小學四年級作文

時間：2025-04-04 08:35:10 四年級作文我要投稿

小學四年級作文7篇【優】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文7篇【優】

小學四年級作文篇1

　　一天我從電視上的“動物世界”里看到鷹媽媽對待它的孩子并沒有心慈手軟，而是將還不會飛翔的孩子帶到懸崖邊上，我很奇怪，難道鷹媽媽要把它的孩子推下去嗎？我帶著疑看了下去。

　　呀！驚心動魄的一幕出現了：鷹媽媽毫不猶豫地把它的孩子推了下去，小鷹跌入萬丈深淵，只見它馬上就要墜崖峰亡，我的.心也提到嗓子眼，突然，小鷹張開翅膀飛了起來。看著這一幕，我不由想起媽媽平時我了訓練我的獨立能力而費的一片苦心。記得有一次，早上我起床了，媽媽突然對我說：“今天自己去上學，好么？”“為什么？”我充滿疑惑。媽媽和氣的對我說：“你大了，該自己去了。”“哦！”我不情愿地答應了。一路上，我是左躲右閃，提著心走路，生怕遇到了我的天敵一一狼狗。我走呀走呀，走呀走，費了九牛二虎之力才到學校。媽媽不僅讓我自己上學，還讓我自己睡覺呢！一天晚上要睡覺前，我正準備爬上媽媽的床上時，媽媽馬上就說：“寶貝呀！你長大了，對不對？別人家的孩子都自己睡了，你也自己睡吧。”我痛苦地答應了。躺在床上，總覺得床顯得格外大而且冰涼，生怕有妖怪來吃我。在我提心吊膽中我合上了眼……。

　　媽媽的苦心我理解，是為讓我更加獨立，但方法別太突然成么？

小學四年級作文篇2

　　白雪皚皚的冬天，萬物復蘇的冬天，赤日炎炎的夏天，隨著季節的變化，到了我最喜歡的季節——五谷豐登的秋天。

　　秋天的稻子，離不開春種春耕，離不開夏鋤夏灌，離不開間苗除草，也離不開施肥殺蟲。想做這件事，必須付出血汗和智慧，必須得具備恒心和毅力。這時候你才會知道，這個季節是農民們努力了一年的關鍵。所以，我，陶醉。

　　秋天里，螞蟻正急急忙忙的搜集尋找著食物，燕子正成群結隊地向南方飛行，果園的人正忙著收果子，有鮮紅欲滴的蘋果；有泛著紫光的葡萄；有清香的梨子……金黃的稻田里，辛苦的農民伯伯正在收割麥子，到處是忙碌的'身影，秋天是一個忙碌的季節。所以，我，陶醉。

　　秋天里，落山的斜陽把它最后幾束陽光撒入其中，火燒云緩緩上升，好像要把天邊燒紅似的，金黃的陽光灑滿大地，仿佛所有人都被純潔的金黃染上了。湖面上閃著一道道光芒，一波波的波紋晶瑩剔透，美不勝收。所以，我，陶醉。

　　秋天，在那忙忙碌碌的日子里，雖然給人疲勞，但也給人許多喜悅。我喜愛秋天，因為它象征著成熟·成長！

小學四年級作文篇3

　　我家養了一只可愛的小狗，它是在我三年級的時候買的。

　　這只小狗頭上有白色的毛，它有兩個尖尖的小耳朵，眼睛黑黑的，像兩顆黑豆，眼睛旁邊有黑白相間的條紋，顯得非常有精神!它的鼻子是棕色的，又細又小。鼻子下面有一張寬大的嘴巴，在圓圓的小腦袋上，顯得極不協調。它有行動敏捷的四只又長又粗的腿，跑起來比我還快。它肚子上的絨毛特別的柔軟，摸的'時候真是太舒服了，就像棉花一樣軟軟的。

　　它有很多朋友。有次我給它們幾個喂東西吃，它們幾個就你爭我奪搶了起來。后來，我拿來了一個小球給它們玩，我家的小狗先用鼻子碰了一下球，然后一邊搖著尾巴一邊愉快地跟著我，不時用黑豆般的眼睛看看我，好像在說：“小主人，快把球給我們玩吧！”我把球往上一拋，狗狗們就開始玩了起來。只見我的小寶貝猛然縱身一躍，撲向了小球，兩只前爪緊緊抱住小球又是咬又是啃，它的一個小伙伴高興得“汪汪”直叫，好想在說:'我們這隊抓住小球了，我們贏了!'

　　你們看，我家的小狗可愛呢?快來我家看一看吧。

小學四年級作文篇4

　　我的奶奶是一個，個子不高力氣也不大的農民老太太，普普通通看上去和其他的老太太沒什么區別，可是不同的是她每天都跟上了發條一樣，有使不完的勁兒似的，不停得干活，無論是家里還是外面。那是因為啊，奶奶愛掙錢。

　　我的奶奶每一天都想著怎么能多掙點錢，讓家里富裕一點，我們能吃的更好穿的更好，我將來上大學的費用恨不得明天就攢出來。聽奶奶和我講，她生活的`那個年代很不富裕，所以我想，現在她這樣的勤勞能吃苦也就是當年的經歷影響她的原因。

