太陽(yáng)作文

時(shí)間：2021-11-04 17:33:47 太陽(yáng) 我要投稿

【精華】太陽(yáng)作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的太陽(yáng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】太陽(yáng)作文錦集8篇

太陽(yáng)作文篇1

　　我，是一條魚(yú)，一條身形小巧，有著美麗花紋的魚(yú)。

　　一陣陣波浪打過(guò)，海面蕩起了波紋，太陽(yáng)光透過(guò)波浪，把整個(gè)大海照亮，海中的一切都顯得那么有生機(jī)和活力，整片大海也因此漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。

　　所有的魚(yú)都開(kāi)始了自己一天的活動(dòng)，我和它們一樣，都生活在這片美麗且看似平和的大海中。

　　那些魚(yú)，無(wú)論何時(shí)都擺出一張傲慢的臉。而我總是對(duì)大海的所有事物都感到好奇，與它們有些格格不入。因此我總是遭受排擠。

　　那天，風(fēng)平浪靜，在我認(rèn)真欣賞著美景時(shí)，一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它那張兇狠惡煞的臉，把我嚇了一跳，隨后我馬上游走了，想盡快逃離是非，可我是一條小魚(yú)，終究游不過(guò)它，我還是被追上了，在它張著大嘴要吃掉我時(shí)，我用盡全身力氣蹦出了水面，這才逃過(guò)了一劫。

　　那次蹦出了水面后，我無(wú)意間看見(jiàn)了陽(yáng)光，真美啊！太陽(yáng)的周?chē)浩鹨蝗θΦS色帶著紅色的光，大地上的一切，都因?yàn)橛辛颂?yáng)的照射顯得那樣明亮，為了再去看一看太陽(yáng)的美，我決定再跳出水面。

　　可我嘗試了多次后，總是跳不出來(lái)，我每天都會(huì)去在跳無(wú)數(shù)次，可每次都沒(méi)成功。

　　這時(shí)，一條條小小的魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們一直為我加油，終于我跳出來(lái)了，想回到大海中時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我被一個(gè)小女孩給網(wǎng)住了，她睜得大大的眼睛，驚奇的看著我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么自己跑到網(wǎng)中呢？”。我艱難地掙扎著，透過(guò)網(wǎng)我終于又看見(jiàn)了自己日思夜想、夢(mèng)寐以求的太陽(yáng)，可這次不是向往，而是恐懼。

　　小女孩似乎猜出我在想什么，抬頭望了望太陽(yáng)，說(shuō)：“別害怕，我知道你離不開(kāi)大海，我這就放了你。”說(shuō)著她放下漁網(wǎng)，讓我游走。

　　在水中，我一下回恢復(fù)了自由，變得歡快了起來(lái)。我高興地向她搖了搖尾巴，依依不舍地游向了大海的深處。

太陽(yáng)作文篇2

　　世界上只有一個(gè)太陽(yáng)，而我家有兩只“小太陽(yáng)”，它們是兩只可愛(ài)的鸚鵡寶寶。還記得是一個(gè)晚上，爸爸將它們帶回家，當(dāng)時(shí)我和媽媽在外面看演出，可是我的心早就飛回了家，因?yàn)樗鼈兪俏移綍r(shí)表現(xiàn)好，才得到的禮物，我可是盼了很久很久哦！

　　看完節(jié)目后，我飛奔回家，迫切地詢問(wèn)爸爸：“小太陽(yáng)在哪里？”爸爸打開(kāi)一個(gè)紙盒，我一看：里面有兩只圓嘟嘟、光禿禿的小肉球縮在一個(gè)角落里，多像兩只“小太陽(yáng)”啊！它們有一只閉著眼睛，伸長(zhǎng)著脖子，趴在木屑里，還有一只瞪著又黑又圓的眼睛望著我。我們都相互慢慢地看著對(duì)方，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛沒(méi)有眼白，就像兩顆黑珍珠一樣。

