小學四年級作文5篇[熱門]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文 篇1

　　我家有個陽臺，面積不大，外面圍著幾圈生銹的鐵絲做成的防盜網(wǎng)，雖然簡陋，但那是個非常美麗的地方。

　　陽臺上，挨挨擠擠地擺放著很多盆景。春天，綿綿雨絲斜斜地飄進來，各種花兒競相開放，姹紫嫣紅，非常美麗；夏天，股股熱浪滾滾地襲進來，繁茂的枝葉和盛開的花朵禁受不住炙烤，像做錯事的孩子似的耷拉著腦袋，有趣極了；秋天，涼涼的秋風柔柔地吹進來，把盆景里的葉子吹得黃黃綠綠，配上或黃艷如金或潔白勝雪的菊花，煞是好看；冬天，絲絲的寒意陣陣地滲進來，成串的簕杜鵑依然迎風怒放，散發(fā)出盎然的生機。

　　這其中，我最喜歡的是秋天的陽臺。

　　秋天的早晨，站在陽臺上，透過防盜網(wǎng)往外看，晴朗的天空沒有一絲云彩，像一大塊洗得非常干凈的藍布。再看看陽臺上的盆景，許多花兒都謝了，有些葉子被風吹得泛黃。只有菊花，你追我趕地開得正歡。你看，那些婀娜多姿的菊花，白的象雪，黃的似金，粉的如霞。一陣涼爽的秋風吹來，菊花淡淡的清香隨著新鮮的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。而那些枯黃的葉子，搖搖曳曳，瑟瑟作響，象是為迎風起舞的菊花伴奏。

　　下午放學，小伙伴們常來我家玩耍。不論誰去了陽臺，都會非常快樂。有時，他們就在那里猜謎語、做游戲；有時，他們也會帶上作業(yè)，趴在陽臺上，各做各的……累了，就盤腿坐下來，欣賞那些花花草草，直到天色漸晚，個個都還流連忘返。

　　秋天清冷夜色下的陽臺就更美了。各種花花草草雖不象白天那么明艷，但搖搖曳曳的.影子別有一番韻味。晚飯后，鄰居們常來我家串門。這時，媽媽就會端上最好的茶，拿來黃澄澄的橘子和紅通通的蘋果，招待他們。大人們穿著薄薄的秋衣，就著朦朧的月色，聞著淡淡的花香，邊吃邊閑聊。我們小孩子就在旁邊七嘴八舌地說些白天發(fā)生的趣事……

小學四年級作文 篇2

　　爸爸、媽媽——我原本親愛的你們哪里去了？為什么每一次看著你們，都覺得好陌生、好遙遠？我常常在想，上幼兒園前的家和現(xiàn)在的家，為什么差這么多？

　　爸爸和媽媽現(xiàn)在幾乎一見面就吵架，而我，只能躲在一旁偷偷的哭，或者趕快跑去睡。但是當我閉上了眼睛，你們相互敵對而猙獰的眼光卻更清晰，謾罵攻擊的兇狠字眼總讓我心生恐懼。我不只一次在心底吶喊著：“求求你們，不要再吵了好嗎？”

　　每次爸爸和媽媽在大吵一架后，遭殃的總是我和哥哥們，無辜的我們成了你們的出氣筒。如果，我們真的是你們的累贅，為什么要將我們帶到這個世界上呢？爸爸， 記不記得有幾次，媽媽因為受不了您不工作，又要喝酒、打牌，一氣之下而離家。雖然那時幼小的我們還搞不清楚狀況，但是，沒媽媽在身邊的小孩真的很可憐，而爸爸您卻只沉溺在醉生夢死中，我們真的很難過。

　　爸爸，人常言：“天下無不是的父母。”雖然，現(xiàn)在老師、社工還有外公一家人，對我們付出無比的`關懷，但在我的心里始終有一個填補不了的洞。報上曾寫著：“問題孩子來自問題家庭？”這個標簽太沉重，老師說我們變好了，變乖了，可是將來呢？將來我們會不會再遇到這么關心我們的人呢？我感到害怕。

