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心中太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-10-20 11:11:25 太陽(yáng) 我要投稿

【實(shí)用】心中太陽(yáng)作文八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的心中太陽(yáng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】心中太陽(yáng)作文八篇

心中太陽(yáng)作文 篇1

  這個(gè)寒冷的冬天,一切都是肅靜的。我心中冰涼起來(lái),這時(shí)一縷陽(yáng)光拍在我身上,提醒了我:我的心中有一輪太陽(yáng)。

  星期五傍晚,我打開(kāi)電腦,看見(jiàn)微博上到處是瑪雅文明、世界末日的消息。我冷笑了幾聲,沒(méi)想到把寒意也引來(lái)了。我搓了搓手,趕緊把手插進(jìn)了口袋里,未知,摸到了一根橡膠繩。我捏著繩子,想起了周三的體育課。那節(jié)課上,一個(gè)“噩耗”抨擊著我的心——老師告訴我們要進(jìn)行一次跳繩測(cè)驗(yàn)。自從聽(tīng)到這個(gè)噩耗,每秒鐘,我的心都緊收著。我的腦中浮現(xiàn)起早晨課間活動(dòng)時(shí)我跳繩多次失敗的情景,盡管我多次盡力調(diào)整節(jié)奏,但不知為何,接二連三的失敗就是向我擠來(lái)。漸漸的,我對(duì)跳繩越來(lái)越恐懼。就在這時(shí),我聽(tīng)到了老師叫我過(guò)去跳繩的聲音。無(wú)可奈何,我只得拖著“黏黏的”鞋底,走向了老師。一聲“開(kāi)始”在我還沒(méi)來(lái)得及收起緊張時(shí)就響起了。哎,硬著頭皮跳吧!我心里知道:這只是我失敗的倒計(jì)時(shí)。陽(yáng)光越過(guò)我的頭頂,在我面前投下一片陰影。不出意料,我才跳了十幾個(gè)就失敗了。我更加灰心喪氣了,不知道挫折為什么一次次地纏著我。等到所有同學(xué)都檢測(cè)完后,老師將我們幾個(gè)未合格的同學(xué)集合起來(lái)。我又失敗了許多次,老師見(jiàn)我困惑不解的樣子,告訴我:“甩繩的姿勢(shì)不對(duì)!應(yīng)該這樣。”她一邊說(shuō),一邊將姿勢(shì)示范給我看。我剛開(kāi)始半信半疑,模仿著跳了幾次,發(fā)現(xiàn)成功率上升了,我欣喜的笑了。面朝陽(yáng)光,我穩(wěn)穩(wěn)地反復(fù)將繩甩在地上,也感受到陽(yáng)光輕輕拍在我后背的聲音。

  人們從不曾懷疑“早晨太陽(yáng)上升,傍晚太陽(yáng)落下”,但事實(shí)上,太陽(yáng)真的落下消失了嗎?不!它每時(shí)每刻都在發(fā)光放熱,只是照在地球上不同的角落而已。我們的心中也需要有一個(gè)太陽(yáng),灑向心靈中細(xì)小的地方,驅(qū)散寒冷,送來(lái)希望。

  我問(wèn)自己:你還會(huì)害怕挫折嗎?我想,我會(huì)攜著我心中的太陽(yáng)、攜著希望,走進(jìn)暖意融融的春天!

心中太陽(yáng)作文 篇2

  夜晚,我趴在窗臺(tái)上,數(shù)著星星,望著月兒。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我看見(jiàn)了您那清晰的面孔,聽(tīng)見(jiàn)了您那熟悉的叮嚀。每時(shí)每刻,我忘不了的都是您。爸爸, 您是我心中的太陽(yáng)。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班里要競(jìng)選班干部。我非常想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇氣,,手幾次都沒(méi)有舉起;氐郊,是您摸著我的頭告訴我:“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人一定不會(huì)成功!蹦告訴我:“不要懼怕任何人,只有勇往直前才會(huì)成功!本褪沁@樣,您教會(huì)了我勇者不懼,讓我在班級(jí)競(jìng)選中戰(zhàn)勝對(duì)手,最終當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。難道這不是您的功勞嗎?

