天空的作文精選15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的天空的作文，歡迎大家分享。

天空的作文1

　　想必大家都愛(ài)吃棉花糖吧？那種如絲縷般的感覺(jué)讓人忍不住想咬一口，沒(méi)錯(cuò)，我也喜歡吃棉花糖。可有一種“棉花糖”卻是看得見(jiàn)、摸不著的，但仍然令人饞涎欲滴，那就是天空中的云。今天就讓我和大家一起來(lái)探索“棉花糖”的奧秘吧！

　　上完體育課后我們總會(huì)在草地上躺一小會(huì)兒，總會(huì)看見(jiàn)各種奇形怪狀的.云在天空中自由自在地漂浮著，總會(huì)疑惑不解：云是怎樣形成的呢？于是我決定去問(wèn)問(wèn)爸爸，但爸爸滿臉歉意地對(duì)我說(shuō)“唉，這個(gè)問(wèn)題可真把我給難倒了，我真不知道，對(duì)不起！”說(shuō)完，爸爸又補(bǔ)充了一句：“咱家不是還有一個(gè)‘秘密武器’嗎？”然后我們非常默契地看向了電腦。

　　打開(kāi)電腦，我就向電腦提出了這個(gè)問(wèn)題，電腦很快給出了答案：原來(lái)海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每時(shí)每刻都在蒸發(fā)變成水汽，進(jìn)入了大氣層。含有水汽的濕空氣，由于某種原因向上升起。在上升過(guò)程中，由于周圍空氣越來(lái)越稀薄，氣壓越來(lái)越低，上升的空氣體積就要膨脹。膨脹的時(shí)候要耗去自身的熱量，因此，上升空氣的溫度便要降低。溫度降低了，容納水汽的本領(lǐng)越來(lái)越小，飽和水氣壓減小，上升空氣里的水氣很快達(dá)到飽和狀態(tài)，溫度再降低，多余的水汽就附在空氣里懸浮的凝結(jié)核上，成為了小水滴。如果溫度比零攝氏度低，多余的水汽就凝華成為冰晶或過(guò)冷卻水滴。它們集中在一起，受上升氣流的支托，飄浮在空中，成為我們所見(jiàn)到的云！

　　現(xiàn)在我終于明白了：原來(lái)我們所見(jiàn)到的“棉花糖”是由水汽凝華而成的，怪不得摸不到，就算摸到了也吃不了！同學(xué)們現(xiàn)在你們知道了“棉花糖”是怎樣來(lái)的了嗎？

天空的作文2

　　天空像一片藍(lán)色的大海，輕快地蕩漾；天空像一片美麗東人的少女，染起了我對(duì)它的崇拜；天空像一首美妙的旋律，那一個(gè)個(gè)開(kāi)心地音符，在談唱著生命旅程。早晨，我在一條潔凈的小路上行走。仰望著天空，我看見(jiàn)那火紅燦爛的太陽(yáng)掛在天邊，像羊毛一般的白云，漂浮在空中，有時(shí)分開(kāi)，有時(shí)聚集。

　　又像一群孩子在做迷藏，躲在各個(gè)細(xì)縫似的角落。晨空，我戀你。中午，我在窗邊往外看，那天空還像海水一樣那么藍(lán)，白云還是那么的`白。在街上行走的路人，一心只想著工作、玩耍，他們從不觀看它，不欣賞它，如果它們也能時(shí)不時(shí)的看一眼，哪怕就一秒鐘，也能有一絲暢快的喜悅。天空，我記住你，傍晚，我在碧綠的草坪上躺著，像一張柔軟的床。望著天空，它要比早晨和中午更加美麗，湛藍(lán)的天空中，那活蹦亂跳的小星星在與我眨眼，像球一樣圓的明月，掛在空中，和小星星作伴，好像再聽(tīng)月亮姐姐講它們的由來(lái)，我愿做一顆星星，雖不是那么閃爍，但也感受到了一絲溫暖，星空，我想你。

　　每段時(shí)間，都有不同的天空，這就像一個(gè)幼小的嬰兒，先學(xué)會(huì)翻身，接著爬行，最后學(xué)會(huì)走路。天空，我要質(zhì)問(wèn)你，你為什么總是一種顏色？為什么早上是太陽(yáng)與白云，晚上確是月亮和星星？為什么總讓我的心情無(wú)比的舒暢······我有說(shuō)不盡的問(wèn)題要問(wèn)你，可你卻不知道要用什么辦法來(lái)回答。其實(shí)你也不必回答，因?yàn)槲覇?wèn)的問(wèn)題全是廢話，沒(méi)有答案。我敬仰你，我崇拜你，我是你忠實(shí)的仰慕者，你的顏色，你的美都讓我喜歡。我希望你每天都是那樣，時(shí)時(shí)刻刻的讓我想起你。天空，我愛(ài)“你”。

