關于寫態度問題的作文

　　一個小學坐我前面的男生，前幾個小時發小時來問過年要去哪里玩。剛看到了，回了他，也就開始聊了起來。

　　我跟他炫說，我今天竟然把書面作業完成了。他訴苦道：“你們的作業全部都是填的，我們還要背誦啊。”是啊，他看過我們的作業，我也看過他的作業。我們從來就不用抄寫，但是，他們卻要抄寫。我只能悻悻地想，我們抄寫的只有初一那會的歷史，那個歷史老師特別喜歡罰抄，誦還沒背，抄，考試沒考到目標分，抄，退步了，抄。其余老師從來沒讓我們抄過書。也沒有抄題啊什么抄卷子啊。初二一直到現在，就不再抄寫了。所以呢，我的桌子肚里面，只有兩本作業本，而且幾乎一整個學習不去動他，除了定期收拾書桌的時候，會動動他們。

　　想想小學那悲催的生活啊，每天都是抄抄抄，寫寫寫，如今呢，都是填填填，當然，現在初三也有抄的，就是語文咯，考試的時候基礎題錯一個第一次50次，過后逐次遞增兩倍。

　　他跟我說起他如今對待作業的態度都變了。比如說，他的作業就在他的旁邊，但是他還是在和我聊天。我發了笑哭，說了句：“那還要不要繼續打擾你寫作業啊。”他回：“就剩下一點了，有空再聊吧。”

　　我感慨，我貌似一般情況下不寫作業還邊拿著手機吧。畢竟，在我印象中，我搜索不到我邊寫作業邊玩手機或者看電視做其他事情的場面。或許我做過但是忘了。但，至少我可以保證，我也就做過那么一兩次。

　　從小到大，媽媽就不讓我們學習的時候還做其他的事情。她從來不在我們在學習的時候叫我們，也不在我們在學習的時候跟我們說話之類的，當然，從小到大，我的那些朋友們可以邊看電視邊寫作業，她從來就不允許，而我，也沒有那個習慣。但如今，弟弟卻有了這樣的習慣，媽媽管的越來越少了。我只能感慨。

　　是啊，其實不過都是態度的問題。多么希望，我們可以養成好的習慣，那樣我們就可以自豪的說，我有強迫癥了。一直希望，我可以養成好的強迫癥，例如：不達目的永遠不罷休。例如：沒有做完手頭的事情絕對拒絕做另一件事情。那樣，我會很愛很愛我這樣的強迫癥的。

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