  一次月考,名列前茅的我成績(jī)卻十分不理想。回到家,又是您,及時(shí)地來(lái)到我的身邊。當(dāng)您了解到我考試時(shí)的緊張,了解到我擔(dān)心考不好而失去自己在學(xué)校的名次時(shí),是您告訴我不管是平時(shí)還是考試,心態(tài)都要放松,只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要平時(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持,就不必懼怕考試。就這樣,您又教會(huì)了我智者不惑。

  仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),可夢(mèng)醒了又不是夢(mèng)。晨曦中又聽(tīng)到了您叮囑的話語(yǔ),又看到您那清晰的面孔。爸爸,您就像我心中的太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我。

心中太陽(yáng)作文 篇3

  記得三年級(jí)時(shí),我很調(diào)皮,上課也是嬉皮笑臉東張西望,四十分鐘就沒(méi)老實(shí)過(guò)。有時(shí)走運(yùn),沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般,這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽(tīng)的習(xí)慣——那是三年級(jí)下冊(cè)。一個(gè)星期一在上語(yǔ)文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話,為了不讓老師看見(jiàn),我們用書擋在前面,但還是沒(méi)當(dāng)住過(guò)老師的火眼金睛,可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來(lái)告訴我說(shuō):“付校長(zhǎng)找你!蔽疫@下可嚇壞了,想是不是因?yàn)樯险n說(shuō)了話,老師找我算帳啊!想著想著就有不去的念頭了?刹蝗タ赡軙(huì)更慘,只好去。

  來(lái)到了辦公室老師在改一大堆課堂作,見(jiàn)到老師我心里打起了小鼓,心想:還是受罰吧!到了這地步也沒(méi)什么辦法了!剛想到這老師開(kāi)口了,說(shuō):“王尊,你來(lái)了,上課為什么說(shuō)話?我裝做很羞愧的樣子說(shuō):”我……我我上課和同桌說(shuō)話了。”老師用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我尊你很聰明,可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn),我們是不是應(yīng)該改正呢?”我底下頭小聲說(shuō):“是的!崩蠋熣f(shuō):“你是讓我我最信任的學(xué)生,不管別人怎么說(shuō),你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明!”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室,又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽(tīng)到了老師同樣的話語(yǔ)——你是最聰明的!我雖然知道那是老師在鼓勵(lì)我,可我在這句話的鼓勵(lì)下坐上了年級(jí)第一的寶座!老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生!老師您是我心中的紅太陽(yáng),您的愛(ài)和對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì)讓我終生難忘!

  一次放學(xué)的路上,我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過(guò)七旬的老婆婆,減撒了一地的橘子,老師那豆大的汗珠,好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下,我清楚得數(shù)了數(shù)一共有100多個(gè),好象是車上的橘子都掉了,看到這景象我也上去幫著撿,好一會(huì)工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來(lái)了,而行人只有幾個(gè)幫著撿!老師您是我心中的紅太陽(yáng),您善良會(huì)讓我永生難忘!

  老師快要和你分開(kāi)了,以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了!您對(duì)我的栽培讓我看到了未來(lái)的希望!您這個(gè)火紅的太陽(yáng)給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向!您說(shuō)的話象一個(gè)紅太陽(yáng)給我的前進(jìn)道路撒滿了金光!老師,您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記!雖然快要分開(kāi)了,可是您這個(gè)光芒四射的太陽(yáng)悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾,蕩漾!老師您那高大的形象讓我永生難忘!

心中太陽(yáng)作文 篇4

  書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).

  書如友.書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書可以為我排憂解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽(yáng).

  書如師.它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書都會(huì)給我答案.人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,書又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.

  書如舟.“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書’作舟.”是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書,是語(yǔ)文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂.書在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).

  書如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開(kāi)胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸.書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.