天空的作文3

　　“下雪啦，大家快來(lái)看呀！”一陣陣清脆的聲音隔著窗戶老遠(yuǎn)就傳了進(jìn)來(lái)，聲音中，透著股少有的驚訝、興奮。

　　“哇，窗外真的下雪啦！快，我們?nèi)デ魄疲　眲x那間，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同離弦的箭似的沖出了教室，擠著擁著來(lái)到走廊看雪。

　　我也擠過(guò)去，只見(jiàn)漫天飛舞的雪花下得更猛烈了，那一片片雪花兒就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒飄到你的肩上，一會(huì)兒鉆進(jìn)你的頭發(fā)里，一會(huì)兒撞上你的臉龐，還有些膽大的雪花兒停在那走廊的鐵欄桿上，好奇地打量著這群興奮的小孩子們。

　　雪不停地下著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似天上的仙女采集來(lái)的白色花瓣兒，正大把大把地拋向人間，好讓我們這些小朋友們也見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這來(lái)自那天上的花瓣兒。

　　看著這一片片晶瑩剔透的花瓣兒，我猜想一定很香很甜，伸出舌頭，接住一片飄落下來(lái)的雪花兒，好嘗嘗它的味道。可雪花兒剛一落到我的舌頭上，就立刻融化了，舌尖上只感到一絲涼爽，隱約有一點(diǎn)甜味兒，但并沒(méi)有想象中的那特別甜的味道。

　　又一片雪花兒輕盈地飄落在我的手上，我細(xì)細(xì)端詳：六角形的圖案，那么精致，那么可愛(ài)。難道這是老天爺喜歡我們，特地打開(kāi)了他的糖罐子，好讓我們小朋友盡情地享受他儲(chǔ)存的糖粒嗎？我迫不及待地又接住了幾片雪花兒，舔了舔，還真的有點(diǎn)甜呢！老天爺見(jiàn)我們這么興奮，一定也會(huì)很開(kāi)心的`！

　　不知不覺(jué)，雪已經(jīng)下了一堂課了，草坪上，道路上，屋頂上，都鋪上了一層薄薄的雪被子。大家都期待著雪下得再大點(diǎn)再久點(diǎn)，好讓我們痛痛快快地玩堆雪人的游戲。

　　可是好景不長(zhǎng)，太陽(yáng)慢慢地從云朵里探出了紅紅的臉蛋，雪開(kāi)始融化了，我們好失望啊！然而，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，原本有些臟的地面因?yàn)橛辛搜┧�的沖洗，竟比先前干凈清爽了許多。

　　我若有所悟：雪花很美，哪怕當(dāng)她化成雪水時(shí)，她還會(huì)不忘給世界帶來(lái)潔凈，她一定是美麗天空的使者！

天空的作文4

　　寬廣博大的天，我極愛(ài)的。

　　我極愛(ài)的天應(yīng)該是淡藍(lán)的，可這兒的天卻淡得發(fā)白，就像是誰(shuí)在藍(lán)顏料里加了過(guò)量的水，然后很馬虎地涂滿了頭頂上的空白。雖然如此，我仍愿意費(fèi)力地昂著頭，用手遮住臉，然后從手指縫中窺看它的模樣。它和我像極了，有一種灰蒙蒙的無(wú)力感。

　　沒(méi)什么特別的，我只是一個(gè)愛(ài)仰望天空的孩子。

　　愛(ài)看它懷里翻騰涌動(dòng)的云，輕移飄忽的風(fēng)；愛(ài)看它陰天時(shí)的冷酷，晴天時(shí)的明媚；愛(ài)看它無(wú)邊無(wú)際的胸懷，與世無(wú)爭(zhēng)的美麗。天空，應(yīng)該高高聳立在各處，清澈透明才是。而在千米下注視著它的我，只是一個(gè)普普通通的孩子。

　　有人說(shuō)，夜晚的天空是塊深藍(lán)的幕布。可這兒的天卻深得發(fā)黑。城市里的燈光將它照得五彩斑斕，與那黑色的背景很不相稱，猶如硬生生烙起的傷痕，猶如我斑斑駁駁的心境，猶如未央的暗夜，很疼很疼。

　　我是很相信宿命的，因而相信每個(gè)人都有一小片天，每個(gè)人的一小片天聚集起來(lái)，碎碎地便湊成了一個(gè)渾然的空間，凝結(jié)得那么嚴(yán)酷。總有種，被天禁錮在水晶球里的感覺(jué)，忍不住，想狠狠地撕開(kāi)一道口子，看看天的血是什么顏色。可伸出手去，卻發(fā)現(xiàn)它離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。自己也因這種愚蠢的.念頭而覺(jué)得對(duì)不起天。

