天使的作文[匯總8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的天使的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天使的作文 篇1

　　晴辰從小就是一個(gè)喜歡陽(yáng)光的孩子。因而它最喜歡的季節(jié)是夏天。只有夏天才有最明媚的陽(yáng)光，和陪伴陽(yáng)光的最晴朗的天空。

　　她習(xí)慣對(duì)任何人微笑，那種不含絲毫做作燦爛暖人的微笑。在她的每件衣服上，幾乎都有一個(gè)或大或小的向日葵，金燦燦的，隨著她每天隨著她沐浴在陽(yáng)光下，仰望太陽(yáng)。近乎所有接觸過(guò)她的人都被她身上耀眼的光輝所吸引，被她的熱情陽(yáng)光而感動(dòng)。有人甚至開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們晴辰一定是神賜予我們的天使，只有天使才那么熱愛(ài)陽(yáng)光，向往光明！”

　　天使卻不一定是絕對(duì)幸福的。也是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，一個(gè)擁有炙熱太陽(yáng)的夏日里，一份冰冷的診斷書(shū)出現(xiàn)在晴辰父母的面前，上面有對(duì)于他們最殘忍的兩個(gè)字——血癌。晴辰的.母親在接到診斷書(shū)的一刻經(jīng)不住打擊暈了過(guò)去，本是最為堅(jiān)韌的父親在面對(duì)著巨大打擊是留下了平生第一次苦澀的淚水。

　　天使是不幸的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。在父母沉浸在悲傷中時(shí)，晴辰依舊持有著她陽(yáng)光的微笑。帶著微笑，她安慰絕望的父母；帶著微笑，她承受著病魔的摧殘；帶著微笑，她從容的面對(duì)化療的生理痛苦；帶著微笑，她注視著夕陽(yáng)西下祈禱這自己能觸碰到轉(zhuǎn)日的陽(yáng)光。她像一株仰望太陽(yáng)的的向日葵，無(wú)視命運(yùn)的灼傷，面對(duì)未來(lái)，充滿(mǎn)希望。

天使的作文 篇2

　　完全出乎意料地，你就這樣來(lái)到了我的身邊。你的存在，在那一刻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)還是那么的虛無(wú)和遙遠(yuǎn)。但是，我知道，出于對(duì)醫(yī)學(xué)的誠(chéng)摯信仰，我只能就這樣接受你的存在。

　　這并不是說(shuō)我不愛(ài)你，相反，我非常愛(ài)你，甚至勝過(guò)愛(ài)我自己。我只是覺(jué)得，這一刻來(lái)的太過(guò)突然，突然到使我手足無(wú)措，不知該用怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接你，不知能否好好地養(yǎng)育你。這突然降臨的母親之責(zé)，是如此的甜蜜而又沉重。我不得不重新審視自己，審視自己的肩膀是否足夠堅(jiān)強(qiáng)，審視自己的胸懷是否足夠廣闊，審視著，這副懦弱而自卑的身軀，是否能夠?yàn)槟銚纹鹨黄�七彩的童年�?/p>

　　很多事便是如此充滿(mǎn)奇異難測(cè)的.境遇——在你忘記帶上雨傘的遠(yuǎn)游之路上，突然雨如瓢潑；在你高考落榜后的求職時(shí)段里，忽現(xiàn)金融危機(jī)；在你準(zhǔn)備努力工作時(shí)，桌面驚現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)給你的辭退信……當(dāng)然，你的出現(xiàn)并不是前面總總，而是相反，你是我迷茫之路上的一顆啟明星，因?yàn)樽詮闹�道你的存在以后，我已�?jīng)用掉了很多腦細(xì)胞。我在不斷地思索著自己和你的人生可能。