　　這時(shí)，弟弟也過(guò)來(lái)了，他指著“小太陽(yáng)”奇怪地問(wèn)：“它們?nèi)碓趺撮L(zhǎng)著刺呀？”我聽(tīng)了哈哈大笑，告訴他說(shuō)：“這不是刺，這是它們的羽毛根，是它們長(zhǎng)出羽毛的地方。”媽媽也湊過(guò)來(lái)把它們其中的一只捧在手里，讓我們看得更仔細(xì)，我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛根已經(jīng)冒出了一小撮一小撮的小羽毛了。翅膀上的羽毛是綠色的，尾巴上的羽毛是黃色的……像身上掛滿了許多毛筆一樣，有趣極了。我想，等它們所有的羽毛都長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，一定很漂亮！

　　媽媽說(shuō)：“從今天起，它們就是我們家的新成員了，我們要為它們?nèi)€(gè)名字。”我想了想，就叫它們“玉米”和“饅頭”吧，因?yàn)檫@些都是我最?lèi)?ài)吃的。媽媽還說(shuō)：“我們要像照顧小寶寶一樣照顧它們，因?yàn)樗鼈冞€小，還不能自己吃食物，需要我們給它們喂鸚鵡奶粉。”我笑了，原來(lái)鸚鵡寶寶也像人一樣是吃奶粉長(zhǎng)大呀！

　　我希望“玉米”和“饅頭”能快點(diǎn)長(zhǎng)大，我想我們一定能成為好朋友的。

太陽(yáng)作文篇3

　　一天，太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)吵，最后，太陽(yáng)說(shuō):“我們比誰(shuí)先把行人的衣服脫下來(lái)，誰(shuí)就贏了。”風(fēng)說(shuō):“好的。”

　　太陽(yáng)先讓風(fēng)先來(lái)。風(fēng)使出渾身的力氣，努力把行人的衣服往外扯。可是行人們一看風(fēng)刮得很大，都跑回家穿上了厚厚的衣服，雙手緊緊地捂住衣服。無(wú)論風(fēng)從哪邊刮，人們身上的衣服就像粘在身上似的，根本脫不下來(lái)。無(wú)奈之下，風(fēng)只好讓太陽(yáng)出馬。太陽(yáng)緩緩地把光和熱散發(fā)出來(lái)，行人們覺(jué)得越來(lái)越熱，越來(lái)越熱。他們把外套脫掉，覺(jué)得還是熱。把長(zhǎng)衫脫熱，覺(jué)得還是熱。沒(méi)辦法，他們只好脫掉短衫，跳進(jìn)河里去洗澡。

　　風(fēng)一看這情形，對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我不服我不服。”太陽(yáng)對(duì)他說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們還是不要爭(zhēng)了，互相學(xué)習(xí)吧。”風(fēng)又說(shuō):“我知道了，謝謝你，太陽(yáng)，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的。”

太陽(yáng)作文篇4

　　“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上”從第一次讀到巴爾受特的這句話，我即一天也沒(méi)有忘卻過(guò)，這是一個(gè)怎樣的人懷著怎樣的感情寫(xiě)出來(lái)的啊，詩(shī)人就像一個(gè)沿有受過(guò)損害的人一樣，如此真摯、寧?kù)o，驚喜地歌唱著大地和陽(yáng)光，照射著每一個(gè)黯淡的人生。

　　巨大的有名息野馬克·吐暖曾經(jīng)說(shuō)功：“十八世紀(jì)有二大奇我，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”確實(shí)，海倫就是這么一個(gè)奇人，本來(lái)她是一個(gè)殘疾人，但在她本人的不懈盡力下，末于成替了一個(gè)婦孺皆知的己。

　　讀了海倫·凱勒的自傳《如果給我三天光明》后，剛開(kāi)端我以為，海倫是可憐的，但是起初，我越來(lái)越感到海倫是幸運(yùn)的，常識(shí)給奪了她光亮，莎莉文老師讓她理解什么是愛(ài)，她的敵人讓她知路什么是幸福。“聾、啞、盲”的生理缺點(diǎn)注定她要付出比凡人多多少百倍的汗水去面對(duì)生活，可以說(shuō)生活對(duì)她是不公正的，但是她沒(méi)有仇恨生活，而是用顆誠(chéng)摯的心去感激生活。