　　當(dāng)我還是個(gè)喜歡仰望天空的孩子時(shí)，不用作記號(hào)，只靠一點(diǎn)點(diǎn)相通的靈犀，便可以找到屬于我自己的那片天。可是，被生活拉去麻木了一段時(shí)間后再回來(lái)看，我的天空已經(jīng)老了，老得我認(rèn)不出它來(lái)，老得在我的視野里銷聲匿跡。我不會(huì)去尋找，我懂得，為了某些我必須放棄另一些。但有的模糊的影像，是割舍不掉的。

　　抱緊雙膝，躲在角落里，有人說(shuō)這是一個(gè)很好的姿勢(shì)，是受了傷的孩子的姿勢(shì)。我不想太黯然，我需要的是我的天空的灑脫和大氣，因此，我仍是費(fèi)力地昂著頭，用手遮住臉，從手指縫中窺看天的模樣，做一個(gè)不起眼的，愛(ài)仰望天空的孩子。

天空的作文5

　　“世界上沒(méi)有相同的兩片葉子”，我們每個(gè)人都擁有屬于自己的天空。

　　 ——題記

　　讓我喘口氣行嗎？

　　上就要進(jìn)行中考了，往日里熱鬧的操場(chǎng)上早已沒(méi)有了歡騰的吶喊聲和嬉戲聲。大家全都投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，老師也開(kāi)始忙碌起來(lái)，鋪天蓋地地印了許多試卷讓我們天昏地暗地做。就連晚自習(xí)和課余時(shí)間也不放過(guò)，白沫子熏天地講課，弄得我們白天昏昏欲睡，晚上鼾聲如雷。我真想說(shuō)：老師們，請(qǐng)把我們的休息時(shí)間還給我們，我的時(shí)間我做主，讓我們喘口氣，行嗎？

　　讓我做回主行嗎？

　　好不容易盼到周末，回到家里想好好地享受一下清閑的生活，沒(méi)想到，家里的爸爸媽媽更是想得周到，種類繁多的復(fù)習(xí)資料、價(jià)格不菲的學(xué)習(xí)機(jī)、厚重的試卷集……?早就擠滿了我的小天地。媽媽總是說(shuō)：“人生短暫，沒(méi)有多少時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍！少壯不努力，老大徒傷悲。”這話是不錯(cuò)，但如果整天過(guò)著一點(diǎn)也不快樂(lè)的生活，這樣的`人生還有意義嗎？我不想成為學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)，我不想太優(yōu)秀，我只想做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生。我真想說(shuō)：爸爸媽媽，我的周末我做主，請(qǐng)把我的自由空間還給我，行嗎？

　　別老是指責(zé)我行嗎？

　　在學(xué)習(xí)和生活中，只要我做出你們認(rèn)為不滿意的舉動(dòng)，總會(huì)受到指責(zé)——“你看看隔壁小喬、張家小麗，人家從不讓父母操心”“那么大的人了，一天只知道玩”“一個(gè)女孩，大大咧咧的，?何體統(tǒng)”“整天盯著電視，學(xué)習(xí)有這樣上心就好了”……好像我什么都不如別人。其實(shí)，我的優(yōu)點(diǎn)很多：我歌唱得好、我作文寫(xiě)得好、我樂(lè)于助人、我充滿愛(ài)心和好奇心、我性格開(kāi)朗、我樂(lè)觀自信……你們?cè)趺淳涂床坏侥兀课艺嫦胝f(shuō)：你們別老是拿我的缺點(diǎn)和人家的長(zhǎng)處相比，我不想仿效別人，只想做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我的未來(lái)我做主，請(qǐng)你們讓我在個(gè)性的天空中自由地飛翔，行嗎？ 我是天空中一朵絢麗的云，請(qǐng)讓我在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔吧！

