四年級(jí)的作文【優(yōu)秀5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小松鼠，它們是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的，它們倆一只特別小，全身毛茸茸的、你不仔細(xì)看根本看不見(jiàn)它的眼睛，我便給它取名叫小毛，另外一只特別萌，黑溜溜的眼睛特別有神，我便給它取名叫萌萌，它們成了我最忠實(shí)的朋友，于是有趣的事情便接二連三的.來(lái)了。
我給它們買(mǎi)了個(gè)豪華的大房子，一共有三層、第一層是食物天堂，第二層是玩耍樂(lè)園，里面有跑步機(jī)、投籃器、高空滑梯和蹦蹦床。第三層就是它們睡覺(jué)的地方。它們?cè)诶锩嫱娴目莎偪窳耍粫?huì)兒坐高空滑梯，一會(huì)兒又玩玩跑步機(jī)，結(jié)果跑步機(jī)太快了，把萌萌甩飛了。有一次，我把小毛扔進(jìn)了蹦蹦床里，它上竄下跳的，難后暈頭轉(zhuǎn)向的下來(lái)了，一個(gè)不小心就從滑梯上滾到了一樓。而萌萌正悠閑的開(kāi)著碰碰車，結(jié)果也連人帶車一起摔了下來(lái)，可以說(shuō)是人仰馬翻。而小毛可就慘了，因?yàn)槊让鹊袅讼聛?lái)的時(shí)候壓在了小毛身上。我連忙抱起小毛仔仔細(xì)細(xì)的看它有沒(méi)有受傷，只見(jiàn)它兩眼緊閉、一動(dòng)不動(dòng)，我頓時(shí)流下了兩行滾燙的淚水，吱吱、吱吱吱吱，一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)小倉(cāng)鼠又活過(guò)來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，你干啥呀？我只是摔暈了。”我頓時(shí)悲極生樂(lè)！
我真想變成一只倉(cāng)鼠，無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的在玩耍的世界里自由飛翔。同時(shí)還能保護(hù)這兩只調(diào)皮的小倉(cāng)鼠，再也不讓它們受傷！
四年級(jí)的作文 篇2
秋高氣爽，天氣晴朗，我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕健Ｎ覀儊?lái)到山腳下，感到空氣清新。我看到對(duì)面的山若隱若現(xiàn)，像一幅水墨畫(huà)。竹林里更是陰暗靜謐，竹葉繁茂，沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始爬山了，我一步一步往上爬。爬了一會(huì)兒，我感覺(jué)到累了，于是我想了一個(gè)辦法，手腳并用，像小猴子一樣，中途還跌了個(gè)跟頭，哈哈!我還找了根“登山杖”，其實(shí)是樹(shù)枝，雖然不美觀，但用起來(lái)還挺舒服的。
終于到山頂了，我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩，還有一個(gè)非常非常大的越王崢菩薩，然后我們來(lái)到山的最高處。哇，視野開(kāi)闊了，眼前的'事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房，還能看到漫山遍野的樹(shù)。山巒重重疊疊，似一床綠被子，天空更美麗。偶爾飛機(jī)飛過(guò)，感覺(jué)離我們只有幾丈高了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)山頂。下山時(shí)，我沖了下去，到陡的地方才停下;當(dāng)不陡時(shí)，我又飛奔下去。那里，耳朵邊會(huì)有風(fēng)“呼呼”響起，那種感覺(jué)如飛起來(lái)一樣。
我感到自豪，因?yàn)槲遗懒斯艜r(shí)候越王勾踐跑馬練兵的山。
四年級(jí)的作文 篇3
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，你猜是誰(shuí)？不用說(shuō)也知道她是陳碧怡同學(xué)。陳碧怡笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩鼓起來(lái)非常可愛(ài)。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布，真可愛(ài)！陳碧怡不但漂亮而且樂(lè)于助人。