  書如海.只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.

  書如人生.書中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失.

  書,我心靈的明火,我心中的太陽(yáng).你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝.我愛(ài)你呀,心中的太陽(yáng)——書!

心中太陽(yáng)作文 篇5

  我心中的太陽(yáng)是我的爸爸,我爸爸知識(shí)淵博,誠(chéng)實(shí)守信。

  我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)雖然很嚴(yán)格,但我的爸爸說(shuō)的話一定做得到,從不食言。

  有一次,快要到期末考試了,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你這次考試可以考到98分以上,我就帶你去廣州長(zhǎng)隆玩!蔽衣(tīng)后,心里樂(lè)開(kāi)了花,但是,我又怕爸爸反悔,所以我對(duì)爸爸說(shuō):“說(shuō)到做到”爸爸說(shuō):“君子一言,駟馬難追。”于是,我在那段時(shí)間里更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。我相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。

  第二天,我去學(xué)?荚嚒?纪炅,我就坐在原位等成績(jī)。那時(shí)的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心,等了許久,成績(jī)表出來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情,小心翼翼地把成績(jī)表從背面翻到正面。我一看,竟然是三百分。我高興得一蹦三丈高,看來(lái),我這次去定廣州長(zhǎng)隆不可了。回到家。我迫不及待地把成績(jī)表給爸爸看,爸爸說(shuō):“明天一定帶你去,食言的話任你擺布。”聽(tīng)完爸爸的話,我心里美滋滋的。

  第三天,我還在床上呼呼大睡的時(shí)候,而爸爸已經(jīng)起床收拾行李了,然后爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒,說(shuō):“出發(fā)去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園了!蔽乙宦(tīng),一個(gè)勁從床上蹦起來(lái)。以最快的速度穿完衣服,洗刷完畢后,我直奔車庫(kù)。連早餐都顧不上吃了。

  去到廣州,我們到長(zhǎng)隆就盡情的玩,玩大喇叭,直飛沖天......很刺激。玩夠了,我們還去了歡樂(lè)谷......我感受到父親濃濃的愛(ài),而終于明白,爸爸的誠(chéng)信度絕對(duì)不用我擔(dān)心,我為這樣的`爸爸而驕傲不已。

  爸爸,你是我心中的太陽(yáng)。爸爸我愛(ài)你!你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴了我很多生活的哲學(xué)。

心中太陽(yáng)作文 篇6

  伴著以炎熱為主旋律但略拂爽風(fēng)的九月季,我們告別了忙碌充實(shí)的初三暑假,懷著憧憬和忐忑踏進(jìn)了青開(kāi)一中的校門。這一刻命運(yùn)定格,開(kāi)啟了我生命中的另一扇門,走進(jìn)了一片令我驚嘆的新天地,攫取了寶貴的體驗(yàn)與財(cái)富。

  為期八天的開(kāi)學(xué)熱潮首先從難忘的軍訓(xùn)開(kāi)始,同時(shí)我們也參加了數(shù)場(chǎng)令人深省的報(bào)告會(huì)。白天在操場(chǎng)上經(jīng)受著身體上的考驗(yàn),晚上從思想認(rèn)識(shí)上提升高度,明確方向。我認(rèn)為這是非常必要的。剛剛?cè)谌胄碌沫h(huán)境和集體,剛剛脫離溫暖的港灣和父母的叮嚀囑托,一個(gè)人的生活難免有黑暗的時(shí)刻。這時(shí)校方舉辦的,就新生入校問(wèn)題和人生規(guī)劃方面的報(bào)告會(huì),就猶如夜行時(shí)的航燈,驅(qū)散了我們心中的疑惑和迷茫。