　　海倫在這個(gè)烏暗而又寂寞的世界里，教會(huì)了讀書(shū)跟談話，并以優(yōu)良的成就畢業(yè)于美邦拉德克里婦學(xué)院，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)廣博的著名作家和教導(dǎo)家。殘疾豈但不將她擊倒，而且還學(xué)會(huì)了她如何頑強(qiáng)高空對(duì)生活。她就如這些最深入最博大的靈魂，擅良而敏感，我想一個(gè)仁慈的靈魂老是能夠靈敏地感想陽(yáng)光與溫?zé)岬?。我曾試著與她感共身蒙，然而，本諒爾想像不出海倫天天凌晨醒去后是用什么口態(tài)來(lái)點(diǎn)對(duì)光明的；原諒我領(lǐng)會(huì)不到海倫是用怎么的心境來(lái)拭干母疏的淚的；諒解我感到不到海倫在面對(duì)天然、陽(yáng)光，卻感觸感染不到它們存在的時(shí)候的心酸。但我曉得，在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫的永夜面，她必定謙腹冤屈地泣過(guò)，興許是默默的淌淚，也許是輕聲的哽咽，也許是嚎啕大哭……她的頑強(qiáng)、她的執(zhí)著、她的剛強(qiáng)，她將所有的疼都一集體承當(dāng)，這些，我皆不知講。我是一個(gè)健康的人我能每地醒來(lái)之后感授陽(yáng)光與暖和，我能望睹父母頭上花白的單鬢，我能與小搭檔們一伏嬉戲游玩，我能感觸做作的安靜與歡樂(lè)，我是榮幸的，也是幸福的。但我卻常抱德生活，埋怨生涯的艱苦取不絕人意，但她卻能如斯樂(lè)觀空中對(duì)生活，為什么我不言？我好像聞聲她在對(duì)我說(shuō)：愛(ài)護(hù)大家的身材，酷愛(ài)每一天；人來(lái)到世上，不光是享受，還要名現(xiàn)性命的價(jià)值；盡自人最大的努力，領(lǐng)沒(méi)屬于從彼的光和暖；所領(lǐng)有的，就是最?lèi)旱摹?/p>

　　在促的歲月里，海倫踩過(guò)了命運(yùn)的池沼，在險(xiǎn)些陷下往的時(shí)刻，被意志和盼望從新拉歸到一條更值得保持下去的途徑上，由黑暗而光亮，由苦楚而幸福，這是一種漫長(zhǎng)的靈魂浸禮。不禁讓我又想訖了巴爾蒙特說(shuō)的話：“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上”我想海倫大略就是這樣的人吧，她激動(dòng)著我，她震憾著我，她用她那樂(lè)觀的人生立場(chǎng)陪我成長(zhǎng)。

　　為了瞅看陽(yáng)光她來(lái)到這世上。

　　為了成為陽(yáng)光她禱告于世上。

太陽(yáng)作文篇5

　　“你就是羅希？”古勒國(guó)的國(guó)王問(wèn)到羅希。“是的，尊敬的陛下。”羅希恭恭敬敬地向國(guó)王作揖并回答。“聽(tīng)趙將軍說(shuō)你是一個(gè)很聰明能干的孩子，你能有把握找到那神圣的第四個(gè)太陽(yáng)嗎？”“回國(guó)王，這第四個(gè)太陽(yáng)能被那坎錫泗（發(fā)現(xiàn)第四個(gè)太陽(yáng)的已故漁民），為何不能讓我尋見(jiàn)？若是找不到，我也沒(méi)有臉面回來(lái)見(jiàn)您了。”

　　“好，我就喜歡你這種‘不成功，便成仁’的志氣！那這便說(shuō)好了，即日我便給你備上干糧與水，你便速速出發(fā)。”國(guó)王一改往常的嚴(yán)肅，隨之浮現(xiàn)在那張充滿皺紋的臉上的是怎么也掩蓋不住的喜悅。一看到這，羅希心里就有說(shuō)不出的成就感，這種感覺(jué)讓他完全忘卻了冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)。

　　去冒險(xiǎn)，羅希自己本身其實(shí)也并非是樂(lè)意的，畢竟一想到支撐他在荒涼的戈壁上日漸前行，沒(méi)日沒(méi)夜的尋找第四個(gè)太陽(yáng)的只是那隨時(shí)可以用盡的、不算豐富的糧食。但一想到只要找到第四個(gè)太陽(yáng)，就可以從國(guó)王那里取得一把不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)（在貴族那里這把獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然算不了什么。），從而便可以讓他治好他那久臥榻上的病危母親得以治療。貪婪是人之本性，更何況是家境貧寒的羅希呢?

