天空的作文(通用6篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的天空的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

　　這是我初中里的作品，不是很完整，或許真的像有些人說(shuō)的那樣，很亂吧，不過(guò)，好歹是曾經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的寫出來(lái)的，不喜歡的盡可以打那個(gè)叉。我是高中生，沒(méi)什么時(shí)間打字發(fā)表，所以這篇文章就這樣完結(jié)了。有空我會(huì)繼續(xù)的。

　　好不容易這場(chǎng)戀愛(ài)風(fēng)波過(guò)去了，接下來(lái)，整個(gè)高中都緊張了起來(lái)，因?yàn)榻咏�期末了啊，要考大學(xué)了啊！！！這可難倒了我們這幫英雄好漢。我們個(gè)個(gè)都埋頭苦干，小y更是拿來(lái)了一塊白布在上面寫上了‘努力’，一天到晚拿著本書(shū)不放。不過(guò)，我也差不多。

　　于是，高考來(lái)了……

　　”喂，阿龍嗎？哈哈，我居然考上了，我居然和小四考上了同一個(gè)大學(xué)，我爸都樂(lè)翻天了！“電話的那頭傳來(lái)了小y的嬉笑聲，看得出他的心情很好，”你怎么樣？有沒(méi)有考上？“

　　”啊，我腦子沒(méi)有你聰明，沒(méi)有考上啊……“我的右手緊攥著一張入學(xué)通知書(shū)和……一張病危通知書(shū)。

　　”y啊，昨天，我老師來(lái)找過(guò)我了，你知道，她對(duì)我說(shuō)了些什么嗎？她告訴我了我爸那天來(lái)時(shí)對(duì)她說(shuō)的`……他說(shuō)啊，他渾渾噩噩地過(guò)了三年，好不容易醒來(lái)了，本來(lái)打算和我兒子好好過(guò)日子了，可是發(fā)現(xiàn)我日子已經(jīng)不多了……接到你的電話時(shí)，我匆匆忙忙從醫(yī)院里感到學(xué)校，這孩子……這么不懂事，萬(wàn)一哪天我不在了，他該怎么辦啊……我一想到這里我就害怕啊，他在這么任性下去，該怎么辦，我打了他一巴掌，呵呵，這也是我最后一次打他了啊，希望他能夠記住啊……我不是一個(gè)稱職的父親，留不住他母親也就算了……我不知道我還能撐幾天，我很想好好陪陪他，可是，我發(fā)現(xiàn)，我忘記了該怎么樣和他相處了……老師啊，我該怎么辦啊……“我對(duì)著手機(jī)，歡快地說(shuō)著，臉上涼涼的，笑著笑著，我的嘴角掛上了苦澀；”小y啊，我打算去工作了，賺錢替我爸看病，你說(shuō)，我還有沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)啊……啊，對(duì)了，小y啊，替我照顧好小四啊，她那性格，說(shuō)不定會(huì)在大學(xué)里吃虧的……“我不斷地對(duì)著手機(jī)說(shuō)，那邊早已沉默，我依舊不斷地說(shuō)，眼淚也拼命地往下掉……

　　火車呼嘯而過(guò)，我離開(kāi)了這個(gè)村子……我開(kāi)始到處流浪，在我辦完了我父親的喪事后……

　　同年，阿千被征去當(dāng)兵……

　　三年，老師被評(píng)為最佳人民教師，許許多多的差生，在她的教育下走向了正途。阿虎做了警察，小四當(dāng)了老師，阿千……戰(zhàn)死。各個(gè)兄弟失去聯(lián)系。

　　六年，小四和小y結(jié)婚了。阿虎與當(dāng)初的‘天鵝’女孩在了一起。至于我？我還在流浪，流浪……

天空的作文 篇2

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，我留下了一個(gè)個(gè)足跡，也留下了一個(gè)屬于我的天空。這些足跡是苦的、甜的、酸的……這些足跡是值得回味的。它好比我人生當(dāng)中的一個(gè)日記本，記錄著我的生活，我的開(kāi)心與憂傷，我的一切。

　　也正因?yàn)橛羞@么多的足跡，所以才打造出了我的天空。

　　冰藍(lán)的天空被火山融化了，融成了一滴滴雨，細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)著我，仿佛一朵花，綻放得那般絢麗，那般有色。

