【精選】小學童話作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學童話作文 篇1
一個矯健的身影突然從我身邊游過。我順著他游過的水波望去,“啊!”這不就是素有海底神醫的海豚嗎?我使出最大的力氣向海豚伯伯追了過去。我放聲高呼:“海豚伯伯,等等我。”海豚伯伯停了下來,轉身看著我那焦急的樣子。“我有急事要找你!”我焦急的說。“別著急,有話慢慢說。”海豚伯伯溫和的說。
我把小女孩和小企鵝被水母蟄傷的經過仔細的說了一遍。說著說著,我想起了小女孩和小企鵝那痛苦的樣子經不住淚如泉涌。海豚伯伯關心地安慰我:“別著急,我會想辦法把你的朋友醫治好的。”我聽著這溫馨的話語,定了定神。
我擦干了眼淚,仔細的聽海豚伯伯說。
“被水母咬傷,會出現刺痛、瘙癢、紅疹和水泡等現象,更嚴重會有全身性反應,發生惡心、嘔吐、發燒、畏寒、頭痛和肌肉酸痛等癥狀。被水母咬到,應該立刻用海水、食用醋或稀釋的冰醋酸沖洗。記住!!!千萬不可以用清水或酒精來處理。”海豚伯伯停了下來,嘆了口氣,“哎!我們還需要人類的幫助,只有用抗組織的胺類藥物或撲爾敏等藥物。對于像你朋友那樣的重癥患者必須用腎上腺皮質激素,來注射,才能解毒。要想痊愈,還要用云南白藥粉涂抹被水母蟄傷的部位。過上幾天就會完全恢復健康了!”
我們只有想辦法去尋求人類的幫助……
小學童話作文 篇2
從前有一個獅王,它很驕傲,從來不和弱小的動物交朋友。
有一天,獅王早上起來,看見一只小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以后我們就是鄰居了,請多多賜教。”獅王根本沒把小老鼠放在眼里,它低頭看了看小老鼠說:“就你,這么小?還想和我做朋友,你有什么本領啊?”小老鼠信心滿滿地說:“你可別看我小,我可是有很多本領的。”獅王聽了哈哈大笑,說:“就你,行了行了,就別說大話了。”說完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我干出件大事來,看你不嫌我本領少不!
獅王吃完午飯后,來到森森深處散步。突然,草叢里傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進草叢,可就在這時,獅王被獵人的網給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網,可無論獅王怎么努力都無濟于事。不一會兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來只有等死了,哎!真不應該來這里。“吱吱”它聽到了老鼠的叫聲,仔細一看正是它的新鄰居。老鼠對獅王說:“獅王,我來救你了。”說著就咬起了繩子,沒多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!
后來,小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長處和短處,生活中也是,不能小看別人。
小學童話作文 篇3
以前,長頸鹿的脖子和腳并沒有現在那么長,它的腳很短,脖子也很短很短。在動物群中,它是最矮的一個,人們都叫它“短頸鹿”。
短頸鹿被人們叫得心里很不是滋味,“我一定要想個辦法讓我的脖子變得比你們長,你們等著瞧好了!”短頸鹿暗暗發誓。
一天,短頸鹿與伙伴們一起在森林理玩耍,玩著玩著它們又取笑起它的脖子來了。聽著它們的嘲笑,短頸鹿非常沮喪。“你們算什么朋友嘛?我以后再也不要跟你們玩了。”
短頸鹿氣憤地離開了,耷拉著腦袋獨自一人走在回家的路上。突然,一只老猴不知從哪兒竄了出來。起初,短頸鹿還以為它也是來諷刺自己的呢!
沒等老猴開口,它就把話說在了前頭:“你們等著看好了,總有一天我的脖子會比你們長的。到時候,我一定讓你們好看。”說完,就想離開的短頸鹿被老猴給攔了下來。
“小弟,小弟,別那么生氣,我不是跟它們同類的,我是你的大哥,我怎么也不會害你呀?你看,我給你帶什么好東西來了。”說著,老猴就從衣服口袋里掏出來一瓶藥水,瓶子黑糊糊的,上面白色的標簽上卻寫著“增高藥水”這四個大字。
短頸鹿眼前忽然一亮,像見到了救星似的,一把就把藥水從老猴手里奪了過來。“增高藥水!你怎么有的?這可是我夢寐以求的。”短頸鹿喜出望外。它拿著藥水觀察了半天,又失望地把瓶子還給了老猴。“世界上哪會真的有增高藥水啊?你還是別糊弄我了,我才不信呢?”