　　我是一邊繼續(xù)現(xiàn)在的工作一邊靜靜等待你的降臨，還是力求工作轉(zhuǎn)型，為在你降臨之后能夠得到媽媽全程的呵護(hù)？在這里不得不提一下，我目前的工作類(lèi)型是出差為常態(tài)的，這決定了我無(wú)法為我的家人每天見(jiàn)面。而這種聚少離多的狀態(tài)，對(duì)于我自己和家人來(lái)說(shuō)，都是一種挑戰(zhàn)。尤其是對(duì)于降臨后離不開(kāi)媽媽呵護(hù)的小天使來(lái)說(shuō)，更是如此。但是如果選擇轉(zhuǎn)型的話(huà)，又是談何容易呢？現(xiàn)在哪個(gè)媽媽不是在養(yǎng)育孩子和工作之間奔走煎熬呢？而我就能夠是個(gè)例外嗎？顯然不能。

　　當(dāng)然，對(duì)于這個(gè)狀況，還有第三條路可選：全職媽媽。而這是我最所不愿。

　　所以，我的小天使，這就是我一度不敢相信你的存在的原因。但是寶貝，你要知道，我并不是不愛(ài)你，想反，我非常愛(ài)你。正是因?yàn)閻?ài)你，我才希望以一個(gè)最好的姿態(tài)來(lái)迎接你。那是一種從容、自信、準(zhǔn)備好一切的，沒(méi)有后顧之憂(yōu)的姿態(tài)，是我現(xiàn)在所最渴望擁有的。

　　一直在渴求，卻始終無(wú)出路。我已燒盡萬(wàn)千腦細(xì)胞，并一度陷入苦悶。但是我相信，為母則剛，為母則強(qiáng)。也許車(chē)到山前必有路，船到墻頭自然直。總會(huì)有辦法的，我相信。一旦找到那樣一條路，不僅是為你的快樂(lè)人生打下了基礎(chǔ)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我自己一直在追求的職業(yè)的升華。

　　也請(qǐng)你相信，我的小天使。

天使的作文 篇3

　　“子沫你別敲我腦袋了，我素以冰雪聰明行走江湖，你要把我敲成弱智，誰(shuí)在你大腦短路時(shí)耗費(fèi)n個(gè)腦細(xì)胞給你出謀劃策啊！”

　　子沫一臉憤怒，看來(lái)弄丟她心愛(ài)的錢(qián)包真不是鬧著玩的，雖然是新買(mǎi)的里面還沒(méi)來(lái)得及裝錢(qián)。我還是走為上策吧！

　　我以百米沖刺的速度向前沖去，全然不顧腳下危險(xiǎn)。“叮當(dāng)哐咚砰..”*-* T-T T-T T-T 光天化日之下，眾目睽睽之下，我，重重地摔在了水泥地上，來(lái)不及擔(dān)掉身上的灰塵，我匆匆轉(zhuǎn)過(guò)頭想看看那個(gè)絆倒我的“元兇”。但我看到它時(shí)，心率憔悴，腦供氧不足……我差點(diǎn)昏厥過(guò)去，沒(méi)想到我聰明一世竟失算在一本書(shū)上！對(duì)了，大家還不知道吧，就是這本離我1分米的書(shū)，將我絆倒在地的，我趕忙拾起了它，其實(shí)它也蠻無(wú)辜的，哎…誰(shuí)讓我愛(ài)書(shū)成癖呢。就在我浮想聯(lián)翩之時(shí)，子沫趕了上來(lái)，“看你下次還敢弄丟我錢(qián)包！”切，看來(lái)錢(qián)包比老友重要，是朋友嗎？！我剛剛摔倒了耶。

　　“啊！！！”

　　我被子沫的.一聲尖叫嚇得呆呆的矗立在原地一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，因?yàn)槲液芮宄�，她只有在�?jiàn)到她認(rèn)為合適我的BF時(shí)，才會(huì)發(fā)出如此的叫聲！

　　果不其然，子沫露出了她的招牌笑容，（我就是從她的笑容里懂得什么叫“笑里藏刀”的）我抖了一下問(wèn)她，這次是誰(shuí)？“蕭寒，你手里的書(shū)是蕭寒的！”

　　“啊！！！”這次輪到我尖叫！

天使的作文 篇4

　　自古以來(lái)，老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)。它不僅是知識(shí)文化的傳承，更是愛(ài)與德的載體。著名作家魏巍先生曾說(shuō)過(guò)："教師這份職業(yè)，并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí)，也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過(guò)是一方面，更重要的是他有沒(méi)有一顆熱愛(ài)兒童的心！也許正是因?yàn)檫@樣，教師這才被稱(chēng)為高尚的職業(yè)。"