  人生規(guī)劃方面的報(bào)告是我印象中尤為深刻的一課。的確像校領(lǐng)導(dǎo)和專家說(shuō)的那樣,我們總認(rèn)為人生是開(kāi)始于大學(xué)而不是高中伊始的時(shí)候,因此暫時(shí)把考上大學(xué)、考一個(gè)理想的高分之類的想法定為目標(biāo)。以前的我也不理解為什么一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),認(rèn)為人生之路還未走就確定是種奢望。但聽(tīng)過(guò)報(bào)告的我逐漸明白了,鼠目寸光的學(xué)習(xí)生活很容易中途放棄或退縮,制定好了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)與打算,就像心中有輪理想的太陽(yáng)照亮心房。依著這個(gè)方向去拼搏,不去想結(jié)果是否燦爛,不辜負(fù)自己的心愿和努力就是成功。

  有了理想就要開(kāi)始付之以行動(dòng),六天的軍訓(xùn)生活恰好給了我們一個(gè)良好的鍛煉的開(kāi)端。烈日炎炎我們昂首挺胸,任汗水流淌在臉頰,任薄衣被浸濕貼在身上,任淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我們不屈服,不像太陽(yáng)垂首;臉頰和胸前深緋色的曬痕是我們驕傲的見(jiàn)證,我們不叫苦,不向磨練求饒。全班53雙腿齊刷刷的離地十公分,腳尖繃得筆直,蛟龍精神的口號(hào)響徹云霄。我們雖是十五歲的溫室花朵,但在面對(duì)酷暑和風(fēng)雨,我們可以拿出十二分的精神去迎接挑戰(zhàn)。無(wú)畏,勇敢,堅(jiān)韌,頑強(qiáng),從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了軍人的非凡氣質(zhì),亮出了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與風(fēng)采,并最終如愿以償,用汗水換取了標(biāo)兵方隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。

  有夢(mèng),有心,在八天的高中生活中,我們不僅克服了脫離父母生活上的種種不便,同時(shí)也磨練出了令自己驕傲的信念和執(zhí)著,確立了不僅是三年、甚至是一生的目標(biāo)和理想,并為之努力奮斗、苦中求樂(lè),精心澆灌未來(lái)的夢(mèng)的花朵。

  如朝陽(yáng)紅日徐徐升空,我們升起了心中的太陽(yáng),開(kāi)始了漫漫三年求學(xué)之路。有了這樣一個(gè)充滿昂揚(yáng)斗志的開(kāi)端,我相信未來(lái)的道路必將充滿光明,我們定會(huì)走出一片輝煌天地!

心中太陽(yáng)作文 篇7

  在每個(gè)人的心中,都有一顆屬于自己的小太陽(yáng)。它就是懸掛著在你的心口,當(dāng)你在寒冷的時(shí)候,它就奉獻(xiàn)給你絲絲熱量;當(dāng)你在孤獨(dú)的時(shí)候,它就提供給你點(diǎn)點(diǎn)欣慰;當(dāng)你在迷茫的時(shí)候,它就照亮你前進(jìn)的方向。我心中的小太陽(yáng),那就是書。小太陽(yáng)它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。人們常說(shuō);書是一把金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門。那么我也新來(lái)一句;書本是一葉扁舟,帶我們遨游在知識(shí)的海洋。書本,帶給我們最基本的就是知識(shí)。我從書本中解到了;語(yǔ)文古侍次詞;數(shù)學(xué)的計(jì)算等等。了解了知識(shí),我不空虛,因?yàn)槲沂亲灾。在一個(gè)寒冷的東冬夜,冷風(fēng)刮得呼呼響,這時(shí),我會(huì)打開(kāi)--書,讀上一篇感人的文章,小太陽(yáng)奉獻(xiàn)了絲絲溫暖,驅(qū)走了我身上的寒冷。

  小太陽(yáng)它教會(huì)了我做人,古人說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。”說(shuō)明了書本它在人生的路途上會(huì)教我們的“不只知識(shí),還有做人。書本上是前人的精練,我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。”比如古人說(shuō);好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō);好馬要吃回頭草,奇怪,先讀一讀。原來(lái),它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后,要從那里爬起來(lái),重頭再來(lái)。這不,又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,好馬什么時(shí)候要吃回頭草。一個(gè)人時(shí),孤單占鋸了我,打開(kāi)一本書,學(xué)學(xué)其中的道理,對(duì)人生有了新的理解,心里頭多了點(diǎn)點(diǎn)欣慰。