　　天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的，小的時(shí)候，我因?yàn)樯�活的乏味，一味地厭倦生活而留下一個(gè)不完美的天空。或許這就是關(guān)鍵。后來(lái)，我并不覺(jué)得生活乏味，而覺(jué)得生活中的美好。這是為什么呢？原來(lái)我有了一技之長(zhǎng)——跳舞。

　　我慢慢從舞蹈中品出了苦。但我剛開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持，因?yàn)槲页圆涣丝啵�我�?jiān)持不下來(lái)。后來(lái)又因?yàn)楹芏嘣�因，我懂得了�?jiān)持的美好。因?yàn)閯傞_(kāi)始的懦弱，因?yàn)楹髞?lái)的后來(lái)我變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的舞蹈者。從此，我的成長(zhǎng)中留下了一個(gè)先苦后甜的天空。

　　天空就是我的舞臺(tái)，我難過(guò)所傾訴的地方，它如同我身邊的好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌我煩，不會(huì)討厭我。

　　天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的，人生就好比一杯茶，先苦后甜，只有我們先經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才能看到雨后的彩虹。

　　天空是藍(lán)的，但也是能夠給我快樂(lè)的。什么是快樂(lè)？快樂(lè)就是樂(lè)于助人，有些人認(rèn)為快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的。不，不是這樣的。我曾經(jīng)收留過(guò)一只流浪狗，那只小狗是我放學(xué)回家后遇到的。它一直跟著我，我見(jiàn)它可憐，就收留了下來(lái)。看到它一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很開(kāi)心。

　　當(dāng)夕陽(yáng)下山時(shí)，天空依舊是那么耀眼，它所散發(fā)出來(lái)的光芒是我刻骨銘心的記憶。天空有著漸變的.顏色，好像舞者的紗裙，但也好像顏料盤被打翻了。

　　天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的。

　　點(diǎn)評(píng)：人生的天空就是心靈的天空，當(dāng)心靈的天空充滿了蔚藍(lán)的時(shí)候，生活就充滿了活力。因此，這藍(lán)色即是生命力的象征。靳同學(xué)開(kāi)篇即給了人們一個(gè)人生天空的感性印象。而后通過(guò)習(xí)舞及助人助動(dòng)物的經(jīng)歷，感受到了歷經(jīng)風(fēng)雨、先苦后甜、助人為樂(lè)的生命快感，實(shí)屬人生真誠(chéng)之體驗(yàn)。文中對(duì)于天空之藍(lán)的系列比喻，語(yǔ)言優(yōu)美，意象新穎。

天空的作文 篇3

　　紀(jì)念曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的六年級(jí)，但都回不去了。——題記

　　“今天天氣真晴朗啊，”我感慨著，“只不過(guò)作業(yè)太煞風(fēng)景了，唉，父母出差了，卻還是有一群作業(yè)等著我。”我望了望天上的云：“真想做朵云，天天飄在天上啥也不用干，最主要沒(méi)有作業(yè)，那該多好啊！”當(dāng)作業(yè)寫完已經(jīng)晚上了，“從中午一點(diǎn)寫到晚上八點(diǎn)。同學(xué)天天說(shuō)自己是肝帝，可現(xiàn)在我連肝都沒(méi)了，都肝沒(méi)了，睡了睡了。”我太累了，躺在床上沒(méi)幾分鐘就睡著了。

　　“哈欠，睡的真香啊，嗯，不對(duì)，鬧鐘怎么沒(méi)響？”我往下一看，“啊啊啊啊！我我我我怎么在天上啊？”我看了看自己，“我的天，我咋變成了一朵云？”思考了一下，“等下，不用寫作業(yè)了？哦耶！還可以免費(fèi)周游世界，耶！”（總要往好的一面想的）（此時(shí)正處暑假）一陣風(fēng)吹來(lái)，我飄走了。

　　“唉，我現(xiàn)在在哪啊？”我往下一看，“哇塞！白雪皚皚，這估計(jì)是南極吧！不過(guò)咋這么熱呢？難道溫室效應(yīng)是真的？”轟的一聲，又是一座冰山倒了，上面的企鵝都掉下了海，成為下面虎視眈眈的虎鯨的食物。“太恐怖了吧？溜了溜了。”剛好有一陣風(fēng)吹了，將我吹出了這片瀕臨毀滅的地方。