“老弟,我怎么會騙你呢?這增高藥水是我家的`祖傳秘方,你看我的尾巴就知道啦!只要你把這藥水涂抹在你想增高的部位,一天分早中晚三次,保管有效。”看短頸鹿還是半信半疑,老猴又繼續說道,“要是別人我還不給它呢?看你平時對我非常照顧,我才賣給你的。一瓶才50塊,不要就算了。”老猴做勢要走。
這下可把短頸鹿給急壞了。“猴哥,猴哥,誰說我不要了,我怎么會不相信你呢?喏,給你錢,吃了好我還跟你買啊!”短頸鹿高高興興地回家了。
從此以后,短頸鹿每天按時把藥涂抹在自己的腳和脖子上。居然還真長高了,脖子也比以前長長了不少。短頸鹿非常高興,興沖沖地跑到以前那一幫朋友面前耀武揚威。“你們看,你們看,我長高了吧,以后你們不要叫我短頸鹿了哦。”大象見了沒有吭聲,它往短頸鹿面前一站,把自己的鼻子一伸,短頸鹿就不敢作聲了。“我就不信比不過你。”于是,短頸鹿與大象約好了一個星期以后再分個高低。
回家后,短頸鹿又問老猴買了三瓶增高藥水,每天一有空就拿出來抹。一個星期后,短頸鹿發現它的腳沒長高,脖子卻變得長長的,短頸鹿成了長頸鹿。它高過了大象,高過了河馬,也高過了大樹,它成了森林里最高的一個,可是它卻無臉去比賽了。
“唉!都是虛榮惹的禍。”
小學童話作文 篇4
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機器在不停地運作。下班時,一位老工人發現蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來的蠟油捏來捏去。不一會,就捏出了一個活靈活現的小蠟人,蠟芯正好做成一個漂亮的小辮子,可愛極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運!若不是老工人把我帶回家,我怎會受到小女孩的優待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進了書包,她想讓同學們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學的路上,但在跳過一個小泥潭的時候,小蠟人從書包里掉了出來。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上。“嘿,傻呆呆地待在這兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說。“傻透了,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來,小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉了轉說:“幸福到處都有啊!但是你得狡猾~點,想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到。”小蠟人失望地走開了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來到世界上就應該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應該追求的嗎?”
這時,一個小男孩走了過來,他問道:“好可愛的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點點頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個破舊而簡陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個燒木炭取暖的小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂,一起分擔憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨,小蠟人覺得自己的生命在與小男孩的相伴中一點點地得到了升華。
幸福的日子一天天過去了,很快地,寒冬到來了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發現盆中還有一點火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對準了火星。 啊,小蠟人被點燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開雙眼,他看到了小蠟人正用那一點微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問。
“不,不冷了。”小男孩感動得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著了。看著這一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點一點地融化了,當最后一點火苗燃盡時,小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒有消失掉,那些融化的蠟油一點一點地凝聚在一起,凝結成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
小學童話作文 篇5
從前,在一片大森林里住著許多動物,有老虎、螞蟻、小貓等等。
老虎媽媽生了一個孩子,它很笨,什么也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它。
它真想找個小動物來幫忙,教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。
小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識和本領,一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學會了小貓所教的全部本領。學完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去。可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:“我早就知道我給你教完本領你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹。”
直到現在,所有的老虎還是不會爬樹。
這個故事告訴我們過河拆橋是不對啊,我們要知恩圖報。
小學童話作文 篇6
一天,小白兔的媽媽出去拔蘿卜小白兔閑無聊就出去玩,當它走到松樹下小松鼠正在唱歌看到小白兔幾唱:“你們看,你們瞧,小白兔的尾巴真難看,圓溜溜的貼在屁股上,瞧我們的尾巴多漂亮,像一把降落傘,還可以當作枕頭睡覺。”小白兔聽了;心理很不服氣,心想我一定會裝扮得比你漂亮。不一會兒,它遇到黑熊兩兄弟,黑熊哥哥一看小白兔那模樣便哈哈大笑起來,黑熊弟弟一會兒也笑了笑來,它們說:“瞧瞧,瞧瞧,瞧它的耳朵那樣長,像胡蘿卜一樣難看,看我們的耳朵多漂亮!”小白兔非常生氣,想:“你們的耳朵也不見得漂亮啊!”