天空的作文6

　　遺忘與提醒交錯(cuò)相織成一匹名為回憶的縷衣。 回憶， 卻逐漸褪成為接近于透明的淡綠，那便是那一年夏天的顏色。而那年夏天里天空的顏色，那么純，那么亮，那么美，也是我如何都沒(méi)能設(shè)法描繪得體的。可是后來(lái)的時(shí)間里有時(shí)候我看了看天空，天空卻不再是我所熟識(shí)的那片天空。那片動(dòng)人的明藍(lán)，那從深入淺的湛藍(lán)，都消逝無(wú)蹤。于是我漸漸了解，很多很多的事情，也會(huì)隨著那年夏天里的美麗而成為過(guò)去。錯(cuò)綜復(fù)雜的顏色構(gòu)成了我多姿多彩的生活，每天有不同的彩色蠟筆為我人生的白紙?zhí)碣x一筆美麗，涂抹一束燦爛。我注意到我的生活中也有類似于那樣的色彩，也都隨著那些美麗，成為了我生命中回不來(lái)的過(guò)去。小的時(shí)候，我的天空是蔚藍(lán)色的。純純的，淡淡的，很柔和，很美麗。我知道那些美麗是笑聲化成的音符，是天使的翅膀把音符幻化成云朵，在蔚藍(lán)的天空上飄啊飄的。那個(gè)時(shí)候的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，沒(méi)有黑色，沒(méi)有烏云。有的只是白云和歡叫的鳥(niǎo)群。后來(lái)，我一點(diǎn)、一點(diǎn)的長(zhǎng)成大姑娘了，慢慢長(zhǎng)大后才知道天空中還存在灰色，天空還會(huì)哭泣。甚至有時(shí)候一整天都是烏云密布。而這個(gè)季節(jié)里的天空就只剩下雨的顏色。下雨的顏色，黑色。黑的很憂郁，黑的很昏沉。這樣的季節(jié)里，天空就像是一塊被蒙上雨水的黑暗，我的過(guò)去的那個(gè)夏天，埋在深深、深深的.記憶里，只是不復(fù)存在。暴風(fēng)雨后也不一定會(huì)有彩虹嗎？不，不是的。我相信彩虹的存在的。一定。看顧城的詩(shī)，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我深深的感動(dòng)了。在這一切的不盡人意中，挫折盡管帶來(lái)了不幸后留下的傷痛，可是實(shí)際上我們只能去面對(duì)這些困難。不然，難道你愿意向那苦難臣服，向那困難低頭了嗎？不可以！我相信，在這一片烏云之下的天空，依舊是一樣的蔚藍(lán)，一樣的燦爛！

天空的作文7

　　十六歲的天空是陰暗的，因?yàn)樗�充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的，因?yàn)樗�充滿青春的朝氣。——題記

　　十六歲的天空充滿歡聲笑語(yǔ)，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。

　　十六歲的我們終日幻想長(zhǎng)大，總想去做一些成人的事情：十六歲的我們無(wú)比向往那種自由，總想去自由自在的流浪：十六歲的我們，總是煩惱那些壓力，總想去毫無(wú)顧忌的釋放。然而，十六歲的'我卻在這些面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，原本毫無(wú)色彩的天空被淡妝一下

　　；因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣；因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了去面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨；因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了默默堅(jiān)持……

　　記憶的抽屜被拉開(kāi)，拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球，小心的擦拭著它，灰塵被一點(diǎn)點(diǎn)抹去，水晶球又變回原來(lái)的模樣……

　　“還在玩，玩什么玩，趕快關(guān)上，去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關(guān)上了電腦，去繼續(xù)那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活，但我并不反對(duì)，因?yàn)槲抑�道學(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學(xué)習(xí)，必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念：為了心中的夢(mèng)，努力吧！

　　十六歲的我們就是這樣，歡樂(lè)中充滿一絲無(wú)奈，無(wú)奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢(mèng)，為了不讓我們十六歲的天空單調(diào)，讓我們用青春朝氣作網(wǎng)，用青春的無(wú)奈與煩惱，一起來(lái)編織屬于我們自己的天空。

　　“呼”一陣大風(fēng)刮來(lái)，水晶球被再次覆上塵土……

天空的作文8

　　每個(gè)人都具有兩面性，而我的另一面又是什么呢？我有特長(zhǎng)嗎？沒(méi)有，除了死讀書(shū)，讀死書(shū)，我還會(huì)什么？畫(huà)畫(huà)嗎？把狗畫(huà)得像豬？唱歌嗎？比菜市場(chǎng)的鴨子都唱得難聽(tīng)？難道我是廢材嗎？不，我不服輸！我一直都在想這個(gè)問(wèn)題，吃飯，睡覺(jué)，甚至上課，連老師叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，糟了，連學(xué)業(yè)也要荒廢了嗎？我想破了腦袋，也想不出個(gè)所以然來(lái)，最后，也是無(wú)疾而終。終于，我找到了答案。那是在一次二五游藝課堂上，由于我從未展示過(guò)，組長(zhǎng)就把展示任務(wù)交給了我，我再三推辭，可組長(zhǎng)像古代封建社會(huì)的君主集權(quán)皇帝一樣，給了我一個(gè)涼涼的眼神，那眼神分明是在告訴我“你要是敢違抗，拉出去，斬！”我不免心生懼意。哎呀，不管了，反正伸頭縮頭都是死，當(dāng)英雄死去比當(dāng)狗熊似的壯烈些吧？

