要是沒(méi)有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧!

  話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō):憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?

  文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):字典公公,那么,你總能夠出去了吧?

  字典公公氣得胡子一翹:什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次?/p>

  唉書包又長(zhǎng)嘆一聲,我什么時(shí)候才能夠減肥呢?

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