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海底探險(xiǎn)作文

時(shí)間:2023-06-19 09:03:16 賽賽 探險(xiǎn) 我要投稿

海底探險(xiǎn)作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的海底探險(xiǎn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底探險(xiǎn)作文(精選35篇)

  海底探險(xiǎn)作文 1

  昨天晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了潛水員,來(lái)到了露西歐海洋。遭遇了超大鯨魚(yú),找到了千年寶藏,完成了艱巨的任務(wù)。

  當(dāng)時(shí),我接到上級(jí)的命令,讓我獨(dú)自一人去露西歐海洋尋找千年寶藏。然而要到達(dá)目的.地必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)超大鯨魚(yú)區(qū),要知道這些鯨魚(yú)可是潛水員的克星啊。但是為了尋找到千年寶藏,我依然接受了任務(wù)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就下海了。我駕駛者心愛(ài)的潛水艇,行駛在藍(lán)色的大海里。不知不覺(jué)中我就來(lái)到了超大鯨魚(yú)區(qū)。我全神貫注,盡量的躲避,以免被超大鯨魚(yú)發(fā)現(xiàn)。然而盡管我小心翼翼,還是被一個(gè)正在尋覓食物的鯨魚(yú)發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴朝我沖來(lái),危急之中,我迅速的把潛水艇的馬力加到最高,速度大概是每秒360千米。過(guò)了一會(huì)兒,我終于甩掉了超大鯨魚(yú)。接下來(lái),我按照藏寶圖,很順利的尋找到了千年寶藏,我高興得跳了起來(lái)。

  當(dāng)我把千年寶藏全部搬上潛水艇,準(zhǔn)備返航的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,大量的寶藏把潛水艇壓得發(fā)動(dòng)不起來(lái)。怎么辦?正在焦急時(shí)刻,"撲通"一聲,我被摔下了床,一下子我就清醒了。我坐在地上還在回想剛才發(fā)生的事,多驚險(xiǎn)美妙的海底探險(xiǎn)啊。如果那是現(xiàn)實(shí)該多好啊。

  海底探險(xiǎn)作文 2

  我最遠(yuǎn)大的理想就是當(dāng)一名海底探險(xiǎn)員,我幻想著一天,我和一名同事海底人員去一個(gè)深海探險(xiǎn)。海里,各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)、海魚(yú)。海里絢麗多彩,五顏六色,簡(jiǎn)直是海的天堂。正當(dāng)我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)一只水母時(shí),那只水母很快把我的`手臂卷了進(jìn)去,我用老板教我的方法給水母搔癢。可這只水母不知是怎么了,越給它搔癢它就抓得越緊,我疼得叫起來(lái),順腳踢了那只水母一腳。那只水母非常憤怒,想來(lái)追我們。我撒腿就跑,躲在鯨魚(yú)的屁股下,誰(shuí)知那鯨魚(yú)也不靠譜,放了個(gè)"震天超級(jí)屁"給我,把我們彈出一里多遠(yuǎn)。突然"啪"地一下,我們好像是被什么東西擋住了。

  回頭一看,呀!幸好幸好是一位穿著艷麗的珊瑚小姐,性格倒還算溫柔。哇!好多水母,那些水母正奸詐地望著我們,水母將我們團(tuán)團(tuán)圍住。我們被困在了里面,永遠(yuǎn)出不去了。啊!我尖叫起來(lái),醒過(guò)神來(lái)一看,唉,我還在童年時(shí)光呢!

  海底探險(xiǎn)作文 3

  一天,我坐上了早博士發(fā)明的一艘潛水艇,來(lái)到了大海深處。

  !海里多么美妙,多么精彩,在淺海,各種各樣的彩色魚(yú)兒在穿梭前行,時(shí)而圍著珊瑚繞圈圈兒,仿佛珊瑚是它們的好朋友;時(shí)而成群結(jié)隊(duì)地浮在水面上曬太陽(yáng),好像在享受著溫暖的陽(yáng)光。五彩繽紛的海底植物交錯(cuò)在一起,看得令人眼花繚亂,讓人不的不驚嘆,原來(lái)真正的海底世界是如此地非同尋常,吸人眼球。

  正當(dāng)我陶醉在這一片片的.美景之中時(shí),忽然,我收到了一份電報(bào):“吸血鬼章魚(yú)剛從海底的淤泥里逃了出來(lái),它殺同類(lèi)不眨眼,十分危險(xiǎn),請(qǐng)盡快抓捕!”我二話(huà)不說(shuō),立刻開(kāi)動(dòng)潛水艇,向深海深處開(kāi)去,我找尋了十天十夜,正當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候,突然在一片海草叢中我發(fā)現(xiàn)了它,那時(shí),它已經(jīng)殺了100000條魚(yú)類(lèi),一見(jiàn)到我,就立刻張牙舞爪地向我游過(guò)來(lái),我不慌不忙地造出了一個(gè)無(wú)底洞,用每秒100000000千米的拳頭,將它打入到洞中,為海洋的生物們除了一害。

  從此,海底世界的動(dòng)物和植物們,又恢復(fù)了它們的浩瀚神奇、美妙寧?kù)o的樂(lè)園。

  海底探險(xiǎn)作文 4

  幾天前,美術(shù)老師通知我參加一個(gè)科幻畫(huà)主題繪畫(huà)比賽。我想畫(huà)一畫(huà)海底世界的樣子。海底世界是神秘的,現(xiàn)在人們不能在水下長(zhǎng)時(shí)間生活。不過(guò)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,也許將來(lái)有一天,人們也能夠到海底世界暢游,領(lǐng)略海底世界的美麗景色。

  看看我的海底世界吧!我幻想著,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八達(dá)的.海底交通網(wǎng),人們可以在海底公路開(kāi)車(chē)到處游覽。建造一座座高樓大廈,這樣地球上可以居住的地方就更多了。還要建造一座章魚(yú)形狀的游樂(lè)園,小朋友們可以來(lái)這里愉快地玩耍。到那時(shí),海底的交通工具,可不僅僅是潛水艇和海底水陸兩用車(chē)。人們來(lái)到海底生活,和海底動(dòng)物們成為了朋友,還馴化了兇猛的鯊魚(yú),現(xiàn)在鯊魚(yú)成了人們的坐騎,可以載著人們到海底的任何地方呢。

  你看,海底那些漂亮的風(fēng)景,有珊瑚、水草等等。還不止這些呢,那邊成片茂密的生長(zhǎng)著的,是科學(xué)家研究的海底水稻試驗(yàn)田,沉甸甸的麥穗隨著海水的撥動(dòng)在向人們招手。還有海底果園的各種新型瓜果,五顏六色的看上去十分誘人!