　　爸爸、媽媽，請振作起來，給我們一個幸福和諧的家，好嗎？

小學四年級作文 篇3

　　我家樓下住著一戶很特別的鄰居——四只可愛的小貓。

　　我給它們每個都起了名字：小黑、小白、小黃和小花，這些名字都是以它們身上的顏色來確定的。

　　這些小貓身上都發(fā)生過許多有趣的事情。記得那是一個盛夏的午后，天氣炎熱，我站在窗口準備關窗開空調(diào)。無意間發(fā)現(xiàn)樓下的小白正邁著它那輕盈腳步，熟門熟路地走到我家車庫門口的水池旁。我想，它大概也酷熱難當，口渴難耐，想找點冰涼的水來解除降溫。可它要怎么打開水龍頭呢？我十分的好奇。只見它先用粉色的小舌頭輕輕地舔了一下水龍頭的出水口，干巴巴的，沒有一滴水，估計味道也不大好，它發(fā)出了“喵”的一聲叫；接著，它用兩只前爪小心翼翼地碰了一下水龍頭，可還是沒有水出來。這下可把小白氣壞了，它猛地一撲，兩只前爪不偏不倚正好推到了水龍頭的開關，清澈的自來水“嘩啦，嘩啦”地從水龍頭中涌了出來。水聲驚嚇到了小白，它警惕地弓起了背，喉嚨里發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音，觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，便高興地“咕咚咕咚”大口喝起水來。

　　這群小貓還有許多有趣的`事，比如一家子把頭埋在飯盒里爭搶者吃飯，結(jié)果弄得彼此都一臉的米粒和湯汁，然后再互相舔干凈，梳洗一番；比如冬天他們守候著車庫里的車子回來，只要車主人一下車，它們就迅速地一窩蜂地跳到汽車的引擎蓋上，因為那里非常的暖和；

　　小貓咪們真是太聰明，太可愛了！春天，它們在綠油油的草地上打滾；夏天，它們在車庫里乘涼；秋天，它們在松軟的落葉上游戲；冬天，它們偎依在一起相互取暖。我非常喜歡它們，很高興它們是我的鄰居！

小學四年級作文 篇4

　　我總愛抬頭望著天空，看著蒼穹的白云從我頭頂穿過，然后無限的凄涼開始蔓延。

　　試著一個人站在冬季的馬路上，抬頭看著天空，望著一片片白云從我頭頂飄過，那是，我的內(nèi)心像掏空一樣，沒有任何依靠，朋友說，那時的我，就像一個孩子―天真，但無助，總想用雙手去撫慰她。我疑惑。

　　在我自己看來，我是一個快樂的孩子（應該不再是孩子了吧），但內(nèi)心卻總有份凄涼的感覺，它無時無刻不在我身邊，一些凄涼的句子也總在我的腦海里縈繞，這應該是長大了的.感覺吧。

　　記得一個朋友在給我的來信中說到―你們是我初中生涯的全部，和你們在一起的我，就像個長不大的孩子，但是離開了你們，我才知道長大是什么感覺，所以，你也去試著長大吧。

　　其實，從我離開家去外求學時，我早已經(jīng)長大了，只是每個人都有一副面具，一副用以生存的假面具。

　　冬天，一切都在結(jié)束當中，這時的天空是最為明亮的，我愛上了這片天空，也愛上了沒有雪的下雪天。

小學四年級作文 篇5

　　在我的生活中有很多人，但我最了解最熟悉的人就是我的好朋友是王靖文了。

　　王靖文在我們班里是宣傳委員，她有一雙明亮的眼睛，又細又黑的.眉毛，頭發(fā)像烏檀木那樣黑，嘴唇紅紅的，還非常有光澤。她愛幫助同學，還特別愛護小動物，經(jīng)常做一些有意義的事情。

　　星期二上午第二節(jié)課，我們上體育課，老師讓我們比賽跑。而我們跑的時候，體育老師卻再和別的老師說話。輪到杜赫男跑了，他跑到一圈半的時候摔了一個大馬趴，膝蓋都破了，王靖文看見了，老師卻沒有看見。王靖文對我們說：咱們把杜赫男扶到衛(wèi)生室吧，讓衛(wèi)生員給杜赫男的膝蓋上噴了點消毒水吧！我說好！

　　我心想：王靖文真是一個愛幫助同學的人，我以后一定要向她學習！

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