　　飄啊飄，我往下一看，到了一片海岸處，“還挺熱鬧啊，”我想，聞著烤串的`香味，“好像下去啊。”這時(shí)一陣黑煙飄來(lái)，“阿欠，這味道？”我一看，這居然是那烤串?dāng)傦h出的黑煙和熱氣。“我的天哪，我明白溫室效應(yīng)是咋來(lái)的了。”一陣風(fēng)吹來(lái)，我走了，我也不想回來(lái)了。

　　“唉，我好像在下降誒？”果然，我慢慢的向下飄去，降落在了一個(gè)“島上”，“我的天哪這啥味啊？”我低頭一看，這哪是一個(gè)島啊，這明明是一座山！還是垃圾山。我大叫起來(lái)，迅速?gòu)睦�圾堆里跳了出�?lái)，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)的嘴被瓶子卡住，一群魚(yú)翻著白眼飄在海上，好像訴說(shuō)著啥。

　　我嚇壞了，摔了一跤，我醒了，“呼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊，可我往下一望，一個(gè)塑料瓶掉在我旁邊，打開(kāi)CCTV（我只取重點(diǎn)）：“今天，南極的一座冰山倒塌，預(yù)計(jì)還會(huì)有更多冰山倒塌。還有海上的一座垃圾山已擱淺到了夏威夷群島。”“這！”夢(mèng)里的畫面還在眼前，“這夢(mèng)難道是真的？”我驚呆了，思來(lái)想去，“沒(méi)辦法，該來(lái)的還是要來(lái)，曾經(jīng)人們向海洋借的債總要還了。”我說(shuō)著關(guān)上了電視。

天空的作文 篇4

　　一天，萊特兄弟看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)陲w，他們想如果我們也能像鳥(niǎo)兒一樣會(huì)飛，那多好啊！于是，他們用了一天的時(shí)間來(lái)畫機(jī)械圖和討論。他們畫了一百多張紙。

　　第二天，他們終于把機(jī)械圖畫好了，他們用了一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)拼裝第一架飛機(jī)，他們先拼頭，再拼機(jī)身，最后先拼頭再拼機(jī)身，最后再拼尾。他們第一次試飛時(shí)，有成千上萬(wàn)人來(lái)看試飛。終于到了最激動(dòng)人心的.時(shí)候，萊特兄弟坐上座位，把倉(cāng)蓋蓋緊，準(zhǔn)備飛上天空，過(guò)了一會(huì)兒，萊特兄弟發(fā)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，終于飛上了天空。大家都?xì)g呼起來(lái)！

天空的作文 篇5

　　讓海水靜靜地沒(méi)過(guò)小腿，你感受海的冰涼了嗎？他們是那么地寒冷……雖然浪花是很美麗的，他們像泡沫一般翻動(dòng)著可是誰(shuí)又明白他們的身不由己？雖然這也是種美，可這是一種凄美，包含了他們太多的可悲和可嘆……他們整天隨著海潮的漲落而漲落，完全沒(méi)有自己的快樂(lè)，多么悲哀啊……

　　你有沒(méi)有嘗過(guò)海水的`味道？是那么地咸，那么地苦。那都是海的眼淚。海水是那么地浩瀚無(wú)邊，我們也一定明白海是多么地傷心，他已經(jīng)留干了他的眼淚。已經(jīng)在傷心和孤獨(dú)中生活了很多年，我想他們也已經(jīng)徹底失望了，包括所有人……

　　你有沒(méi)有把小海螺輕輕地放在自己的耳邊，傾聽(tīng)他們的哭聲？那哭聲凄美而悠長(zhǎng)，讓人聽(tīng)了也感到無(wú)比的傷嘆。海螺是生長(zhǎng)在海的懷抱的，他們每天和海形影不離，只有到了死的時(shí)候或被人類捕上岸來(lái)，他們才會(huì)無(wú)奈地離開(kāi)海的懷抱，他們是那么的依一不舍，他們根本就不想離開(kāi)海……難道不能說(shuō)這不僅是海螺的哭聲，是他們對(duì)家的依戀，也是海的哭泣嗎？當(dāng)海看到自己的孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)了自己的懷抱，他們不傷心嗎？

　　當(dāng)我站在哭海的天空下，發(fā)現(xiàn)天空是那么美麗，可是哭海有心思去欣賞這種美嗎？越看也只會(huì)讓他們更傷心罷了。上天的安排，是那么地不公……海也無(wú)法有怨言，他只有靜靜地完成自己的使命……