  也許就在不久的將來(lái),這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  海底探險(xiǎn)作文 5

  一天夜里,我不知不覺(jué)的來(lái)到了海底世界,這里美麗極了!這里有碧綠的海草,有會(huì)發(fā)光的水母,有多彩的珊瑚,還有多得數(shù)不清的魚(yú)兒……

  我在海底像魚(yú)兒一樣游呀游,看到一條兇猛的大鯊魚(yú),它非常龐大,張開(kāi)大嘴就能吃掉好幾百條魚(yú)兒呢!我趕緊開(kāi)溜了。

  我繼續(xù)游呀游,突然,身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母,哇!好漂亮啊,有紅色的,有黃色的,還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢!一閃一閃的,就像星星一樣。別看水母這么漂亮,但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒,我趕緊游走了。

  不一會(huì)兒,我就游到了一片碧綠的海草從里。只見(jiàn)一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)軟刺的獅子魚(yú)正在水中翩翩起舞,還有慢悠悠的海參,它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過(guò)它可是珍貴的海洋生物,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。

  在所有的海洋生物中,我最喜歡的.就是五彩斑斕的珊瑚了,它表面上看像是植物,其實(shí)它是動(dòng)物。它們長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千,有的像小樹(shù),有的像小花,還有的像樹(shù)洞,真美!

  正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽?zhuān)蝗,?tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“寶貝,起床了!起床了!”我睜開(kāi)迷糊的雙眼,哦,原來(lái)我在做夢(mèng)呢!我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游。

  海底探險(xiǎn)作文 6

  晚上,我安靜地躺在床上,突然,一只小精靈飛到了我的耳邊:“小朋友,現(xiàn)在我要帶你去一個(gè)神奇的地方!闭f(shuō)著,我很快就來(lái)到了一個(gè)秘密通道,小精靈告訴我,這里是奇妙的海底世界。

  來(lái)到海底的深處,真的是讓我大開(kāi)眼界,這里海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,但是在海底世界里,人們是可以在水里呼吸的。突然間,大藍(lán)鯨變成了公交車(chē),梭子魚(yú)變成了火車(chē),海豚變成了大汽車(chē),飛魚(yú)變成了飛機(jī)…

  更神奇的是,在海底世界里,人們可以在水里生活,學(xué)習(xí)。珊瑚礁是這里的學(xué)校,我好奇的走進(jìn)去瞧瞧:人們把貝殼當(dāng)做課本,把堅(jiān)硬的魚(yú)骨當(dāng)做筆,貝殼用來(lái)書(shū)寫(xiě)。板凳是用石頭做的,把翻車(chē)魚(yú)當(dāng)做課桌,附著在鋼鐵上的青苔正好可以當(dāng)做黑板,把海參當(dāng)做粉筆,這樣的`課堂超級(jí)有趣,一不留神,粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走,爬到黑板上,把黑板上的字弄的模糊不清…

  在海底世界里,人們的寵物都變成了小星星。小狗,小貓等動(dòng)物都莫名其妙飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)了一條美麗的魚(yú)尾,像極了美人魚(yú),歡快地在大海里自由自在地遨游。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現(xiàn)實(shí)世界…

  海底探險(xiǎn)作文 7

  你知道海底有些什么嗎?如果你認(rèn)為海底里面只是未知的生物或者是憂(yōu)愁的海水,那么我相信你一定是錯(cuò)誤的?赡軓倪壿嬎季S的角度來(lái)說(shuō)你一定是正確的,侍從真正的幻想主義來(lái)思考的話(huà),你的'想法卻是錯(cuò)誤的,這世界上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),所以每個(gè)角度的思考都有意義但是我在浪漫主義的思考來(lái)說(shuō)的話(huà),我認(rèn)為海底里不是有著未知的生物,不是有著憂(yōu)愁的海水……他里面藏著浪漫,因?yàn)槔寺啬溆诤5祝?/p>

  浪漫藏匿于海底,為什么要這么說(shuō)?雖說(shuō)深海里有著憂(yōu)愁的海水和未知的生物,但是同樣也擁有著浪漫。海底里的浪漫到底是什么呢?我可以來(lái)告訴你答案可能是那些未知的生物,他們那些未知的生物有的長(zhǎng)相奇怪,有的長(zhǎng)相漂亮,有的長(zhǎng)相丑陋……但是他們藏匿于深海,也是一種未知的浪漫。還有另外一個(gè)答案,那憂(yōu)愁的海水同樣也是浪漫。大海的心胸非常的寬廣,所以里面不僅有著未知的生物,不止有著憂(yōu)愁的海水,同樣還有著浪漫。那憂(yōu)愁的海水也是藏匿于海底的浪漫。

  大海的心胸如此寬廣,藏住了許多東西,同樣還藏匿了浪漫。浪漫藏匿于海底,那憂(yōu)愁的海水,那未知的生物……他們都是藏匿于海底的浪漫。

  海底探險(xiǎn)作文 8

  假如我生活在海底,那該多好啊!海底空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。

  當(dāng)我的貝殼鬧鐘響起時(shí),我便懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,從柔軟的貝殼床上爬起來(lái)。我穿上海草裙背著書(shū)包上了蝙蝠魚(yú)校車(chē),我坐在了靠窗的座位上,欣賞著窗外迷人的風(fēng)景。

  到了教室里,“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了起來(lái)。我們有很多老師:戴著圓眼鏡的海馬老師是我們的語(yǔ)文老師;蝦小姐雖然啥都不會(huì),但是,它一跳跳得老遠(yuǎn),就成了我們的體育老師;賽音魚(yú)是音樂(lè)老師,你只要聽(tīng)聽(tīng)它迷人的歌聲,就知道它為什么是音樂(lè)老師啦;章魚(yú)是游泳老師,在它上課時(shí),海豚總會(huì)在旁邊當(dāng)救生員……

  每次下課,鯊魚(yú)主任總是在走廊上挺著個(gè)大肚子走來(lái)走去,別的同學(xué)像鯊魚(yú)主任問(wèn)好時(shí),鯊魚(yú)連看也不看一眼,很?chē)?yán)肅。

  美好的.校園生活結(jié)束了,我和同學(xué)們又一起登上了蝙蝠魚(yú)校車(chē),開(kāi)始了回家的旅途。窗外有很多美麗的珊瑚,有的像茂密的樹(shù)枝;有的像秋天的菊花;還有的像珍貴的鹿角……

  我喜歡海底的生活,假如我生活在海底,該是多么美好的事情。

  海底探險(xiǎn)作文 9

  夏天的一天,我在大海里游泳。

  突然,一個(gè)大浪把我打翻了,我暈過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,旁邊滿(mǎn)是碧玉、寶石,更讓我驚喜的是:我旁邊竟然坐著美人魚(yú)。第二天,美人魚(yú)帶我去上學(xué)了,學(xué)校里還有許許多多的美人魚(yú),她們的課桌和椅子竟然的透明的.。一個(gè)美人魚(yú)告訴我:“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調(diào)溫的。到冬天的時(shí)候就會(huì)特別溫暖,到夏天的時(shí)候就會(huì)特別的涼爽!蔽覇(wèn):“那你們?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候上課,什么時(shí)候下課呢?”美人魚(yú)說(shuō):“我們的衣服如果是紅色那就上課了,如果衣服是綠色那就是下課了!