　　作為一名幼兒早教老師，一顆熱愛(ài)兒童的心更為重要。我很榮幸我可以成為一名幼兒早教老師。并且我還要成為一名能得到家長(zhǎng)和小朋友們都認(rèn)可的好老師。那什么樣的老師就能稱(chēng)之為好老師呢？

　　首先，我要做一個(gè)有愛(ài)心的老師。在帶孩子的過(guò)程中，愛(ài)是必不可少的。愛(ài)孩子是做幼師的基本要求，但是愛(ài)每一個(gè)孩子不是每個(gè)人都能做到的。俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)美之心人皆有之，沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)都是喜歡漂亮的，可愛(ài)的，能說(shuō)會(huì)道的。但我們是幼師，我們得做到一視同仁，孩子雖小，但她的心很敏感，雖然可能她不會(huì)表達(dá)，但她可以感覺(jué)到這個(gè)老師喜不喜歡她，只有她感覺(jué)到了你愛(ài)她，她才會(huì)接受你，才會(huì)敞開(kāi)心扉的接受這個(gè)小社會(huì)。所以，我們的愛(ài)很重要，可以給孩子一個(gè)健康的心里環(huán)境，來(lái)影響著她一生的幸福。

　　其次，我要做一個(gè)有耐心的老師。每個(gè)小孩兒生下來(lái)都是一張白紙，她們的世界是奇妙的，她對(duì)任何事物都會(huì)很好奇，總喜歡摸摸這，摳摳那，這個(gè)時(shí)候的她們是沒(méi)有是非觀念的，所以，需要我們大人來(lái)不斷的告訴她這個(gè)是什么，那個(gè)是什么；還要來(lái)和她一起來(lái)探索什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。作為早教老師，除了父母，我們就是孩子最早接觸到的啟蒙老師，我們要做的就是要更有耐心的引導(dǎo)孩子來(lái)探索這個(gè)世界。

　　最后，我要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。這個(gè)責(zé)任包括對(duì)孩子，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)自己，對(duì)工作。對(duì)孩子而言，身為師，行為范。小孩的學(xué)習(xí)大部分都來(lái)自模仿，所以老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響到孩子。那我們能做到的就是嚴(yán)于律己，給孩子一個(gè)正面的積極的.影響，給孩子一個(gè)更好的未來(lái)。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，把孩子交給一個(gè)機(jī)構(gòu)，交給老師，那是對(duì)我們的信任。那當(dāng)然我們也要給家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷，要還給家長(zhǎng)一個(gè)健康快樂(lè)的寶貝，給孩子一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的童年。對(duì)自己而言，幼師是一個(gè)特殊職業(yè)，這份職業(yè)需要你有很大的精力來(lái)完成，所以我要拿出我百分百的激情與熱情來(lái)投入到我的工作中來(lái)，這樣才能更好的工作，自身也會(huì)有一個(gè)更好的發(fā)展。

　　作為幼師，愛(ài)心，耐心，責(zé)任心是最基本的要求，但看似簡(jiǎn)單的三點(diǎn)，做起來(lái)卻并非想象中那般容易。

　　我要努力成為一名好老師，給更多的孩子們一個(gè)更好的未來(lái)！

天使的作文 篇5

　　那個(gè)夜晚，一切都?xì)w于寧?kù)o，心跳也在那一刻停止。四周是那樣的空曠，只剩下了兩顆心，一顆剛剛死去，另一顆傷痕累累。期待著天使能在此刻降臨，拯救這兩個(gè)可憐的靈魂，然而，最后天使還是沒(méi)有來(lái)，天使答應(yīng)過(guò)他們會(huì)來(lái)的，可是，天使還是帶著美麗的謊言走開(kāi)了。絕望遍布整個(gè)空間，淚水彌漫再也睜不開(kāi)的雙眸。呼喊著，帶著殘余的氣力，失望的欺騙，向著曾經(jīng)海誓山盟的星星許最后一個(gè)愿望，星星也急忙躲避了開(kāi)去。漆黑，黯淡，窒息，害怕，悔恨，同情，爬滿(mǎn)了這兩顆再也連不到一起的心靈。

