知錯(cuò)就改的小猴童話作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的知錯(cuò)就改的小猴童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

知錯(cuò)就改的小猴童話作文1

　　春姐姐來了，春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。

　　走在一條小河邊，小猴一蹦一跳地走著，還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張，西望望，小熊連忙回頭對(duì)小猴說：”你不要再跳了，不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去，我可不會(huì)去救你！“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：”知道了。“接著從大石頭上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。

　　他們倆走到幾根大柱子前，小猴趁小熊不注意，掏出筆，一下子爬上了柱子，在柱子上亂寫亂畫，還寫上了：”孫小圣到此一游”。

　　小熊生氣地對(duì)小猴說：“快下來呀，快下來！”小猴往下一跳，對(duì)小熊說：“怎么了？”“你怎么可以亂寫亂畫呢？如果人人都像你這樣，公園會(huì)成什么樣？”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了，我們趕緊把柱子上的字擦掉吧！“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶，到河邊打了一桶水，到河邊打了一桶水，找來了兩塊布，和小熊一起擦掉了柱子上的字。

　　他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏，太陽下山了，小熊和小猴依依不舍地回家了，他們 約定好了，過幾天還要來公園玩。

知錯(cuò)就改的小猴童話作文2

　　有一天上午，小猴和小熊商量一起到公園去玩。

　　公園的`景色真美啊。一排排蔥綠的大樹挺立著，地上長滿了綠油油的小草，中間還嵌著五顏六色的鮮花呢。小猴覺得這里的景色太誘人了，就蹦到河邊的一塊大石頭上，想看到更多的風(fēng)景。小熊說：“你要注意安全，別掉到河里去。”小猴聽了趕忙蹦下來，和小熊繼續(xù)向前走。

　　走著，走著，它們來到了一座涼亭邊。小猴心想：我在這里做個(gè)記號(hào)吧，表示我已經(jīng)到過這里。于是它爬上柱子，一邊在柱子上寫字，還一邊說：“孫小圣到此一游。”小猴寫好就得意地下來了。小熊看見了，連忙對(duì)小猴說：“你不能這樣，這么美的地方被你給弄臟了！”小猴聽了說：“臟了就臟了，有什么了不起的？”小熊說：“這里是公共場所，要是別人像你一樣亂寫亂畫的話，這里就變丑了。你以后再來就不會(huì)再有這么好的心情了。”

　　小猴聽了慚愧地低下了頭：“那我把它擦了吧！”于是，它們倆一起把那些字擦了。在陽光的照下，公元顯得更美了。它們也開心地笑了。

知錯(cuò)就改的小猴童話作文3

　　春天來了，大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。

　　到了游樂園，孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。

　　忽然，孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢，還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了，嚇了一跳，急忙說：“孫小圣你快下來，這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說：“放心吧，我的本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了，小熊趕快把小猴撿了上來，這可把小熊累死了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說：“好吧，休息一下”。不一會(huì)兒，它又想出一個(gè)好玩的，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會(huì)好看嗎”？

　　小猴一聽，臉都紅了，對(duì)不起小熊，我會(huì)把它擦干凈的，小熊終于笑了，知錯(cuò)就改才對(duì)。

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