  我臨走的時(shí)候,她們都很傷心。

  我隨著海面游了上去。

  突然,狂風(fēng)大作,我被吹到了鯊魚(yú)家,他要我在他家干活,我問(wèn):“有工錢(qián)嗎?”鯊魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有!蔽颐刻煸缟4點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺(jué),生活真是過(guò)得度日如年。有一天,美人魚(yú)們得知這個(gè)消息后,她們?cè)谝估锏臅r(shí)候來(lái)救我了。突然,她們被鯊魚(yú)設(shè)下的埋伏抓到了,只有一個(gè)美人魚(yú)逃掉了。第二天夜里,那條美人魚(yú)把我們?nèi)季瘸鋈チ恕?/p>

  我謝過(guò)她們之后,就回到地面上去了。

  海底探險(xiǎn)作文 10

  如果我能生活在海底,那該多幸福啊!

  早上,我在大貝殼里伸了個(gè)懶腰,然后起床了。我用溫暖的海水把臉洗得又滑又滑。然后,我拿起我的小貝殼袋,騎上已經(jīng)等了我很久的海馬的背。“驅(qū)動(dòng)”聽(tīng)到鈴聲,它進(jìn)步很快,把我送到了海洋音樂(lè)學(xué)校。海馬帶著我在美麗的珊瑚和海藻之間來(lái)回穿梭,伴著五彩繽紛的魚(yú)游來(lái)游去。他們看上去很友好,不停地點(diǎn)頭和我打招呼。很快,海馬帶我去了音樂(lè)學(xué)校。我悄悄地游到我的座位上坐下。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)章魚(yú)老師講課。然后,我拿起我的'小海螺,像一個(gè)章魚(yú)老師一樣彈奏老師的新教《海之歌》。歌聲吸引了我周?chē)脑S多魚(yú)。魚(yú)圍著我跳舞,在我周?chē)鷶[了許多樂(lè)譜。章魚(yú)老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),一條大鯊魚(yú)游了進(jìn)來(lái)。它張開(kāi)大嘴,讓我顫抖,不知所措。這時(shí),章魚(yú)老師毫不畏懼地扔出黑色墨水,趕走了鯊魚(yú)。我非常欽佩章魚(yú)老師在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無(wú)畏表現(xiàn)。他真的是一個(gè)勇敢又好的老師。

  生活在海底世界將是多么美好的事情。∥蚁嘈庞幸惶煳覀兊膲(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  海底探險(xiǎn)作文 11

  清早,我從貝殼床上爬了起來(lái),伸了個(gè)舒服的懶腰。穿上海草裙,帶上了貝殼項(xiàng)鏈和珍珠耳環(huán)。你看,我多么漂亮!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上學(xué)的鬧鐘響了!于是,我吃完早餐就飛似地跑去上學(xué)了。

  坐上海馬先生的校車(chē),我把頭探出窗外,看到一幅幅歡快的景象:海星寶寶吵著要去冰淇淋店買(mǎi)冰淇淋吃,水母姐姐在化妝,比目魚(yú)先生正在忙碌的工作……多有意思啊!

  到了學(xué)校,沒(méi)過(guò)十幾分鐘就開(kāi)始上課了。小丑魚(yú)很有文化,還戴著眼鏡,它是語(yǔ)文老師。小黑魚(yú)會(huì)算數(shù),是數(shù)學(xué)老師,它經(jīng)常組織一大群小魚(yú)變化各種隊(duì)形。八爪魚(yú)老師是教音樂(lè)的,她的課可有意思了!她經(jīng)常用兩只手打鼓、兩只手彈琴、兩只手吹笛子、兩只手指揮。梭子魚(yú)老師是個(gè)體育健將,1小時(shí)大約能在操場(chǎng)上跑10圈!

  “叮咚、叮咚、叮咚!”放學(xué)了,我坐著海馬校車(chē)回家了。在回家的路上,我看到了五顏六色的.珊瑚。珊瑚有的像貴重的鹿角,有的像盛開(kāi)的菊花,還有的像五顏六色的蛋卷兒。

  海底世界真美啊!生活在這么一個(gè)生機(jī)勃勃的海底世界,多么有趣。

  海底探險(xiǎn)作文 12

  到了海洋館,我被那里的一切深深吸引了。我看見(jiàn)許多小魚(yú)兒們正在那兒悠閑地游著,這時(shí)一只龐大的鯨游過(guò)來(lái),由于它太大,所以身上罩著好多泡泡。所有的魚(yú)兒頓時(shí)嚇得四處逃竄。就在這時(shí),我看到了一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng):一只兇猛的大白鯊正沖上前去咬海龜,海龜立刻鉆進(jìn)了龜殼,鯊魚(yú)只好灰溜溜地走了。 海洋館里不光有許多知名和不知名的魚(yú)類(lèi),還有很多美麗的珊瑚,漂亮極了。你看,那些珊蝴像花兒一樣競(jìng)相開(kāi)放,可愛(ài)的魚(yú)兒就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花叢中”飛來(lái)飛去,還有漂亮的水母點(diǎn)綴其間,海底世界真美麗! 雖然海洋生物的毒素會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害,但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),這些毒素又可以造福于人類(lèi)。如?,海綿及深海水母中的毒索可具有抑制腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)的奇特功效,對(duì)白血病、惡性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的療效;河豚的毒素可以提取一定的劑量制成止痛藥,藥效長(zhǎng),美國(guó)制成的類(lèi)似藥品已成為目前最好的鎮(zhèn)痛藥;從海蛇的毒液中可以提煉出抗蛇毒的血清,還可以分離出一種能溶解纖維蛋白的活性酶,對(duì)心腦血管疾病可起疏導(dǎo)作用。 因此,我們要與海洋動(dòng)物和平相處,造福生活。

  海底探險(xiǎn)作文 13

  夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。

  到了海底世界,我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚(yú)類(lèi),有白鱘、中華鱘、熱帶魚(yú)……

  走著走著,我來(lái)到了水母館,水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹,水母分為很多類(lèi),其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹后,立即走進(jìn)水母館里,看見(jiàn)了鐘水母、海月水母、彩色水母。

  剛看完水母館,媽媽說(shuō):“海豚表演要開(kāi)始了,我們?nèi)タ纯础薄N覀円患胰思贝掖业嘏艿胶k囵^。

  我們剛坐下,海豚表演開(kāi)始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚,觀眾們大叫著:“哇!多么可愛(ài)的.小海豚!”別看它倆小,它倆還會(huì)表演“雜技”呢!海豚館的半空掛著兩個(gè)汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢,有觀眾問(wèn)“3+4=?”一只小海豚拉了8個(gè)鈴鐺,一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果,做對(duì)的小海豚得到了主人的獎(jiǎng)賞。

  海底世界真好玩,有時(shí)間你也來(lái)看看吧!