　　奶奶特別辛勞，有的時候干了很多活也不說一聲苦和累。記得有一次，奶奶干活太多，導致后背都腫的又紅又高，即便我用了我所有的按摩招式都沒有一點效果。看著奶奶的疼痛神情，我真是發自內心的埋怨她，“干什么啊這是，要錢不要命啊奶奶”我對奶奶說：“奶奶下次一定注意身體啊，別把自己累成這樣我多難受埃”奶奶硬撐著說：“沒事，別擔心我，我真的休息一會就好了。”雖然奶奶嘴上說著沒什么，可是晚上睡覺的時候，奶奶翻來覆去的睡不著，一定是疼痛難忍。第二天，我睜開眼就想起奶奶的后背好了沒有。結果一看嚇了一大跳，比昨天還嚴重。我苦思冥想怎么能讓奶奶快點好，在我大腦的飛速運作下，想起來二叔買的一套拔罐器。不如讓拔罐器出場吧！我一口氣給奶奶拔了好幾個。奶奶感覺好多了，可能拔罐的疼痛已經掩蓋了勞累的痛。最后，媽媽買了膏藥給奶奶貼上。過了好多天，奶奶的后背終于消腫了。

　　我的奶奶就是這樣一個為了干活掙錢不y要命的人，一輩子為了兒女去拼搏，自己吃了很多苦受了很多累，我疼在心里卻無能為力。我想對奶奶說：“奶奶，您歇歇吧，等孫子長大了，讓你過上好日子。”

小學四年級作文篇5

　　小白鼠露露 “露露”是一只小白鼠，是何素曼買的，也正是她讓我對小動物敞開了心扉。

　　“露露”有一個可愛的家，他的.小屋分為兩層，下面是用鞋盒做的，紙板將它一分為二，紙板下有一個小門，讓“露露”隨意走動，紙板支撐這一個小平臺，就當做一個小“天臺”。“露露”個頭不大，也不算嬌小，很調皮的在木屑中鉆來鉆去，每當我用眼睛看她時，她也會用小小的眼睛打量我，警惕的朝四周東張西望。

　　“露露”很可愛，無論誰都忍俊不禁想摸摸她，我也不例外，但不知為什么伸手時總又膽怯地縮回來，大概是因為她畢竟是個動物吧！以前我養過小兔子，當年我是毫不防備地抱起小兔子，我沉醉在小兔子柔軟的毛中，卻冷不防備小兔子咬了一口，以后我就不太敢和小動物太親近了，看著如禾溫柔地照料著小白鼠時，我又一次有摸一摸她的沖動。我小心翼翼的把手伸到“露露”身邊，用指尖輕輕地碰了碰“露露”，在她背上輕撫起來，“露露”先生怔了一會，見我對她沒有敵意，又專心的吃起了東西，我輕輕地摸著“露露”，一面心里又在打鼓：“露露”不會咬我吧！你可得乖呀，露露。還好“露露”乖得很，一直在吃東西。以后我再也不怕“露露”了，像小寶貝似地把她捧在懷里。可惜的是“露露”最終還是以“失蹤”的方式不見了。

　　我現在還是很想念“露露”的，我想應該只有善待動物才是人與動物最好的相處方式吧

小學四年級作文篇6

　　昨天下午，我來到了奶奶家，一下車，只見幾個朋友向我跑來，歡迎我的到來，他們正想去玩捉迷藏，我說：“能不能讓我也參加。”他們說：“OK。”

　　這次我們玩的捉迷藏和以前的`不一樣，難度增加了，要是那個來抓的人只是看到了某一個人，而并沒有捉到那個人，那么，這樣也是無效的。我們以“石頭*剪刀*布”來決定誰來抓。答案很快就揭曉了，是被我們稱為“小肥女”的一個女生，我們迅速地跑了起來，可是，我們還沒有躲好，就被發現了，幸虧咱們三個男生跑得快，，過了很長時間，我們去觀察了一下她，發現有一個女生被抓了，她們正在商量怎樣來抓我們，我們被發現了，她們把我們逼到了一條小路上，又采用了分頭包抄的形式，我思索了一番，先向靠墻的一邊走去，最后我迅速地向“小肥女”沖了過去，她也向我沖了過來，我用力向墻壁推去，我的跑步方向迅速從右邊改成了左邊，我很快就突圍了。有一個同胞也用我的方法獲救了，還有一個卻不幸被抓了，過了很長很長的時間，他們還是沒有抓到我們兩個男生，于是，就使起了賴招，說：“不玩了，重新開始。”我們倆就上了當，也被抓了。

　　這次的捉迷藏真好玩。

小學四年級作文篇7

　　想起魯濱遜，我的腦海里便會不由自主地浮現出一個高大的形象。

　　他不顧父母的勸阻，一心想完成自己的航海夢想，可誰知卻被困在了荒島上，但是他卻憑著自己的毅力和智慧，在荒島上造房子、種糧食。最終，他沒有死亡，而是成功逃離了荒島，這種精神實在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心，勇敢地面對生活，創造生活，而且他還在荒島上，生活了28年。28年呀!

　　這完完全全是靠他的能力生存下來的，如果換做是我們在這座荒島上，我們能活幾天?實在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣，面對困難他總是那么鎮定，沒有向困難低頭，而是選擇了堅強地走下去!

　　看吧，相比起魯濱遜來，我們是多么幸福啊!每天早上，我們只要在餐桌的椅子上一坐，便會有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做，奶是自己擠的羊奶，面包是自己和好面烤出來的。有時為了節約糧食，早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天，他都可能要防著很多動物，像毒蛇之類的，就連睡覺也睡不安穩。相比之下，我們又幸福多了，每天都是十分安全的`，睡覺也十分踏實。畢竟我們沒有這種動物會出現，不用過提心吊膽的生活。

　　但是，雖然我們的生活十分美好，但是，我們卻得學學魯濱遜的勇氣和毅力。

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