就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。那一次，體育課上，體育老師說(shuō)：“今天，我們跑步比賽。”老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的'一聲，回頭一看，原來(lái)是王勰踩到了一顆小石子，摔了一跤，跌破了皮。別的同學(xué)只想拿到好名次，根本沒(méi)去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后，她就跑過(guò)去把王勰扶到體育老師那里。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)出一片贊許聲：“陳碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陳碧怡你真好，我要向你學(xué)習(xí)。”
你說(shuō)我們班的陳碧怡好不好呢？
四年級(jí)的作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)的小花園里，最近又來(lái)了幾位“客人”。有小巧而又可愛(ài)的多肉植物“千佛手”，有嬌艷多姿的“扶桑”，還有翠綠嬌嫩的“網(wǎng)紋草”。這些新“客人”的到來(lái)，為我家的小花園又增添了幾分生機(jī)。其中，我最喜歡的還是那盆“網(wǎng)紋草”。
網(wǎng)紋草的葉片是翠綠色的，呈橢圓形，長(zhǎng)約3—5厘米左右，上面布滿了縱橫交錯(cuò)的紋路，摸起來(lái)硬硬的，很有層次感。它的莖干和葉柄是銀白色的，上面有許多密密麻麻的白色絨毛，就像剛出生的雞寶寶一樣，摸起來(lái)柔柔的.，舒服極了。
雖說(shuō)網(wǎng)紋草的莖干比較嬌嫩細(xì)小，但它卻有著非常頑強(qiáng)的生命力。
昨晚，我和家人外出，回家很晚。剛到家，媽媽就去陽(yáng)臺(tái)看望她一直牽掛的植物。這時(shí)，突然傳來(lái)“哎呀”的一聲，我立刻飛奔過(guò)去，探個(gè)究竟。原來(lái)，由于白天溫度太高，陽(yáng)光照射太強(qiáng)烈，早上還翠綠嬌嫩、精神飽滿的網(wǎng)紋草，現(xiàn)在變得奄奄一息，全都耷拉下了小腦袋。只見(jiàn)它的葉片縮在一起，葉面上那些縱橫交錯(cuò)的紋路也失去了光澤，原本生龍活虎的莖干，此時(shí)也變得垂頭喪氣，完全癱軟下來(lái)，露出一盆光禿禿的泥土。媽媽抱著試一試的態(tài)度，趕緊給網(wǎng)紋喝飽了水。沒(méi)想到，僅僅只過(guò)了幾分鐘，奇跡就發(fā)生了，剛剛還奄奄一息的網(wǎng)紋草，很快又恢復(fù)了活力，充滿了生機(jī)。這不禁讓我對(duì)它又多了幾分喜愛(ài)。
多么神奇的網(wǎng)紋草。雖然它沒(méi)有“扶桑”那樣?jì)善G多姿，也沒(méi)有“水竹”那樣枝繁葉茂，可是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。只要一點(diǎn)點(diǎn)的雨露陽(yáng)光，它就會(huì)生命長(zhǎng)青。我愛(ài)這頑強(qiáng)的網(wǎng)紋草。
四年級(jí)的作文 篇5
我最大的課余愛(ài)好就是舞蹈了。
小的時(shí)候，看別人跳舞非常好看，我就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從學(xué)前班我就開(kāi)始學(xué)舞蹈一直到現(xiàn)在，在這幾年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)了許多的知識(shí)，我的舞蹈也越跳越好。
記得有一次，我們正在上課，一位老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)讓我們挑一些跳舞的演情景劇和背書(shū)的'，跳舞一定是選我和我的小伙伴，選完后，這個(gè)老師又帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方從每個(gè)班里選一些學(xué)生，結(jié)果把我和別的班的一起回到了各班的教室，我不由自主的哭了起來(lái)，老師過(guò)來(lái)安慰了我，又讓我演情景劇，我的心情好多了……
一直到現(xiàn)在舞蹈還是我生活中不可缺少的一部分。