  海底探險(xiǎn)作文 14

  “啊!《海底世界》這部電影真好看,要是我可以變成一條小魚(yú)到海里去游玩就好了。”我看完《海底世界》后自言自語(yǔ)。

  晚上,我一躺到床上,看著四周,突然發(fā)現(xiàn)一切都變了,竟然變成了海洋;書(shū)架、椅子沒(méi)了,變成了魚(yú)群;床沒(méi)了,變成了一塊浮冰?纯次易约,我也變了,變成了一條身上帶著黑條紋的小丑魚(yú),在海中遨游。

  我游著游著,遇到了另一條小丑魚(yú),于是我們一起“流浪”。突然,一個(gè)大“黑子彈”向我們“打”來(lái)。等到那“黑子彈”離我們近了,我們才發(fā)現(xiàn)那是一條大鯊魚(yú),大鯊魚(yú)恐怖地張開(kāi)大嘴,似乎想把我們一口吞掉,驚慌失措的我們趕緊逃跑。

  我們逃到珊瑚后面,大鯊魚(yú)就撞開(kāi)珊瑚沖過(guò)來(lái);我們逃到石頭底下,大鯊魚(yú)就把石頭掀翻;最后我們鉆到一條小水管里不出來(lái),大鯊魚(yú)拿我們沒(méi)辦法,只好頹喪地游走了。

  等我們脫險(xiǎn)了,我的`腦海里立馬出現(xiàn)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),是什么把大鯊魚(yú)引出來(lái)的?我們下來(lái)時(shí),明明沒(méi)有魚(yú)!原來(lái),這條大鯊魚(yú)是大海的主人,它在海上裝了成百上千個(gè)監(jiān)控,只要通過(guò)電視一看,就可以看到海里發(fā)生的一切,剛才它抓我們就是靠監(jiān)控指引的。

  在大海里原來(lái)那么危險(xiǎn)啊,幸虧我機(jī)靈,忽然,感到眼前亮,我突然又變回了自己!

  海底探險(xiǎn)作文 15

  科學(xué)家發(fā)明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來(lái)探索海底世界。

  潛水艇開(kāi)始下潛了,這時(shí),小魚(yú)和海豚在我身邊游過(guò),海豚跟在潛水艇后面,時(shí)不時(shí)的越出水面。這一群群的魚(yú)兒游得真快!潛水艇還再下潛,我戀戀不舍的離開(kāi)了小魚(yú)和海豚。接著,一只深海燈籠魚(yú),提著只只燈籠,成群結(jié)隊(duì)的朝我涌來(lái)。我看著這罕見(jiàn)的情景,感到很滿(mǎn)足。一只烏賊“飄”了過(guò)來(lái),我正好奇的看著它時(shí),它朝我“開(kāi)了一炮”,嚇得我連忙把眼睛閉了起來(lái)。

  接著我往前游去,一群魚(yú)正躲在珊瑚群里,自由自在的.游來(lái)游去。咦,那不是小丑魚(yú)嗎?喲,一條小丑魚(yú)正在向我“賣(mài)萌”呢!一條魚(yú)飛快的從我身邊游過(guò),那就是世界上游的最快的魚(yú)——旗魚(yú)。它一小時(shí)能游48公里呢!兩片巨大的陰影朝我壓來(lái),我定睛一看,一條藍(lán)鯨和一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我怕出了事,就趕緊走了。

  我隱隱約約看見(jiàn)了美人魚(yú)的身影,我就游過(guò)去看個(gè)究竟。哈,果然是“美人魚(yú)”——海牛。咦,那不是童話(huà)里的獨(dú)角獸嗎,怎么跑到海底來(lái)了呀?一群頭上長(zhǎng)角的海洋生物朝我游來(lái)。這時(shí),一條藍(lán)鯨游了過(guò)來(lái),擋住了我的視線。

  潛水艇慢慢上升,我回到了岸邊,真是一次有意義的海底之旅!

  海底探險(xiǎn)作文 16

  22世紀(jì),我想去海中探險(xiǎn),就發(fā)明了海中呼吸丸、防震防火鳳凰衣、海底鞋和玄魔雷。海中呼吸丸可以讓我在海中自由地呼吸;穿上防震防火鳳凰衣可以讓我不怕海底地震和海底火山爆發(fā);海底鞋可以讓我在海底穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匦凶叨乙粋(gè)小時(shí)可以走9000公里;玄魔雷可以炸死象鯊魚(yú)。鄂魚(yú)等兇猛的海洋動(dòng)物。有了這些東西,我就去海底旅游了。

  潛入深海,我在海底快步行走,走了30000多公里的`路我都不感到累。一路上我看到了各種珍貴的魚(yú)類(lèi),突然,一只箭魚(yú)向我刺來(lái),幸好我早有準(zhǔn)備,我拿起一顆玄魔雷,拉燃引火線向箭魚(yú)扔去,只聽(tīng)得“轟”地一聲響,箭魚(yú)被我發(fā)明的玄魔雷炸了個(gè)粉身碎骨。鮮血飛濺。

  我繼續(xù)前進(jìn),走了一會(huì)兒,海底突然抖了一下,我摔倒在地上,“哎選鋇卮蠼幸簧,原來(lái)是海底地震,我急忙穿上防震防火鳳凰衣,過(guò)了一會(huì)兒,地震停了,我又往前走,眼看就要走出海底了,海底火山又爆發(fā)了,幸好我還穿著防震防火鳳凰衣,要不然,我就被巖漿給溶化了。

  終于走出了海底,我回到研究室,還在想在海底旅行的事。

  海底探險(xiǎn)作文 17

  暑假,我和爸爸媽媽一同去了“海底世界”。假期的人特別多,都是來(lái)參觀的吧,門(mén)口排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。

  在進(jìn)門(mén)的地方,有一個(gè)大池塘,水里面有幾個(gè)大海龜,懶洋洋的游來(lái)游去,一點(diǎn)也不怕人,池塘里面還有很多奇形怪狀,五顏六色的魚(yú),都是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的.魚(yú)兒。

  在其他的玻璃缸里還有水母、食人魚(yú)、中華鱘和殺人蟹等。水母特別漂亮,五顏六色,在水中游來(lái)游去,有的水母像一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇,有的像一朵欣然怒放的菊花,有的像一把漂亮又精致的小傘,還有的好像一個(gè)個(gè)木耳,在彩色的燈光照射下,反射出不同的顏色,真漂亮啊!

  食人魚(yú)很大,旁邊有好多小魚(yú),為什么食人魚(yú)不吃小魚(yú)呢?可能是因?yàn)樗呀?jīng)吃飽了吧,食人魚(yú)身體是橢圓形的,很扁,一點(diǎn)也不可怕,但它張開(kāi)嘴露出了兩排尖尖的牙齒,很?chē)樔恕?/p>

  中華鱘是一種古生物,它已經(jīng)有一億多年的歷史了,極其稀少十分珍貴。它的頭尖尖的,尾巴像小扇子樣,可愛(ài)極了。

  殺人蟹非常像蜘蛛,只不過(guò)比蜘蛛大很多很多吧!我們?cè)谶h(yuǎn)處的時(shí)候,它們都張牙舞爪的,我們走近了,它卻躲了起來(lái),原來(lái)是個(gè)“紙老虎”。但它大大的鉗子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,看起來(lái)還是很厲害的樣子。