　　于是我牙一咬，腳一跺，死就死吧，拼了！當(dāng)我站在講臺(tái)上的'那一刻，就感到這是一種責(zé)任，心里濃濃的緊張化解開(kāi)了，我進(jìn)入一種莊嚴(yán)的時(shí)刻。想到組長(zhǎng)對(duì)我的期望，想到組員對(duì)我的期待，鬼使神差的，我開(kāi)口了，把題目解說(shuō)了一遍。下臺(tái)時(shí)都不敢看老師，怕老師對(duì)我的希望落空，對(duì)我的表演失望。當(dāng)我回到座位時(shí)，點(diǎn)評(píng)員開(kāi)口了：“這位同學(xué)雖然是第一次上臺(tái)，可講解得口齒清晰，條理清楚，對(duì)第一次上臺(tái)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，化解緊張已是不易的了，可她表演出色，是大家沒(méi)想到的。”說(shuō)完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，把我從點(diǎn)評(píng)員的贊美中叫醒過(guò)來(lái)。我臉紅的跟猴屁股似的，深深地埋進(jìn)書(shū)里。通過(guò)這件事，我找回了自信，不像從前那樣默默無(wú)聞，想出來(lái)什么靈丹妙藥似的“腰不疼了，腿不酸了，一口氣能上五樓了！”。自信，是成功的第一步，有自信不一定能成功，可無(wú)自信，一定不能成功！在所有時(shí)候我們要堅(jiān)信一點(diǎn)“天生我材必有用！”初二:羅雅文

天空的作文9

　　天空有幾個(gè)可愛(ài)的孩子，分別是勤勞的太陽(yáng)哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風(fēng)妹妹和又活潑又可愛(ài)的雪花娃。

　　春天，太陽(yáng)與烏云開(kāi)始爭(zhēng)位子了。因?yàn)楫吘篂踉剖桥�子，太�?yáng)只好說(shuō)：“好男不跟女斗”地?cái)∠玛噥?lái)。但烏云工作了很久，總有幾天要休息，所以太陽(yáng)就在這 幾天來(lái)放放光彩。等他們都爭(zhēng)累的'時(shí)候，風(fēng)妹妹就來(lái)做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽(yáng)要一大把陽(yáng)光，然后邊撒陽(yáng)光邊跳舞，太陽(yáng)和烏云都無(wú)可奈何的笑了，風(fēng) 妹妹也得意的笑了。

　　夏天，太陽(yáng)覺(jué)得春天玩得不夠，夏天便天天玩，云姐姐也很高興了，和太陽(yáng)哥哥一起玩。但他們玩的時(shí)間太長(zhǎng)，大地就受不了，幸虧烏云這時(shí)趕來(lái)了，才避免了一場(chǎng)旱災(zāi)。可是一個(gè)對(duì)付二個(gè)是很難贏的，所以烏云才剛來(lái)一會(huì)兒，就被太陽(yáng)和云趕走了，他們笑了。

　　秋天，太陽(yáng)一不小心把風(fēng)妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風(fēng)妹妹身了，讓她每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方就給人們帶來(lái)涼爽。太陽(yáng)為了道歉，每天給她一大把陽(yáng)光，還不讓別的孩子占位置，但他忘了，風(fēng)是一個(gè)很記仇的女孩，她心里說(shuō)：“太陽(yáng)，冬天有你好看的，哼！”

　　冬天，風(fēng)妹妹無(wú)法掩蓋自己內(nèi)心的憤怒，“呼———呼”。雪花娃可高興了，每天都和風(fēng)玩得開(kāi)開(kāi)心心。太陽(yáng)在這時(shí)來(lái)占位置了；幸好他來(lái)得及時(shí)，要不然免不了一場(chǎng)雪災(zāi)。但俗話說(shuō)：猛虎敵不過(guò)群狼，雙拳敵不過(guò)四腿。太陽(yáng)很快被風(fēng)和雪花趕走了，她們得意極了。

　　這就是天空的孩子們，他們給我們一年四季中帶來(lái)不同的感受，讓我們感受到炎熱、涼爽、寒冷和溫暖，你喜歡這些可愛(ài)的孩子們嗎？

天空的作文10

　　早上抬著頭望著天空，漸漸的便不在覺(jué)得天是“天”了，這一刻似乎天地掉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，天變成了地，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是天變成了海洋，那偶爾飄過(guò)的幾朵白云好象也變成了歡快的魚(yú)兒在水里自由的游來(lái)游去。望久了，就有一種莫名的羨慕蕩漾在我的心頭，久久不能平復(fù)。好想自己也能去和他們嬉戲、玩耍。漫漫的，自己好象也成了他們的一分子，似乎有在某個(gè)角落也有一朵云是代表我的，它能與