　　原來(lái)什么都是那么多美麗，原來(lái)什么都是那么的天真，原來(lái)什么都是那么的不可信，原來(lái)什么都是那么多脆弱，原來(lái)什么都是那么的現(xiàn)實(shí)，原來(lái)什么都是那么的不值得原諒。死去的心卻依然相信天使會(huì)有到來(lái)的時(shí)候，雖然，那顆已經(jīng)死去的心已經(jīng)快化成立一陣風(fēng)，但是依舊堅(jiān)守著，不愿相信這是真的。最后化作了淚滴，成了天使的眼淚，然而，天使卻并不知道他曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)這兩顆飽經(jīng)滄桑的心靈。總是不知不覺(jué)的流眼淚，但是，天使不知道這是那一顆死去的心中默默的'提醒著她，希望能為他們實(shí)現(xiàn)他們?cè)��?jīng)向她許下的愿望。天使揮舞著她美麗的羽翼向世間播撒她全部的愛(ài)，可是，就是忘了，讓死去的心再一次見(jiàn)到朝霞，總在夜深人靜的時(shí)候默默的流眼淚，帶著不會(huì)開(kāi)花的語(yǔ)言，悄悄守候那顆傷痕累累的心。天使帶來(lái)了下一個(gè)天亮，很好，但是見(jiàn)不到陽(yáng)光，因?yàn)樘焓乖诹髦�眼淚，化作了細(xì)雨，撫摸著那顆受傷的心，希望她能早日開(kāi)心起來(lái)。再也見(jiàn)不到那一個(gè)孤獨(dú)的拾荒者了，因?yàn)樗�已�?jīng)死去了，在那個(gè)寂寞的冬天的一個(gè)下著小雨刮著寒風(fēng)的早上。他總是幻想著天使能夠給他一個(gè)溫暖的家，讓他停止流浪的生活，不再寂寞的孤獨(dú)等待下一個(gè)天亮。可是，天使卻給了拾荒者她的眼淚，拾荒者捧著天使的眼淚，開(kāi)心了幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)，因?yàn)樗�知道天使就在他的身旁，他說(shuō)最幸福的。可是，習(xí)慣流浪的拾荒者還是保護(hù)不了那美麗的眼淚，任其在他的面前流逝，而他只能把淚水藏在心底，暗暗地哭泣。拾荒者總是一個(gè)人在深夜流眼淚，然而，他忘了，他現(xiàn)在所流的眼淚已經(jīng)不是自己一個(gè)人的了，那是天使給的。慢慢的，拾荒者把天使的眼淚流干了，天使的眼淚終于不屬于孤獨(dú)的拾荒者了。當(dāng)，拾荒者在下一個(gè)天亮醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)枕頭那樣的冰冷，那是天使的眼淚最后一次溫存著這個(gè)漂泊的靈魂。天使再不會(huì)給拾荒者什么了，因?yàn)槭盎恼卟幻靼籽蹨I是用來(lái)愛(ài)的，用來(lái)保護(hù)的，而不是委屈的發(fā)泄，因?yàn)槟茄蹨I不只是拾荒者一個(gè)人的。孤獨(dú)的拾荒者回到了流浪的日子，再也不會(huì)哭泣了，因?yàn)樗�的脆弱把天使的眼淚流干了，現(xiàn)在，他只有哭不出的后悔。

　　拾荒者還是在每個(gè)早上一個(gè)人等候朝霞的影子，又是一個(gè)人在黃昏看著晚霞落下，然后帶著滄桑的目光消失在地平線上，沒(méi)有人會(huì)記著這樣一個(gè)沒(méi)有眼淚的拾荒者。很多時(shí)候，拾荒者總想問(wèn)天使為什么給他 的是眼淚，而不是微笑。后來(lái)，拾荒者終于明白了，天使的微笑是那么的平凡，只有天使的眼淚才是最珍貴的，可恨啊，為什么拾荒者不能早一點(diǎn)明白呢？在拾荒者死去的那個(gè)晚上，他一直是睜著眼睛，等候天使的來(lái)臨，到了化作了一陣寒風(fēng)的時(shí)候也沒(méi)有變過(guò)。現(xiàn)在，拾荒者留下的只有一片落寞的背影，背影里藏著天使的眼淚。