  海底探險(xiǎn)作文 18

  這本書(shū)是大衛(wèi),威斯納寫(xiě)的,這本書(shū)很有趣。主人公就是經(jīng)常到海邊玩的男孩——杰克。

  這一天杰克,來(lái)到海上玩,推沙子,造沙堡······可他有一次,發(fā)現(xiàn)一只寄居蟹,他非常喜歡研究,拿了一個(gè)放大鏡觀察。正當(dāng)他聚精會(huì)神觀察的時(shí)候。這時(shí),一個(gè)大浪把他卷了進(jìn)去,又卷了出來(lái)。海灘上出現(xiàn)了兩樣?xùn)|西,一樣顯微鏡,還有一個(gè)是方方正正的`東西,杰克拿著方方正正的機(jī)器問(wèn)別人是什么東西,別人都答不上來(lái)。無(wú)意中,他拿去洗,一看,哇!有機(jī)械魚(yú),大海星,外星人······五彩繽紛的讓杰克眼花繚亂。這時(shí)又來(lái)一張,畫(huà)面上是一個(gè)人拿著照片,照片里又有一個(gè)人拿著照片,一直連續(xù)下去。好奇的杰克拿來(lái)顯微鏡觀察,看到里面有很多很多人拿著照片,把顯微鏡放大15倍,25倍,35倍,55倍······看著看著,他驚呆了,抓耳撓腮,感到非常奇怪,他拿著照片也給自己拍了一張。杰克想讓更多人看到奇妙海底世界。又扔回了海里。照相機(jī)搭上了海馬、魚(yú)的飚車(chē),大海鳥(niǎo)飛機(jī)。又來(lái)到一個(gè)小姑娘的手里。

  這個(gè)方方正正的機(jī)器,就是海底照相機(jī)。照相機(jī)還會(huì)拍到什么呢?希望還會(huì)拍到更多海底秘密,給更多小孩大人看。

  海底探險(xiǎn)作文 19

  艾艾是一只住在海邊的小貓。有一天,她望著大海,產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要去大海旅游!她把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)她說(shuō):“你去吧,艾艾長(zhǎng)大了!闭f(shuō)著就從房間里拿出泳鏡和腳蹼,遞給艾艾。

  第二天,艾艾帶上泳鏡,穿上腳蹼,蹦蹦跳跳地來(lái)到海邊,跳進(jìn)海里!巴!海底真漂亮!”看,可愛(ài)的小丑魚(yú);漂亮的珊瑚;金黃色的'沙土······太美了!

  艾艾在海底轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得好爽!突然,一只小丑魚(yú)垂頭喪氣的游過(guò)來(lái),艾艾問(wèn):“小丑魚(yú),你怎么了?”“唉!”小丑魚(yú)嘆了口氣,“我很無(wú)聊,一個(gè)朋友也沒(méi)有。”

  “為什么呢?”艾艾不解的問(wèn)。

  “因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,大家都討厭我。”

  “不會(huì)呀,你那么可愛(ài),我和你做朋友吧!”

  “真的嗎?”小丑魚(yú)眼睛一亮,“太棒了!我們一起玩吧!”

  時(shí)間過(guò)得飛快,他們兩個(gè)一玩就是半天。艾艾抬頭看看天空,說(shuō):“小丑魚(yú),對(duì)不起,我要回去了,不然媽媽要擔(dān)心的!

  “沒(méi)關(guān)系,以后要經(jīng)常來(lái)玩哦!”小丑魚(yú)快活地說(shuō)。

  艾艾回到海面上,呼吸著新鮮空氣。回到家里,,媽媽問(wèn)她:“開(kāi)心嗎?”“太開(kāi)心了!我還交了一個(gè)好朋友呢,他是一條小丑魚(yú)!薄疤昧耍 眿寢尭袊@到。

  海底探險(xiǎn)作文 20

  我喜歡舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我喜歡水平如鏡的杭州西湖,我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)江三峽,可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。

  畢竟海洋館大門(mén),我看到了水中的魚(yú)兒千姿百態(tài),有的身穿豹紋外套的魚(yú)兒在自?shī)首詷?lè),有的'身穿斑馬紋的魚(yú)兒在開(kāi)游泳比賽,還有的穿著藍(lán)色西裝,準(zhǔn)備去開(kāi)會(huì),最奇特的還是刀片,每條都像被爸爸媽媽說(shuō)的小孩子在面壁思過(guò)這里的魚(yú)兒,不但五顏六色,還各種各樣。

  繼續(xù)往前走,到了觀賞區(qū),看到了各種各樣的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶瑩剔透的水母,最奇特的就是海馬,雖說(shuō)是與魚(yú),但長(zhǎng)相差遠(yuǎn)了,因?yàn)樗念^像馬,在海中生活,所以叫海馬。海馬最長(zhǎng)不到25厘米,海馬都是爸爸養(yǎng)大的,所以一害怕就去爸爸那。

  海洋生物不僅可愛(ài),還很聰明呢!瞧,海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,又用倒立來(lái)結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般,這些小海獅真是可愛(ài)呀!

  原來(lái)海洋館不僅能看到美麗的海底世界,還能學(xué)到海洋知識(shí),緩解壓力。

  海底探險(xiǎn)作文 21

  哇!海底的小魚(yú)各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千。

  你瞧,這群黑黝黝的魚(yú)像是從煤礦里出來(lái)的煤礦工人,在不知不覺(jué)地清理著珊瑚礁。那群藍(lán)紫色的魚(yú)好像從酒吧里出來(lái)的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動(dòng)著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻,猶如童話(huà)世界中的農(nóng)夫一樣守株待兔。一只紅色的小龍蝦從它的洞口邊經(jīng)過(guò),海鰻飛一般地沖過(guò)去,小龍蝦就變成了它的盤(pán)中餐。

  我暢游在海底世界,不禁想起今天發(fā)生的事情,感概萬(wàn)千。

  我坐著快艇趕向目的地,快艇時(shí)而平緩,像一個(gè)舒適的搖籃;時(shí)而乘風(fēng)破浪,像沖破云層的.飛機(jī)。一個(gè)巨浪撲來(lái),讓我們暈頭轉(zhuǎn)向,讓人胃里一陣翻騰,分不清東南西北。

  終于到達(dá)目的地,我迫不及待地下了水,但下水的那一刻,我喝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水,但轉(zhuǎn)念一想:如果連這個(gè)坎都跨不過(guò)去,那還怎么去征服海底呢?于是我便勇敢地跨出了第一步。我發(fā)現(xiàn)潛水并不難,我在水里如魚(yú)得水,玩得不亦樂(lè)乎。

  這次潛游讓我深深地感受到:天下無(wú)難事,只怕有心人,我終于征服海底了!