　　國(guó)王準(zhǔn)備物資的速度比羅希預(yù)計(jì)中的快，羅希本以為可以用最后幾天時(shí)間，好好跟好友趙敏(趙將軍的女兒)告?zhèn)€別，卻沒(méi)料到國(guó)王早在第二天便讓他啟程，沒(méi)辦法，羅希不得不不辭而別了。卻沒(méi)想到，趙敏卻在他恭恭敬敬與國(guó)王拜別時(shí)，快馬加鞭地趕來(lái)了。趙敏是從她父親那里知道羅希即將去探險(xiǎn)的事，她一來(lái)便點(diǎn)明主題，說(shuō)她不準(zhǔn)羅希去冒險(xiǎn)，在場(chǎng)的尤其是國(guó)王一行人臉色瞬間凝固。

　　可沒(méi)辦法，趙敏怎么能說(shuō)過(guò)“救母心切"的羅希呢?無(wú)可奈何之下，他們只能各退一步:讓趙敏陪著羅希去。多了一個(gè)人去找，國(guó)王自然是高興的，只是趙將軍臉上的猶豫亦是顯而易見(jiàn)的，從小到大，趙敏和他一起去沙漠探險(xiǎn)的事情不少，但這次是他們兩個(gè)剛剛及笄的孩子去，他當(dāng)然是不放心的，但奈何不能阻了國(guó)王的意愿，只得勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　一路上，可以說(shuō)是讓兩人百感交集。先是兩人省吃儉用，帶上的那些干糧總是一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，可那第四個(gè)太陽(yáng)的蹤跡卻是從未見(jiàn)到。到后來(lái)，糧食終究還是用完了，雖然羅希和趙敏身體好，但挺多能夠-連三天不吃不喝，三天以后，第四個(gè)太陽(yáng)依舊不曾見(jiàn)到，但兩個(gè)人已經(jīng)面黃肌瘦，沒(méi)有點(diǎn)繼續(xù)行路的力氣，只得倒在茫茫的沙漠上，靜待死神的來(lái)臨。

　　睡眼惺忪中，煙霧朦朧中，羅希好像看到了第四個(gè)太陽(yáng)，他趕緊把一旁的趙敏叫起來(lái)，說(shuō)著：“阿敏，阿敏，快起來(lái)，你看，第四個(gè)太陽(yáng)。”

　　是的，他們看到了第四個(gè)太陽(yáng)。他們過(guò)上了快樂(lè)的生活，他們來(lái)到了有著第四個(gè)太陽(yáng)的極樂(lè)之地！這里沒(méi)有富貴貧窮，沒(méi)有生老病死，沒(méi)有自私自利的國(guó)王，沒(méi)有封建迷信的百姓。

　　他們?cè)谔焯茫谒膫€(gè)太陽(yáng)在天堂。

太陽(yáng)作文篇6

　　火紅火紅的太陽(yáng)快要下山啦，我沖了出去，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著美麗的日落。

　　開(kāi)始，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球掛在藍(lán)透了的天空中，它身邊的云似乎是被火燒著了似的，光芒耀眼極了，看得我的眼睛都發(fā)酸。過(guò)了不久，太陽(yáng)收斂起了許多金紅的光芒，我正沉浸其中時(shí)，它的金光變的比之前稍許柔和了。它變得越來(lái)越紅，紅得就像一只超大號(hào)的蘋(píng)果，真想咬上一口;晚霞也不例外，也越來(lái)越紅，把后邊雪白的宣紙一點(diǎn)點(diǎn)的染紅了。突然那落日似乎搖晃了起來(lái)，像是搖搖欲墜快要掉下來(lái)似的，最后，還是掛在了樹(shù)梢上，幸好沒(méi)有直接墜落，我真為那調(diào)皮的孩子捏了把汗。可是，它竟然不見(jiàn)了，消失在了我眼前，只留下了天邊似錦的紅霞。我真難過(guò)它就這么下去了，忽然它又探出頭向我微微一笑，原來(lái)它躲進(jìn)了云里呀。太陽(yáng)越落越低但是之前的朝氣并沒(méi)有離它而去。現(xiàn)在的天空中只數(shù)它最耀眼、最迷人了，就像剛剛來(lái)到這個(gè)世界上的小嬰兒，可愛(ài)又漂亮，這“小可愛(ài)”似乎害羞了起來(lái)，兩個(gè)小臉蛋上泛著淡淡的紅色。太太陽(yáng)慢慢掉到了高低不平的房子后面，我剛要站起來(lái)，它又再一次出現(xiàn)在我的眼前，是不是要和我說(shuō)“再見(jiàn)”呀!“再見(jiàn)”太陽(yáng)!太陽(yáng)漸漸落到了房子后頭，只在天空中留下了一道淡淡的紅霞。