于是,小白兔開始回家打扮,它把長長的耳朵對折后綁上漂亮的蝴蝶結,心想:“尾巴要怎么弄呢?”忽然它看見媽媽給它買的氣球,眼睛一亮,就把氣球綁在尾巴上,就出了家門,一邊走一邊哼這小曲,松鼠看見了問:“你的尾巴從哪來的?”小白兔理也沒理就走了。碰到小熊,小熊說:“哎呀呀,你的耳朵怎么變成這樣了?”這時狼來了,小松鼠快速的爬到樹頂,小熊躲到山洞,小白兔跑呀跑,跑不動眼看就要被狼追到了,小松鼠連忙說:“小白兔快、快把氣球和蝴蝶結拿下來。”小白兔急忙把氣球拿下可是拿不下來不小心掉到河里。狼走了,小松鼠和小熊一直找小白兔,小白兔從河里爬起來,小松鼠說:“小白兔,每個人都有自己的長處,以前我嘲笑你是不對,你現在的樣子才可愛。”小熊說:“是啊!”
這個故事告訴我們,每個人都有自己的長處和短處,我們要多看長處少看短處。
小學童話作文 篇7
下了一夜的大雨,門前的土堆已經變成了泥堆。
鹿媽媽要出去串門,讓小鹿自己在家玩,小鹿覺得很孤單。她猛然想起門前的泥堆,便跑出了家門。
小鹿一向是個心靈手巧的孩子,不一會兒,他便捏成了一個小泥人。這個小泥人競像神話里的小人一般站了起來,而且會動、會說、會笑。小泥人向小鹿鞠了個躬說:“謝謝你,小鹿哥哥,是你給了我生命,我會報答你的。”小鹿說:“不用謝,我們一起玩吧。”兩個人很快就成了好朋友。
中午,吃過午飯,鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點心。鹿舅舅對小鹿一家很不好,有一次小鹿去舅舅家,舅舅就沒讓小鹿吃飯。這次,小鹿多不想去呀,可是媽媽再三勸說,小鹿只好去了。
到了舅舅家,舅舅接過東西便要趕小鹿走。沒辦法,只好走吧。可剛要走,便電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小鹿眼巴巴地看了看舅舅,可舅舅硬是把小鹿給趕了出來。
小鹿在雨中艱難地走著,雨水打濕了她的花衣裳,也打濕了她的心。她沒想到舅舅會這么絕情,連外甥女的健康也不管。也許是因為“外甥女”中的那個“外”字吧。
突然,她看見小泥人打著傘,來給她送雨傘來了。小鹿接過傘,倆人緊緊地擁抱在一起。一路上,小泥人給小鹿談心,小鹿想開多了。
以后,她們的感情更真摯了。
小學童話作文 篇8
我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過的草稿,蒼蠅成啦我的朋友,整天在我頭頂上打轉……“叮咚!”傳來一陣鈴聲,緊接著,小主人去開門啦,原來是男主人和女主人下班回來啦,小主人見爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發上,只聽“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在啦我身上,還沒等我反應過來,我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑啦,原來男主人還抽起煙來啦!本來兩個包就夠我受的啦,還搭上四只又臭又臟的腳,現在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好啊!“呼!”吹來一陣風,我開始回想起以前的生活來。
我以前生活在大森林里,早晨一醒來,我就會呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會和朋友們一起上山打獵,到啦晚上,我們會圍成一個圈,坐在一起講自己打獵的經過,多好啊!我多么希望再回到以前啊!
我又回想起被放在商店時的情形啦。當時,我金光閃閃,身上被擦得發亮,燈光照得我眼睛都睜不開,有一個小男孩在我面前看啦半天,最后以5000塊錢的高價買下啦我,經過幾個小時的車程后,我終于到啦他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來啦!”原來小主人的爸爸早已回家啦,我被放在沙發前,小主人給我蓋上啦一層毛毛的布,又軟又舒服,還在我上面擺啦三個花瓶,都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。
但有一天,小主人變啦,他變得不再愛我啦,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我啦。有一次,小主人把魚缸搬到啦這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫啦起來,可主人頭也不回的走啦。到啦晚上,老鼠就開始行動啦,他們吱吱地吵個不停,沒完沒啦,所以我一直沒睡著覺,有一次,小主人放學回來,把書包往沙發上一扔,開始寫作業,過啦一會兒,因為沒有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由啊!
小學童話作文 篇9
有一天,鴨子在散步,它突然看見一輛自行車,冒出了一個鬼主意,它走到自行車旁邊騎了起來。鴨子騎過母牛身邊,“你好,母牛!”鴨子說。“哞。”母牛應了一聲,可它心里想:這是我見過最愚蠢的事情了。
鴨子騎過綿羊身邊,“你好,綿羊!”鴨子說。“咩。”綿羊應了一聲,可它心里想:鴨子騎車真棒,我也想學騎車。鴨子騎過狗身邊,“你好,小狗!”鴨子說。“汪汪。”小狗應了一聲,可它心里想:你還沒我快呢! 鴨子騎車越來越快了,越來越厲害了。
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