天使的作文 篇6

　　世博的精神還在延續(xù)，都在提倡：城市，讓生活更美好！而我們呢，又能為城市做些什么呢？如何才能讓我們的城市家園更美好。

　　現(xiàn)在的城市科技很發(fā)達(dá)，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，人山人海，但是人們的行為卻有時(shí)候不很文明。我做為城市中的一員，一直在觀察，有一些人愛(ài)護(hù)城市：不亂踩草坪，讓小草微笑，不亂砍樹(shù)木，讓樹(shù)木郁郁蔥蔥裝扮我們的家園；在公交車(chē)上，有人主動(dòng)給老人或抱小孩的人讓座。而有一些人呢，不但不遵守警告語(yǔ)，而且也不知錯(cuò)，真是無(wú)恥之至!不但這樣，還亂扔垃圾導(dǎo)致城市空氣變渾濁了，一些人開(kāi)車(chē)橫行霸道，亂闖紅燈，甚至酒后駕車(chē)，對(duì)自己、別人的生命不負(fù)責(zé)任。城市的和諧互助也經(jīng)受考驗(yàn)，曾經(jīng)有一個(gè)新聞：一個(gè)名叫小悅悅的兩歲女孩在馬路上被一輛大卡車(chē)從身上直接壓了過(guò)去，本來(lái)還有活得一絲希望，可是卻沒(méi)有一個(gè)人送她去醫(yī)院，最后一個(gè)好心的清潔工阿姨把她送到了醫(yī)院，因搶救太晚，一個(gè)生命就這樣悄無(wú)聲息地走了。這體現(xiàn)出了現(xiàn)在的人只為自己著想，而不伸手去幫助別人，這是一個(gè)城市文明的失敗。在這個(gè)城市當(dāng)中，每個(gè)人都是城市中的一員，而這個(gè)城市就是我們共同生存的`家園，我們應(yīng)該保護(hù)，而不是破壞。

　　一天，我在放學(xué)的路上，看到遠(yuǎn)處有一個(gè)黃色的東西，我跑過(guò)去一看，是個(gè)快爛了的香蕉皮。我忙把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。我生氣地想：為什么有那么多人路過(guò)都沒(méi)有一個(gè)人把它撿起來(lái)！在這里，我們應(yīng)該感謝清潔工人，是他們?cè)谇鍧嵚访妫�讓城市變得更美麗！做為新一代的我們，從小就要講文明，之所以有那么多的人不講文明，是因?yàn)樾〉臅r(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成講文明，如果人們不文明，城市就不會(huì)美好了。希望新一代的我們講文明并把它發(fā)揚(yáng)光大，在此我提出倡議：城市是每個(gè)人共同的家，只要大家多一點(diǎn)文明,城市就多一點(diǎn)美麗!

天使的作文 篇7

　　天使，總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的樂(lè)觀。從我開(kāi)始明白自己在慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我的心里，就有兩個(gè)“人”在悄然成長(zhǎng)。這兩個(gè)人，就是天使與惡魔。

　　惡魔的成績(jī)很好，而天使呢，卻是中等。

　　一次，試卷發(fā)下來(lái)了。”這次，只有“惡魔”考得好一點(diǎn)。“老師說(shuō)。所以同學(xué)，都很傷心，包括——惡魔在內(nèi)。

　　下課，惡魔一個(gè)人趴在桌子上，默默地哭泣。天使看到了，急忙過(guò)去安慰她。瞟著天使，惡魔的心，有種說(shuō)不出的滋味；惡魔瞟著天使，做了一個(gè)決定。她慢慢地抬起頭，對(duì)著天使，笑了。她們依舊像之前那樣，開(kāi)心地聊天。在天使的笑聲下，所有同學(xué)，都抹掉了心里的那片陰霾。當(dāng)然，除了一個(gè)“人”——惡魔。