　　小溪流的最后是注定要留入大海的，我想一定是他們也感受到海的孤獨(dú)和寂寞，愿意和海做伴不讓海繼續(xù)傷心。他們?cè)敢鉅奚�自己與海化為一體，因?yàn)樗麄冇X(jué)得海是偉大的，哭海所經(jīng)歷的事更多，更會(huì)去關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們……

　　當(dāng)我站在哭海的天空下深呼吸，卻發(fā)現(xiàn)空氣是那么地潮濕，是被海的真誠(chéng)和執(zhí)著感動(dòng)了嗎？

天空的作文 篇6

　　是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮。是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中，用光明掀起波濤。

　　噢。這就是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落寞與昏惑帶領(lǐng)我們走向天堂。

　　夢(mèng)想是一把神奇的鑰匙，有了它才能開(kāi)啟成功的大門。心懷夢(mèng)想，就算緊閉的大門也會(huì)為你而洞開(kāi)。沒(méi)有什么原因，也沒(méi)有為什么，只有夢(mèng)想兩個(gè)字。她——享譽(yù)全球的海倫·凱勒。如此一個(gè)平凡的名字，她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的輝煌，卻贏得了令人驚羨的眼光和佩服。即使自己失去的再多，即使上天有多么的無(wú)情，她任然用自己的努力去追求自己的夢(mèng)想。往往就一句話，就僅僅的一句話，海倫都會(huì)比我們花的時(shí)間多得多，受盡的挫折比我們深的深。終于”功夫不負(fù)有心人“。終于這扇大門為她洞開(kāi)了他獲得了夢(mèng)想的鑰匙。倘若她失去了自己，迷失了自己，終究她只會(huì)成為蕓蕓眾生罷了。

　　夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有抵達(dá)彼岸的成功；夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿；夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有充盈豐實(shí)的人生

　　古往今來(lái)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而我也不例外。而我的夢(mèng)想是成為一名有名的建筑師。成為一名像貝聿銘一樣的.建筑師，讓世界的人都知道我，讓建筑學(xué)因我而驕傲。為了能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我不得不努力。努力學(xué)好數(shù)學(xué)，物理學(xué)會(huì)對(duì)事物進(jìn)行一定的審美，學(xué)會(huì)大膽的想象，就比如多留心觀察周圍的一切，多多思考事物的構(gòu)造，常常問(wèn)一下自己如果是你你會(huì)怎樣構(gòu)建。從而來(lái)培養(yǎng)自己的興趣，愛(ài)好，天賦及能力。總之只要關(guān)于建筑這一類所要具備的，那么我都會(huì)努力，努力用汗水澆灌這一株小樹(shù)苗，讓它長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。因?yàn)槲抑�道�?mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓我活下去的原動(dòng)力，是讓我開(kāi)心的原因。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，期盼到春的綠葉；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，地球上每一位人助長(zhǎng)了山峰的高度。讓全世界人民站在同一地平線上，共同描述自己的夢(mèng)想，那么我們將是大海，綠葉，站在山頂上的那個(gè)就會(huì)是你。

　　現(xiàn)在請(qǐng)大家靜下心來(lái)，靜靜的聆聽(tīng)。

　　你聽(tīng)，那是日本在對(duì)我們中國(guó)高聲呼喊著”東亞病夫“；你又再仔細(xì)聆聽(tīng)，啊！那是中國(guó)13億人口的高聲呼喊聲，那時(shí)中國(guó)已有能力申辦自己的奧運(yùn)會(huì)了。你再仔細(xì)聆聽(tīng)吧！那是海寶在與我們打招呼呢！那時(shí)中國(guó)已申辦世博了，又為奧運(yùn)畫上了句號(hào)。你再把耳朵張大點(diǎn)，眼睛放亮點(diǎn)。這時(shí)的中國(guó)已有能力發(fā)射”嫦娥二號(hào)“了。這如同一場(chǎng)夢(mèng)，這夢(mèng)的名字叫”中國(guó)夢(mèng)“讓我們喊著”同一國(guó)家，同一夢(mèng)想“的口號(hào)繼續(xù)前行吧！讓我們俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，面向國(guó)旗，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)吧。

　　現(xiàn)在讓我們牽起手，站在沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)吧！讓我們披上五星紅旗，展開(kāi)夢(mèng)想的羽翼，飛向中國(guó)的土地上，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，讓我們?cè)谧鎳?guó)的大路上種下”中國(guó)夢(mèng)“用汗水去澆灌它，讓他生根發(fā)芽。待到他長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)，就是你成功之時(shí)。就是你中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí)。

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