　　我心靈相通，能隨著我的意識(shí)去和其他的云嬉戲、打鬧。

　　下午，坐在教室里，聽(tīng)著那我早已知曉的物理知識(shí)，不自覺(jué)有些厭煩，便望望天空。真巧，天氣很好，明朗的天空不時(shí)飄著幾朵白云。看看那些白云，再看看我那記滿筆記的書(shū)。不自覺(jué)的會(huì)有一種想走出教室的`沖動(dòng)。著一刻，好象我犯了什么錯(cuò)誤被鎖在教室里，而外面不時(shí)傳來(lái)的幾聲笑聲，無(wú)疑成了我嫉妒的對(duì)象。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候老師便用他那在我看來(lái)和藹中透著幾分嚴(yán)厲的眼神看我一眼，好象在說(shuō)：“我要點(diǎn)名了”，我好象被電了一下，便回過(guò)頭來(lái)不在去看那我向往已久的花花世界！

　　晚上，吃過(guò)了飯，正在做作業(yè)，在那堆作業(yè)面前，天空仿佛也在為我悲傷，這時(shí)的天空??墨藍(lán)墨藍(lán)的，這種顏色很令人害怕，害怕過(guò)后又似乎特別想念母親、親人，天空好象要垮下來(lái)似的，每到這時(shí)候，在心里總有一種“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”的感覺(jué)。于是心底便又多了一絲無(wú)奈與悔恨，也就是現(xiàn)在，我才真正明白了母親的偉大，也知道了為什么比較小的孩子一到晚上就哭著喊著要母親。也領(lǐng)悟了一個(gè)極其簡(jiǎn)單而又不容易明白的真理：“哪怕到了全世界都不相信你的那一天，父母也回用他們的方式來(lái)安慰你、相信你！”

　　到作業(yè)終于作完的時(shí)候，我也已是萬(wàn)千感受集于一身了。這時(shí)，雖然母親一再叫我睡覺(jué)，不過(guò)卻情不自禁的往窗外墨藍(lán)的天空看去。

天空的作文11

　　夜晚，天空是多么美麗！月亮投下皎潔的月光，星星淘氣的眨著眼。我就是這夜晚的天空，有著月亮一樣的性格，星星一樣多的愛(ài)好。

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、天真的女孩，我長(zhǎng)著高高的個(gè)子，大大的眼睛，黑亮的頭發(fā)，黑乎乎的皮膚。

　　人們常說(shuō)：人有悲歡離合月有陰晴圓缺。我的性格就像月亮一樣。陰晴圓缺。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。那次，被一位男同學(xué)一推，我的肚子就撞在了桌腳上。好疼，我的.眼淚都流出來(lái)了，我只得小心的坐在凳子上。這時(shí)，那個(gè)男同學(xué)一下子就摔倒了，真是惡人有惡報(bào)，我正想著就笑出了聲。臉上掛著淚珠，嘴上卻掛著微笑。

　　凝望那靜謐的夜空，遙望那閃爍的繁星，一顆顆，一群群，載著我的愛(ài)好，在天空這個(gè)大舞臺(tái)中盡情的施展。

　　我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，課間里，操場(chǎng)上，總會(huì)看到我跳躍的身影，在身子間穿梭——跳繩是我最喜歡的課間活動(dòng)了。每天晚上，我還要去打乒乓球，那白色的乒乓球帶著我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，在球臺(tái)上跳來(lái)跳去。

　　我喜歡旅游，無(wú)論是波濤洶涌的大海，還是高聳入云的青山，都帶給我無(wú)限的遐想。旅行中是我最快樂(lè)的時(shí)候，藍(lán)天，白云讓喜歡欣賞的我，有了最美的享受，我愛(ài)旅游。

　　我更喜歡放風(fēng)箏，看我的風(fēng)箏各式各樣，有的像雄鷹，有的像蝴蝶。每一個(gè)風(fēng)箏都載著我的歡樂(lè)，收起來(lái)放出去，牽過(guò)來(lái)拉過(guò)去，我快樂(lè)的奔跑，快樂(lè)的放風(fēng)箏。讓風(fēng)吹到我的臉上，吹起頭發(fā)和衣服，更重要的是吹起的風(fēng)箏，讓它載著我的夢(mèng)想徜徉在天空中。

　　這就是我。活潑的我看夜晚的天空，我的天空中又多了一顆新星！

　　天空依然美麗，月亮依然皎潔，星星依然淘氣，我希望我的夜空依然純潔！

天空的作文12

　　每個(gè)人都有一片天空，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)卻又陰云密布。天空的天氣由你來(lái)掌控，或者說(shuō)有你的喜怒哀樂(lè)來(lái)操縱。