　　在那一天，惡魔只是用來(lái)做一件事——想問(wèn)題，當(dāng)然，只想一個(gè)問(wèn)題——為什么她能做到呢？這就是天使與惡魔的`區(qū)別嗎？她很傷心，很想哭泣。

　　天使把這一切看在眼里。放學(xué)的時(shí)候，她把一張紙條塞到惡魔手里，便急匆匆地走了。惡魔慢慢打開(kāi)那張紙條，上面寫(xiě)著：

　　把自己看成一個(gè)被折斷翅膀的天使。

　　“這個(gè)傻丫頭……”惡魔看完后，笑著說(shuō)。她發(fā)現(xiàn)，自己的眼里，有淚珠在“閃耀”。惡魔不愿擦干，也不愿停止哭泣。那深深淺淺的顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖她微笑。忽然，她明白了什么，微笑著，往天使的家跑去……

　　天使和惡魔，是一對(duì)“雙生姐妹花”，她們并非是親人，她們只是朋友，但她們，卻能治愈對(duì)方的心。

　　惡魔不是惡魔，那只是我，有身體缺憾的我。而天使，是我的朋友，她卻是真正的天使。因?yàn)樗�讓我不再孤單，也讓我知道——缺陷不代表被遺棄，世上總有一個(gè)人坐在你的身旁，陪你看滿(mǎn)天朝陽(yáng)。

天使的作文 篇8

　　天使走過(guò)的地方，留下串串腳印，烙下點(diǎn)點(diǎn)足跡，伴著她的腳步，走過(guò)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”可愛(ài)的春天。走過(guò)“菱透浮萍綠錦池，夏鶯千囀弄薔薇”生機(jī)活力的夏天。走過(guò)“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”豐收的秋天，走過(guò)“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”寒冷雪白的冬天，印下點(diǎn)點(diǎn)笑臉。———題記

　　呵！多么可愛(ài)的春天啊！天使在心里微微感嘆這里是遠(yuǎn)離城市喧囂的一片草地，不知不覺(jué)間已將雪白染成了嫩綠，還有點(diǎn)點(diǎn)花朵點(diǎn)綴，每一朵仿佛都在為春天的.到來(lái)而喝彩，它們仿佛在對(duì)你眨著眼睛，每一朵都透露了它們來(lái)到這個(gè)世界上的好奇。細(xì)看這草坪，密密麻麻的小草覆蓋在上面，看，連天使都不甘了，她也換上了淡綠的春裝，躺在地上，看著天上純凈的藍(lán)天，一片片白云互相追趕，出了神，一點(diǎn)一點(diǎn)，睡意一點(diǎn)點(diǎn)地襲來(lái)，天使竟也睡著了，連睡臉上都掛著一絲淺淺的甜笑。

　　瞧，多么富有生命力的夏天啊！池塘里碧綠的荷葉像盤(pán)子般襯托著剛剛才露出來(lái)的粉紅，蜻蜓在池塘上點(diǎn)了點(diǎn)，蕩開(kāi)一層層波浪，一幅夏日風(fēng)情畫(huà)赫然眼前。一片片大大的碧綠的荷葉上，有著含苞待放的花蕾，有含花蕊的微粉色的花朵，有意見(jiàn)完全開(kāi)放的展露它全部活力的花朵，魚(yú)兒在池塘里歡快的游來(lái)游去，天使也耐不住性子，光著腳丫感受著被陽(yáng)光照射的五彩發(fā)光的鵝卵石，呵，多么愜意啊！仿佛世上沒(méi)有比這更享受的事了。

　　來(lái)到秋天，是全然不同的風(fēng)情夾雜著各種花的香味吹拂著臉龐。金黃的麥浪一浪接一浪起伏翻滾著，空氣中彌漫著淡淡的麥香味。一串串果實(shí)透露著豐收的喜悅，碩果累累也不足以形容現(xiàn)在的豐收吧！

　　也許這是上帝賜給人類(lèi)最好的禮物吧。天使，原來(lái)也只是一個(gè)體驗(yàn)著，更多的是她留下的足跡，那便是屬于四季最美的感受了吧。

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