  海底探險(xiǎn)作文 22

  早就聽(tīng)說(shuō)青島的水下世界很出名。今年的“五年計(jì)劃”。最后來(lái)到青島,參觀了海底世界。

  進(jìn)入海底世界博物館,感覺(jué)自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿(mǎn)了各種各樣的圖案,例如形狀奇特、直立行走的海馬,以及世界上最有毒的魚(yú)——有毒的魷魚(yú)。它們成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚和洞穴之間游動(dòng),和諧相處,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),真的令人羨慕!其中,我最喜歡的是可愛(ài)的蜘蛛蟹!蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長(zhǎng)在淺海的石頭下面。它有四對(duì)爪子。第一對(duì)爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會(huì)隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)。當(dāng)它長(zhǎng)大后,蜘蛛蟹會(huì)找到一個(gè)合適的殼來(lái)定居。

  然后我們又來(lái)到水母宮,你肯定會(huì)問(wèn),水母是什么樣的?請(qǐng)看下面的故事!一只“飛碟”加上幾根長(zhǎng)胡須的線組成了一只可愛(ài)的.水母。你知道完整嗎?水母也會(huì)發(fā)出七彩的光!之所以會(huì)發(fā)光,是因?yàn)樗w內(nèi)有一種叫aquiline的蛋白質(zhì),在水母體內(nèi)越多,發(fā)出的光就越強(qiáng)。

  青島的水下世界太美了!太神奇了!它不僅開(kāi)闊了我的視野,也教會(huì)了我們書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  海底探險(xiǎn)作文 23

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科學(xué)與幻想的杰作。今年暑假,我翻開(kāi)了這本科幻書(shū)目,開(kāi)啟了充滿(mǎn)傳奇的海底之旅。

  這本書(shū)使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),我們一起周游了太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋,紅海,地中海以及南極。并且我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),比如貝殼的條紋方向哪個(gè)稀有,哪個(gè)不稀有;珍珠的采集;海底洞穴;潛水艇的構(gòu)造......

  書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng)非常具有科學(xué)才華,他運(yùn)用自己的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一艘獨(dú)一無(wú)二,舉世無(wú)雙的“鸚鵡螺號(hào)”,他簡(jiǎn)直就是海洋的精靈。在南極冰川海下,氧氣只有一絲絲了,尼摩艇長(zhǎng)卻沒(méi)有去多吸一口氣,而是和所有人一起去挖冰川,好讓“鸚鵡螺號(hào)”去海上呼吸新鮮空氣,艇長(zhǎng)這種以身作則的精神深深感動(dòng)了我。

  讀了這本書(shū),我明白了要愛(ài)護(hù)海豹,鯨等海洋生物,要對(duì)科學(xué)有興趣和好奇心。黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái),科學(xué)是人類(lèi)智慧的'碩果,展望科學(xué)的未來(lái),人類(lèi)將高舉科學(xué)的火炬,登上宇宙的天堂。遇到困難時(shí)候,一定要千方百計(jì)想辦法克服,堅(jiān)持到底才是成功的開(kāi)始!

  海底探險(xiǎn)作文 24

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去珠海,參觀了海洋世界,讓我非常震驚,真是讓我大開(kāi)眼界!

  首先,我們來(lái)到了企鵝館。一進(jìn)門(mén),哇,好冷!我們看見(jiàn)了胖乎乎的企鵝們。有的在冰面上聊天、散步,有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐,有的竟然可以長(zhǎng)時(shí)間待在水底下游泳。實(shí)在是太可愛(ài)了,我真想去和它來(lái)個(gè)大大的擁抱!

  然后,我們又來(lái)到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣啊!它本來(lái)是想把這個(gè)輪胎當(dāng)作船,坐到上面去游玩。結(jié)果,連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭,都不能如愿,最后把自己累的氣喘呼呼,就靠在輪胎上睡著了,我想它真是一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”呀!

  接著,我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍,就能直接跳到四五米高,用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的'背上,在水里疾馳,白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈,最后跳到舞臺(tái)上。哇,太精彩了,我長(zhǎng)大也想去當(dāng)馴獸師,和白鯨親密接觸!

  隨后,我們又觀看了海豚表演,還看到了海馬、水母、鯊魚(yú)和電鰩……它們的生活狀態(tài),讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!

  海底世界真是一個(gè)奇妙的地方!

  海底探險(xiǎn)作文 25

  二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過(guò),轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了二十年后的世界,科技飛一樣的運(yùn)轉(zhuǎn),世界完全變了樣。

  這是個(gè)奇妙的世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)期在陸地上生活,對(duì)陸地有了煩感,所以這幾年科學(xué)家沒(méi)天沒(méi)夜的研究,終于研究出了海底世界,第一批人要準(zhǔn)備開(kāi)始試用嚇的不得了,但經(jīng)過(guò)幾輪試驗(yàn),我們?nèi)祟?lèi)都放了一百個(gè)心勇敢去嘗試了。

  有一次我得到了下海的機(jī)會(huì),我先驚呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇氣決定要下海,我來(lái)到那個(gè)地方,人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”,“撲通”我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界——海底世界,簡(jiǎn)直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做夢(mèng)一樣,哇!藍(lán)色的'海水,太迷人了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)大貝殼,我不緊不慢的游了過(guò)去,本以為我能順利的拿到一顆大珍珠,但我錯(cuò)了,海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險(xiǎn)的來(lái)臨,我躲過(guò)了危險(xiǎn),趕快來(lái)到陸地。

  二十年后的這一海底世界我再也不敢去了!

  海底探險(xiǎn)作文 26

  今天有幸參加了大眾小記者團(tuán)到濱州海洋館參觀的活動(dòng)。這是我第一次參加小記者團(tuán)體活動(dòng),雖然天氣細(xì)雨蒙蒙,但我還是心潮澎湃,興奮不已!早早來(lái)到了集合地點(diǎn)等待出發(fā)!

  這次活動(dòng)給我印象最深刻的就是參觀海洋漁業(yè)局提供的海洋動(dòng)物標(biāo)本和一場(chǎng)令我癡迷陶醉的海洋電影。這里的海洋動(dòng)物標(biāo)本形態(tài)各異:有身長(zhǎng)百尺的鰻魚(yú),有華麗無(wú)比的珊瑚,還有生性膽小的寄居蟹,最讓我難以忘懷的是兇猛暴烈的食人魚(yú)。它那尖尖的牙齒,讓我膽戰(zhàn)心驚。看到它那丑陋無(wú)比的身軀就讓我聯(lián)想到它那充滿(mǎn)野性的靈魂,真的'不敢想象它吃人時(shí)模樣!接著我們觀看了一場(chǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)那趣味無(wú)窮的海洋電影吧!電影里面的生物活靈活現(xiàn)。有巨大無(wú)比的鯨魚(yú),有殘暴無(wú)情的鯊魚(yú),有懦弱膽小的沙丁魚(yú),還有足智多謀的章魚(yú)!章魚(yú)是海洋里的"一霸",力大無(wú)比、殘忍好斗、足智多謀、不少海洋動(dòng)物都怕它。章魚(yú)兇狠殘忍,詭計(jì)多端,下海的人遇到它是十分危險(xiǎn)的。

  通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí)我的收獲很大,我發(fā)現(xiàn),目前為止,人類(lèi)已探索的海底只有5%,還有95%大海的海底是未知的。我們要好好學(xué)習(xí),為探索海底世界奉獻(xiàn)出一份力量!保護(hù)海洋環(huán)境從我做起!