  小太陽(yáng)讓我找到了生命的方向,從書中我讀到了毒品的可怕,傷人的殘忍,偷摸的可恥。所以,我不去吸毒,不去打架,不去偷竊。因此,我不會(huì)偏離自己的軌道,我知道自己的方向。站在十字路口,感到十分的迷茫,小太陽(yáng)升起,照亮了通向光明的那條路。

  書,就是我心中的太陽(yáng)。不管是陰風(fēng)怒號(hào),山岳潛行,或是日星影耀,連月不開(kāi),心中的太陽(yáng)依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻(xiàn)它的熱量;光明。著涼我前進(jìn)的方向

心中太陽(yáng)作文 篇8

  無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)隨身攜帶自己心中的太陽(yáng)。

  ——題記

  “你本來(lái)就不成功,還怕什么失敗!边@句話是我偶爾從網(wǎng)上看到的,一時(shí)興起就抄了下來(lái),我覺(jué)得這很有道理,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。

  對(duì)于家常便飯的失敗,誰(shuí)還會(huì)在意下一次的成敗與否。這使我感觸頗深,從那以后,我就把“永不言棄”作為我的“關(guān)鍵詞”。這讓我總能比別人早那么一點(diǎn)點(diǎn)走出傷痛。這和狼有些相像,狼就算是失敗再多回也不會(huì)放棄努力或者自認(rèn)敗北,也許這就是永不言棄的精神吧!

  “失敗是暫時(shí)的,成功是一定的!边@是我在“永不言棄”的基礎(chǔ)上添加的。只有永不言棄的精神,才能把失敗變成暫時(shí)的,無(wú)論是一百次,還是一千次,總會(huì)有一次是成功的。這似乎對(duì)所有人都受用,它伴隨了我兩年,在這兩年里,我雖稱不上越挫越勇,但是信心卻從未銳減過(guò);我的成績(jī)雖沒(méi)有升到前列,但是也不見(jiàn)得下降到哪里去。因?yàn)槲蚁嘈盼铱傆幸淮螘?huì)成功。哪怕心敗得已經(jīng)麻木了,也要堅(jiān)持我永不言棄的信念。

  記得七年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)非常差,考試幾乎回回倒數(shù),這使我快要崩潰了。我一直在堅(jiān)持,直至第二學(xué)年的最后一次考試,我沒(méi)有考倒數(shù),雖然只是中等水平,但是我還是很高興。一是因?yàn)闆](méi)有考倒數(shù)而高興,二是因?yàn)槲覈L到了永不言棄的甜頭。

  只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光,哪怕天昏地暗。

  雖然曾經(jīng)苦過(guò)、也累過(guò)、雖然沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果,但是我不后悔,因?yàn)槲易叩氖俏蚁胱叩穆罚瑘?jiān)持的也是我的信念。永不言棄,我心中不滅的太陽(yáng),無(wú)論是身在天涯還是海角;無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò);無(wú)論是迷茫還是清醒,它總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊,我灰心時(shí),它給我鼓起信心,我驕傲?xí)r,它叫我別自滿。它是我心中的太陽(yáng),照亮我的心室,溫暖我的心房。

  總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送到耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī),總有一個(gè)呼喚在我心頭上。我心中的太陽(yáng),陪伴我走過(guò)歷史的滄桑;我心中的太陽(yáng),帶我自由的翱翔。

  我們?cè)⑾律矫撕J,說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不離不棄,我心中的太陽(yáng),你可還記得?你笑了,我也笑了,明明彼此間已經(jīng)不可分割,又怎么會(huì)忘記?

  我心中的太陽(yáng)——永不言棄。

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高二作文:心中的太陽(yáng)12-13

心中的太陽(yáng)_800字01-26

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