　　我知道，有些事情需要學(xué)會(huì)忘記，這樣我的天空中才會(huì)灑滿幸福的陽(yáng)光。可是有一只流浪的小貓，我始終難以忘懷。因?yàn)樗�的死，我不知多少次難過(guò)地流淚，更不知多少次夢(mèng)到它的樣子，所以我的天空一直陰雨蒙蒙。

　　我給它起了個(gè)名字叫燃燃。在它僅僅不到2個(gè)月的生命里，它承受了連我們?nèi)祟惗茧y以承受的痛苦。2個(gè)月……。對(duì)貓來(lái)說(shuō)，代表著什么？天真浪漫的童年……和父母幸福生活的日子……。而它呢，上天的'戲弄，人類的罪過(guò)，給予了它永恒的黑暗……。在它幾周大時(shí)，就被人殘忍的挖去了雙眼，尾巴也剪掉了一節(jié)兒……

　　在自己的天空里，我為它命運(yùn)的不公哭泣。內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨，籠罩著我天空下的心靈花園……花兒謝了，樹(shù)葉落了，我把自己囚禁在一個(gè)痛苦的地帶，這里人跡罕至，寸草不生，抬頭仰望，天空不再美麗，周圍不再鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我試著推開(kāi)心的窗戶，放眼望去，發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而變得灰暗，它依舊那么精彩。

　　我猛地感悟到了燃燃的堅(jiān)強(qiáng)，我一直認(rèn)為生命是脆弱的，經(jīng)不起太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。但燃燃卻向我詮釋了一切……生命，也可以這樣頑強(qiáng)。當(dāng)它不屈的向命運(yùn)抬起頭的那一刻，它就注定要走一條艱心的道路。被剪掉尾巴有多痛？！被挖掉雙眼又有多痛？！誰(shuí)能體會(huì)到它內(nèi)心的痛楚？！站在磨難面前的小燃燃，一次次選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

　　我不知道如何打通天堂的電話，但我要向它一樣堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)人生。因?yàn)椋�生命是有韌性的，相信它一定會(huì)在天上和我一起微笑。

　　雖然它沒(méi)能堅(jiān)持走到最后，雖然它已不在我的身邊，但是，沒(méi)有關(guān)系，它在以另一種方式存在，不是嗎？

　　因?yàn)椤��?/p>

　　我的天空，雨過(guò)天晴……

　　它就是天空中一抹絢麗的彩虹……

天空的作文13

　　今天傍晚，夕陽(yáng)是那樣好看。

　　昏黃的云朵排列成一條脊骨的形狀--我們看到的大概是天的背脊吧，那條骨穩(wěn)穩(wěn)地掛在上面，像上帝一樣俯視著我們，看著密密麻麻的我們?cè)谧晕飨驏|旋轉(zhuǎn)的地球上活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程就好像我們蔑視螞蟻一樣。

　　“那應(yīng)該是飛機(jī)飛過(guò)留下的痕跡吧。”湘湘說(shuō)。

　　老師說(shuō)過(guò)，飛機(jī)最高也只能在對(duì)流層飛行。也就是說(shuō)，我們所看到的那條高高在上的脊骨是在12千米的對(duì)流層里的。而對(duì)流層上面還有平流層，再上去還有50千米的高層大氣，再到外太空……原來(lái)我們和那條脊骨呼吸著的'空氣有那么遠(yuǎn)的距離，而更遠(yuǎn)的還在外面。

　　我望見(jiàn)對(duì)面的山坡在天空下面是如此渺小。加入我現(xiàn)在在那邊的山坡上朝我們教學(xué)樓的方向眺望，這教學(xué)樓也是此等細(xì)小。那現(xiàn)在在現(xiàn)實(shí)里的我們，靠在圍欄上的我們，不是更微不足道嗎？

　　我一直以為我們每一個(gè)人，都是一個(gè)獨(dú)立的特有的生命體，每個(gè)人都在向世界展示不同的歷史。李敖在他的電視節(jié)目里說(shuō)過(guò)：一些在戰(zhàn)爭(zhēng)里死亡人數(shù)的數(shù)字，我們總會(huì)忘記，但是如果深入去考究，那他們每一個(gè)都是一部活生生的歷史。Unique，我們剛學(xué)的單詞，意為“唯一”。可是現(xiàn)在，在這樣的天空下，我竟然害怕起來(lái)了。世界上有六十多億個(gè)Unique，我，只是其中一員，像個(gè)細(xì)胞一樣，渺小極了。