太陽(yáng)作文篇7

　　和藹可愛(ài)的太陽(yáng)，您知道嗎？我早就想和您聊聊天了，借此機(jī)會(huì)，我想讓您知道您在我們的生活中有多重要。

　　明天清晨，我迎著溫暖和諧的陽(yáng)光開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。白天，燦爛的陽(yáng)光與我一同追逐；傍晚，絢麗的晚霞伴隨著我結(jié)束這充實(shí)的一天。呵，尋常又美好的一天。

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)您突然消失在地球上。世界就此變地黑暗，變得寒冷，地球沒(méi)有了生命，人們沒(méi)法生存，多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊！

　　還好，第二天早起床瞇起眼睛一看，太陽(yáng)您還是高高掛在天上，陽(yáng)光普大地，公園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，小動(dòng)物們自由自在地繁衍生息，老人們、孩子們喜洋洋的一大群。又是幸福、快樂(lè)的一天。

　　所以，親愛(ài)的太陽(yáng)，感謝您給我們這么多光明和色彩，感謝您一位善良的慈母在為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，即使在陰雨綿綿的日子，想到您，我的心中就充滿了溫暖。

　　我愛(ài)你，親愛(ài)的太陽(yáng)！

太陽(yáng)作文篇8

　　“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，播種一顆一顆就夠了，會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽(yáng)，一顆送給送給南極；一顆給送給北冰洋；一顆掛在掛在冬天；一顆掛在晚上，掛在晚上。啦啦啦，種太陽(yáng)；啦啦啦，種太陽(yáng)……”就在今天4月11日，我們開(kāi)始“種太陽(yáng)”。

　　我們?nèi)齻€(gè)人，來(lái)到了杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)旁的一塊地。我們——寧寧、我、小樓，三個(gè)人——還像模象樣的拿著鐵鍬的三個(gè)人，開(kāi)始忙活了。

　　寧寧和小樓只帶了一人一個(gè)的小鏟子，我還多帶了一個(gè)軍用鐵鍬。至于他們帶的水壺，就由我來(lái)代為效勞了。

　　在場(chǎng)的一位阿姨指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂霉ぞ摺Ｋf(shuō)完了，我們只是匆忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就熱火朝天的干了開(kāi)來(lái)。

　　我還有點(diǎn)像模象樣，其它幾個(gè)人嗎，拿著個(gè)巴掌大的鏟子弄來(lái)弄去。比他們晚來(lái)了一刻多，等我把地翻完了，他們還沒(méi)挖幾個(gè)坑哩。

　　大約干了半個(gè)小時(shí)，我把屬于我們的1x4米的一小塊地翻好了，而其余兩人則在我的后面把地里的石頭挖掉。

　　“翻好嘍！”我伸了個(gè)懶腰。

　　“可……以種了……了了嗎？”小樓結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)。他才一年級(jí)，在分校讀書(shū)。

　　“早就可以了！”一邊的寧寧回答，她也在分校，五年級(jí)，我還得叫她姐嘞。

　　我們?cè)谝慌悦钪前烟?yáng)花苗拿過(guò)來(lái)，我把鐵鍬插在一邊的小土堆上。一行三個(gè)坑，一人一個(gè)坑。就這樣，三個(gè)人一個(gè)小時(shí)，把一點(diǎn)地方種得滿滿的。還種了幾個(gè)花生，才各自回家。

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