實用的四年級作文3篇【通用】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級作文3篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
朗朗的讀書聲,醉人的花香,精神飽滿的花草樹木,構成了風景迷人的校園!
一進校門,你看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫,聞到的是沁人心脾的花香,聽到的是柔美的樂曲。
“咬定青山不放松,立足原在破巖中。”一株株竹子綠油油的、高高的、青翠挺拔。微風一吹,竹子便發出“沙沙--沙沙--沙沙--”的聲音。
花壇里全是爭奇斗艷的花兒,一朵朵馨香襲人,使你仿佛置身童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來大群蜜蜂爭相采蜜,連小螞蟻也出來品味這醉人的花香。當你用心去聞著彌漫著花香的空氣,就好比喝上了一杯用各種香花泡制的濃茶。
旁邊,一排排桂花樹,樹枝上一嘟嚕一嘟嚕地掛著桂花串,煞是誘人。桂花的花瓣不像牡丹那樣雍容華貴,它只有小拇指甲那樣大,小小的黃黃的花瓣一點也不起眼,不過,一陣秋風吹過就會帶來陣陣濃烈的'桂香,你會不覺驚嘆著小黃花瓣的力量。
“桂花飄過貴人來,桂花香里人心爽。”這多有詩意的畫面啊!
秋天的校園,雖然沒有春天那樣明媚多姿,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無瑕。但是,我對它有一種說不出的感情。
我愛校園,更愛校園的秋天。
四年級作文 篇2
今天,教室里是這么安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因為我們今天要考試語文,同學們都在復習功課。
接著老師拿來試卷,走上講臺,發下試卷。我寫好名字,然后開始做題。第一至三題都是基礎知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個問題把我難住了,我又認認真真地讀了一遍短文,仔仔細細地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的同學,有的'在沙沙的寫著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細閱讀作文題目,又在腦海里構思了一下,認真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學們有的互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布,我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”通過本次考試,我明白了一個道理,不管做什么事情,都不能臨時抱佛腳,要靠平時勤奮好學,日積月累,這樣,關鍵時刻才能出色發揮。
四年級作文 篇3
1月20日星期三多云
錯中求解
四年級的舉一反三中,有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子:王辰在計算有余數的除法時,把被除數171錯寫成117,結果商比原來少2,但余數正好相同。正確的除數和余數各是多少?
這道題其實很簡單:171錯寫成117,而商比原來少2,所以171-117的差=除數2。這下除數求出來了,就簡單了。題目說余數相同,那么我用求出的除數分別去除錯誤的被除數和正確的被除數,如果余數相同,且兩商的`差是2,題就做對了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。這下余數相同了,兩商的差也是2,答:正確的除數是27,余數是9。
錯中求解真好玩!
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