  海底探險(xiǎn)作文 27

  現(xiàn)在城市汽車(chē)尾氣、高煙沖冒的煙到處都是,環(huán)境也被污染了,天氣常常霧霾,誰(shuí)都不愿意過(guò)空氣污染的生活,有許多人選擇去了太空宇宙,也有許多人準(zhǔn)備去海底生活,我就選擇了去海底生活。

  在海底,空氣清新多了,到處都是美麗的珊瑚、碧綠的'水草。人們住宅的樓房是高樓大廈,樓房也不會(huì)漏水,因?yàn)樗怯娩撹F做成的,在樓房和樓房之間還有通道呢。人們買(mǎi)菜也不用擔(dān)心,在樓房到菜場(chǎng)之間有通道,前面還有“海豚摩托車(chē)”帶人們?nèi)ゲ藞?chǎng),海底的菜場(chǎng)里賣(mài)的蔬菜都是些大海里的植物,連水草、珊瑚都有的賣(mài)。小朋友們?cè)绯咳ド蠈W(xué),乘的是“海馬校車(chē)”,他們的學(xué)校很特別,是圓形的,就像一個(gè)巨大的球,里面只要按按鈕,轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),它就會(huì)漂起來(lái)了,可以在海底到處參觀!在學(xué)!敖痿~(yú)老師”教同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí),這里的學(xué)生不分年級(jí),都坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)。學(xué)生們用的桌子、椅子都是藍(lán)顏色的,課本是魚(yú)的形狀。在海底學(xué)校里也有操場(chǎng),只不過(guò)和城市里的有區(qū)別,它上面停著許多魚(yú),騎上去,它就可以帶著小朋友在操場(chǎng)上繞一圈了,速度也非?臁

  海底的生活豐富多彩,也非常有趣哦!假如你到海底去生活一定會(huì)覺(jué)得非常有意思,還會(huì)喜歡海底生活呢!

  海底探險(xiǎn)作文 28

  今天我和媽媽去海南游玩,我......

  我坐船的時(shí)候不小心掉進(jìn)了海底!!!!!!當(dāng)我醒來(lái)后只看見(jiàn)了一條大大的.魚(yú)尾巴,我想,我不是死了嗎?這里是天堂嗎?突然,有一個(gè)美麗的姑娘出現(xiàn)在我眼前,我嚇了一大跳!嚇暈過(guò)去了!

  再當(dāng)我醒來(lái)時(shí)一個(gè)憂(yōu)美的聲音朝我耳邊傳來(lái),我定眼一看,呀!是一條美人魚(yú)!

  她好漂亮啊!下身是魚(yú)尾巴!我問(wèn)她我死沒(méi)有,美人魚(yú)說(shuō):“你沒(méi)死,我給你吃了逆水珠,讓你能在水下活動(dòng),只不過(guò)!拔疫B忙問(wèn)她只不過(guò)什么,她說(shuō):“你吃了逆水珠我就沒(méi)有了,再過(guò)一天我就要死了!55555!“我連忙問(wèn)她還有什么辦法,她想了,說(shuō):“巫婆那里有許多逆水珠,但是她的法力太強(qiáng),只有上帝之劍才能殺死她!“我一聽(tīng),馬上帶著美人與尋找寶劍,美人魚(yú)說(shuō)寶劍在海底深處。我?guī)е赖臏?zhǔn)備去海底深處了。

  我們一路上遇見(jiàn)了許多寶劍首護(hù)者,我與美人魚(yú)一路飛奔,終于到了寶劍藏身處,我和美人魚(yú)用了自己的關(guān)愛(ài)之心和勇敢之心感動(dòng)了上帝之劍,寶劍跟我們殺死了巫婆!美人魚(yú)得救了!

  最后。是一場(chǎng)。夢(mèng)!

  海底探險(xiǎn)作文 29

  在海底的世界里,有什么值得我們寫(xiě)呢?我們也許會(huì)想:也就是一些海洋生物罷了,但是---你錯(cuò)了。讀過(guò)這本書(shū)后,你會(huì)明白海底原來(lái)是多么的神奇。

  這本書(shū)的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家。故事主要講述了:一位名叫阿龍納斯的法國(guó)博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜,但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,為了保守秘密潛水艇的艇長(zhǎng)尼摩,從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,和海底洞穴,暗道和遺址等,其中包括著名的沉沒(méi)城市龐貝城,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的'文明古城……10個(gè)月之后,三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。

  這本書(shū)內(nèi)包含了大量的科學(xué)知識(shí),把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造了出了一個(gè)神奇的海底世界。比如在寫(xiě)穿越南極冰山時(shí),作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓我們仿佛身臨其境。

  這本書(shū)中的內(nèi)容,讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能,的確很值得細(xì)細(xì)品讀。

  海底探險(xiǎn)作文 30

  暑假期間,我和父母一起去了海底世界。有很多人在度假,所以他們都來(lái)參觀。門(mén)口排著長(zhǎng)隊(duì)。

  在入口處,有一個(gè)大池塘。水里有幾只海龜。它們游得很懶,一點(diǎn)也不怕人。池塘里有許多奇怪的彩色魚(yú),我以前從未見(jiàn)過(guò)。

  其他玻璃罐里有水母、食人魚(yú)、中華鱘、殺手蟹。水母非常美麗多彩,在水中游來(lái)游去。有些水母像可愛(ài)的小蘑菇,有些像盛開(kāi)的`菊花,有些像美麗精致的雨傘,有些像真菌。在彩燈的照射下,它們反射出不同的顏色。好美!

  食人魚(yú)很大,旁邊有很多小魚(yú)。食人魚(yú)為什么不吃小魚(yú)?可能是因?yàn)闈M(mǎn)了吧。食人魚(yú)的身體呈橢圓形,扁平,一點(diǎn)也不可怕,但是一開(kāi)口就露出兩排鋒利的牙齒,非常嚇人。

  中華鱘是一種古老的生物,已有一億多年的歷史,極其稀有珍貴。它的頭很尖,尾巴像小扇子,很可愛(ài)。

  黑仔螃蟹非常像蜘蛛,但是它們比蜘蛛大得多。當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)處時(shí),他們都露出牙齒,露出爪子。當(dāng)我們靠近時(shí),它藏了起來(lái)。原來(lái)是“紙老虎”。但是用它的大鉗子和長(zhǎng)腳,看起來(lái)還是很厲害的。

  “水下世界”里好像有很多“好東西”是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。一次記不住那么多,以后再來(lái)。

  海底探險(xiǎn)作文 31

  來(lái)到海南島,人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番,我當(dāng)然也不能例外。

  今天,我和伙伴們相約來(lái)到海邊,在教練的指導(dǎo)下穿好了潛水服,來(lái)到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)緊張,好在有教練陪伴,什么都不用擔(dān)心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。

  哇,大海的美果真名不虛傳啊!只見(jiàn)海底到處是珊瑚,大的、小的、白的.、黃的……真是千奇百怪,無(wú)奇不有。除了珊瑚,還有許多可愛(ài)的小魚(yú)呢!你瞧,有的扁扁的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的渾身藍(lán)色,有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來(lái),只覺(jué)得它們可愛(ài),不停地和它們打招呼。這時(shí),水母也趕來(lái)湊熱鬧了。它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,戴著半透明的大帽子,搖搖擺擺,一個(gè)個(gè)像酒鬼喝醉了到處亂闖。