　　人類一思考，上帝就發(fā)笑。

　　那條高傲的脊骨，扮演著上帝的角色，在上面肆無(wú)忌憚地觀察著我們，笑得快消亡了。

　　只是我們都不知道，我們每一天所做的事情到底是對(duì)是錯(cuò)，或者這個(gè)時(shí)候我在臆測(cè)著那條脊骨的想法，也是錯(cuò)誤的。

　　這是多么難以言喻的事情，我感到不知所措。

　　我們便是這樣無(wú)奈地等著天黑下來(lái)，目送上帝離去。

天空的作文14

　　蝸牛背負(fù)著重重的殼，卻仍輕輕地仰望，一步一步往前跑。即使只是大自然一種渺小的生物，都懂得用自己的方式去尋找屬于自己的那片藍(lán)天。我們是否也應(yīng)該啟程，去打造屬于自己的那片亮麗的天空呢？

　　“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而它當(dāng)初的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這句名言，是否使你領(lǐng)悟奮斗能讓你的天空綻放彩虹呢？如果這還不足以證明，你是否又聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋濂的故事呢？少年時(shí)期的他，家里貧窮卻仍“嗜學(xué)”，為向當(dāng)?shù)氐赂咄�重的前輩�?qǐng)教，不惜跑到千里之外。為求師學(xué)習(xí)，不惜在深山嚴(yán)冬中趕路，腳上的皮膚凍裂了也不知道。雖然求學(xué)一路艱辛，但宋濂一路奮斗，最終學(xué)有所成。若我們也抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，不懈奮斗，定能打造出屬于自己的亮麗天空。

　　“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，汪國(guó)真的`這句名言，是否使你明白堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彼岸，讓你的天空由晴轉(zhuǎn)陰呢？如果這還不足以證明，你是否又聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬云的傳奇故事呢？高考兩次落榜，面試慘遭他人藐視，更經(jīng)歷了兩次創(chuàng)業(yè)失敗。然而，內(nèi)心的絕望擊不倒他，他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了不公卻不怨天尤人，最終創(chuàng)立了阿里巴巴，成就了財(cái)富的巔峰。若我們也懷著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)強(qiáng)，定能打造屬于自己的亮麗天空。

　　如果你的天空只是一片蔚藍(lán)，試著用奮斗的淚泉去為它添上一道絢麗的彩虹吧！如果你的天空仍是烏云密布，試著用堅(jiān)強(qiáng)的翅膀去為它驅(qū)散陰霾把！打造亮麗的天空，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值所在！

天空的作文15

　　感恩是一杯醇香的美酒，讓人感到其中的味道;感恩是一輪冬日的太陽(yáng);讓人感到無(wú)限的溫暖;感恩是一座明亮的燈塔，給人照亮未來(lái)的路途;‘感恩的心，感謝有你’這首歌唱出了我們的'心聲。

　　春天了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一切都是生機(jī)盎然的景象。小草露出頭來(lái)了，花兒也開(kāi)花了，樹(shù)也長(zhǎng)得更茂盛了。我來(lái)到了一片空曠無(wú)人的草地上，手里還拿著風(fēng)箏，又是一樣的場(chǎng)面;我陷入了久久的回憶。

　　那一年，那一天，那一刻發(fā)生的事情都深深的刻在我的心里。

　　六歲時(shí)，我們都還小，已到了春天便拿著風(fēng)箏去玩，我們玩的可開(kāi)心了。有一次，我和他們因?yàn)橐患�事不和，就不和他們玩了。我一個(gè)人找到了一個(gè)很好的地方，一塊很好的空地，在遠(yuǎn)方有一棵樹(shù)。我開(kāi)始把風(fēng)箏展開(kāi)，我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，我笑得哈哈的。不料，風(fēng)箏斷了線，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄呀飄，我一直按它的方向跑，它最后落在了那棵大樹(shù)上。

　　我便腦子空空的慢慢爬上了樹(shù)，找到了風(fēng)箏的時(shí)候，我高興的站了起來(lái)。就在這時(shí)候意外發(fā)生了，我從樹(shù)上掉下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)就已不省人事了，我醒來(lái)的時(shí)候竟躺在醫(yī)院里。我一睜眼媽媽在我旁邊，我問(wèn)她發(fā)生什么事了。她說(shuō)，你從樹(shù)上掉下來(lái)了，是一位過(guò)路人看見(jiàn)后，把你送到醫(yī)院，然后打電話聯(lián)系我們，他在我們趕來(lái)之前就走了。媽媽說(shuō)完這些，我不禁心頭一震，他是個(gè)品德多么高尚的人啊，他的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

　　到現(xiàn)在，我和老媽還在找這位好心人，希望能當(dāng)面謝謝他。

　　我們要懂得感恩，懂得感恩，這世界的人才會(huì)真心相待。感恩的心，感謝有你，感謝您，那位我一直沒(méi)有找到的好心人。

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