  我正看得入神,教練不知從哪里拿出了一塊面包,我都還沒(méi)明白這是干啥用的,小魚(yú)們卻紛紛聚攏過(guò)來(lái),爭(zhēng)著搶著吃面包。不一會(huì)兒,面包就被一搶而空了,我乘機(jī)向小魚(yú)抓去,可小魚(yú)們一溜煙跑了……

  海底世界如此美妙,我真想成為海底世界的永久居民,整日與珊瑚為伴,與魚(yú)兒共舞。只可惜時(shí)間有限,在教練的催促下,我只得匆匆上岸。有些遺憾,又有些盡興,暢游海底的奇妙感覺(jué)說(shuō)不清,也道不明。

  海底探險(xiǎn)作文 32

  今天,我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。

  一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)了許多海洋植物標(biāo)本,有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本,我們又參觀了動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)標(biāo)本,蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚(yú)……一只只鮮活逼真,有的強(qiáng)大兇猛,有的弱小溫順。

  走著走著,我的眼前一亮,一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃,與四周的玻璃相連,不管在哪兒都能看到各種各樣的魚(yú)兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間,我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚(yú)表演和人鯊共舞。美人魚(yú)表演的是一個(gè)美人魚(yú)過(guò)生日,兩個(gè)姐姐為她慶賀,還送給她一個(gè)漂亮的貝殼,里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個(gè)叔叔冒著危險(xiǎn)給鯊魚(yú)喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚(yú)兒把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住,搶吃叔叔手里的魚(yú),我的.心繃得緊緊的,生怕大鯊魚(yú)咬傷叔叔,緊張刺激的表演結(jié)束了,觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢,敢和鯊魚(yú)一起跳舞。

  參觀完了我們依依不舍的離開(kāi)了海底世界。今天我才真正體會(huì)到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會(huì)有更多更神奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也一定會(huì)有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  海底探險(xiǎn)作文 33

  今天我給大家推薦的地方是杭州海底世界。我原以為他是在海里的,可是它在一座假山上,讓我非常的驚喜又意外。現(xiàn)在隨我去參觀吧。

  首先我們來(lái)到了一樓的淡水生物區(qū)。墻上寫(xiě)滿(mǎn)了淡水生物的介紹,讓我對(duì)淡水生物有了重新的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)我們走進(jìn)了蜿蜒的海底隧道,也是海底世界的精彩之處,頭頂是藍(lán)藍(lán)的`海水和成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群,突然一只魔鬼魚(yú)進(jìn)入了我的視線,它是菱形的身體好像電視機(jī)里的戰(zhàn)斗機(jī);仡^一看一直大白鯊正在我身后,還有檸檬鯊,海龜,蝴蝶魚(yú),護(hù)士鯊,狐貍魚(yú),豹紋鯊……圍繞在我身邊,仿佛在浩瀚的海底深處。

  烏龜慢慢悠悠地在水里散步,有的一動(dòng)不動(dòng)地趴在角落里悠閑自在,千萬(wàn)別以為他們是溫順的像小綿羊,發(fā)起怒來(lái)非常有攻擊力的。

  二樓是珊瑚礁生物館。有海星、?、海蘋(píng)果、氣泡珊瑚、萬(wàn)花筒珊瑚。讓我想更多了解它們。

  如果這些你們都不好奇,那海獅表演、人鯊共舞、萬(wàn)魚(yú)爭(zhēng)食,還有來(lái)自南極的可愛(ài)企鵝和來(lái)自北極的北極狼,總能讓你們好奇心滿(mǎn)滿(mǎn)吧。

  海底探險(xiǎn)作文 34

  秋天是金色的,秋天是絢麗多彩的,秋天是收獲的季節(jié)。艷麗的花兒凋謝了,綠油油的小草枯萎了,金黃的落葉好像給大地穿上了黃色的衣服。好想讓時(shí)光停留,讓我留住這份美麗。于是,我和媽媽吃完早飯一起去秋月湖撿樹(shù)葉,準(zhǔn)備做一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。

  哇!秋月湖的樹(shù)葉真多!有大大的楓葉,又綠又黃,有紅色的心形的葉子,我撿到了千姿百態(tài)的,形態(tài)各異的葉子……我小心翼翼地?fù)炱鹑~子,生怕把它們弄壞了。

  一到家,我精心挑選出最美的葉子,用清水洗干凈,擦干,夾在一本厚厚的`書(shū)里,我怕重量不夠,又在上面壓了一本書(shū),心想:“這下應(yīng)該行了吧”!幾個(gè)小時(shí)后我打開(kāi)書(shū),小樹(shù)葉們都被壓得平整了。我小心翼翼地取出葉子,找出一張卡紙,一瓶白乳膠和一把剪刀,開(kāi)始做美麗的樹(shù)葉畫(huà)了。

  我先把一片片葉子涂上白乳膠,然后又把一片片葉子貼到紙上。一條條活潑、可愛(ài)的小魚(yú),一只形態(tài)可愛(ài)的烏龜,就開(kāi)心的游來(lái)游去了,海草也跟著開(kāi)心的跳起舞來(lái)。一個(gè)神奇的海底世界用幾片落葉,就呈現(xiàn)在我面前了。

  大自然真是神奇而又美妙啊!我做的樹(shù)葉畫(huà)也將永久地幫我把美麗的秋天留住啦!

  海底探險(xiǎn)作文 35

  “沒(méi)看過(guò)海底世界,別說(shuō)你到過(guò)青島!”沒(méi)錯(cuò),今天我要介紹的就是青島海底世界。

  青島海底世界位于青島匯泉灣畔,靠近魯迅公園,依山傍海,是全國(guó)獨(dú)具特色的海洋生態(tài)大觀園。

  我們先來(lái)參觀水母宮,哇!這里真是一個(gè)奇幻的世界,那么多的水母,有的像透明的小蘑菇,在燈光的照耀下絢麗極了。有的像裝飾了華麗絲帶的洋傘,傘蓋一張一合的,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶在水中飄蕩。置身其中,仿佛回到遠(yuǎn)古時(shí)期,看這些億萬(wàn)年來(lái)就是如此美麗的生物。

  參觀完水母宮,來(lái)到海底隧道。站在傳送帶上,環(huán)顧四周,鰩魚(yú)扇動(dòng)著巨大的“翅膀”在水中”飛翔”,海龜、熱帶魚(yú)游來(lái)游去,讓人浮想聯(lián)翩,如同來(lái)到了水晶宮。

  最后,傳送帶會(huì)把你帶到一個(gè)幾層樓高的`圓柱展區(qū),聽(tīng)說(shuō)這是世界上最大的單體圓柱展示水體,能容下一百多噸海水呢,里面展示了大洋深處神秘莫測(cè)的珊瑚世界,美麗優(yōu)雅的蝴蝶魚(yú)、雍容華貴的神仙魚(yú)、俏皮可愛(ài)的小丑魚(yú)在色彩鮮艷的?写┧......對(duì)了,如果你來(lái)的時(shí)間正好,還會(huì)看到精彩的美人魚(yú)表演呢!

  這就是我要介紹的海底世界,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)走一走、看一看呢?

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