(優(yōu))小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大自然像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，把春、夏、秋、冬四季調(diào)成不同的顏色，那它們又是什么顏色呢?
哦!我知道春天是綠色的。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)的嫩芽從柳枝上悄悄地探出頭；小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)；迎春花小心翼翼地張開(kāi)它那美麗的笑臉……園子里、田野上一派生機(jī)勃勃的景象。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
哦!我知道夏天是藍(lán)色的。夏天，太陽(yáng)公公烤得大地火辣辣的。于是我們?cè)诖笕藗兊膸ьI(lǐng)下跳進(jìn)河里，藍(lán)藍(lán)的河水在陽(yáng)光的照耀下泛光點(diǎn)點(diǎn)美麗極了，藍(lán)藍(lán)的河水里還有魚(yú)兒在跳躍；孩子們?cè)阪覒颍淮笕藗冊(cè)谟崎e的談天說(shuō)地……真是熱鬧非凡啊!
哦!我知道秋天是金色的。秋天，稻谷成熟了，田野里一派豐收的景象。秋風(fēng)一吹，金黃色的稻谷便有節(jié)奏的起舞，它隨“咚恰恰，咚恰恰”地跳著，好似金色的大海。農(nóng)民伯伯看著這番景象心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上洋溢著豐收的喜悅，嘴里還不時(shí)地哼著那清脆，悅耳的'歌呢。
哦!我還知道冬天是白色的。冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，雪花飛到了小樹(shù)枝頭，讓小樹(shù)穿上美麗的衣裳；雪花又飛到屋頂上，把屋頂染成了純白色；雪花還飛到小草頭上，給小草戴上了一頂白帽……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這就是一個(gè)銀白色的世界!
綠色的春，藍(lán)色的夏，金色的秋，白色的冬構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，而這幅美麗的圖畫(huà)的創(chuàng)作者就是——大自然!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
天堂和地獄，分別是什么樣的呢？就讓我們看完這個(gè)故事，就自然明白了。
有一個(gè)人，他一生都在勤奮地干活。當(dāng)他老死的時(shí)候，他遇見(jiàn)了上帝。他問(wèn)上帝：“請(qǐng)問(wèn)尊敬的上帝呀，我辛苦了一輩子，請(qǐng)問(wèn)您能不能讓我到一個(gè)不用干活，能吃飽穿暖的地方去？”上帝回答說(shuō)：“當(dāng)然可以，你跟著我走吧！”
上帝把那個(gè)人帶到了一個(gè)美麗的地方，那里柳綠花紅，非常漂亮！那個(gè)人就在這里生活了許多年，他感到很享受。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，想吃什么就能吃到什么，想用什么就用什么。那個(gè)人很多年都在這里生活，覺(jué)得和以前相比反而不習(xí)慣了。
他又問(wèn)上帝:“尊敬的上帝呀，為什么我在這里吃飽穿暖，無(wú)憂無(wú)慮，反而覺(jué)得不習(xí)慣？”
上帝回答：“因?yàn)樵谝郧埃愠缘腵、穿的都是用自己的汗水換來(lái)的，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。”
那人又問(wèn)上帝：“尊敬的上帝，依我猜測(cè)，這里應(yīng)該是天堂吧！”
上帝回答：“錯(cuò)了，這個(gè)答案和你說(shuō)的答案恰恰相反，這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄。”
那人大吃一驚。問(wèn)上帝：“尊敬的上帝，那您能帶我去看看天堂嗎？”
上帝很冷靜地回答：“當(dāng)然可以。”
那人跟著上帝去到了天堂，他也很吃驚。天堂也很地獄一樣，也很美麗。但天堂的人都在工作，有的在種五谷雜糧，有的在做生意……
那人看完天堂和地獄以后說(shuō)：“天堂和地獄，并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個(gè)道理，只有勤奮的人才可以上天堂，而懶惰的人只能下地獄。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)得高高大大，皮膚黑黑的，濃眉大眼，長(zhǎng)方臉。常年搞運(yùn)輸，手背粗糙得像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，手上還磨出了厚厚的老繭。
都說(shuō)的手柔軟，可我覺(jué)得的手也柔軟。是三班制工人，每天都由送我上學(xué)。口，常常手撫摸頭說(shuō)：“進(jìn)去吧，專心聽(tīng)老師講課。”，我睡不著覺(jué)或做噩夢(mèng)的，用手地拍。我覺(jué)得的手一點(diǎn)也不粗糙，柔軟。
記得去年冬天，我身體不好，不學(xué)習(xí)。放學(xué)后，叫村里的.醫(yī)生給我掛鹽水，掛完鹽水是深夜十點(diǎn)多了。我一回家就睡覺(jué)了。約二小時(shí)，我全身發(fā)癢，哭了，哭聲驚醒了。跑說(shuō)：“是鹽水過(guò)敏了，你別抓，會(huì)抓出血來(lái)的，我?guī)湍闳嗳唷！庇檬值兀槐橛忠槐榈厝嘀环忠幻氲亓耍夭话W了。我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，天亮了。望著一臉疲倦，我想肯定是一夜沒(méi)睡好，不他給我揉了多長(zhǎng)。我拿起的手是溫暖柔軟。
您，也愛(ài)您粗糙而柔軟的手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家只有三口人，爸爸·媽媽·還有一個(gè)我。
爸爸：爸爸發(fā)起脾氣來(lái)，那可不得了。因?yàn)榘职忠话l(fā)脾氣，聲音如同雷一般響亮，震的耳朵都要聾。可是，爸爸溫柔起來(lái)就會(huì)逗我玩，他要是逗的輕還沒(méi)事，要是逗的重，我就要掉“金豆豆”了。只因?yàn)榘职职l(fā)起脾氣很利害，所以就代表紅色。
媽媽：我只要回家晚媽媽就會(huì)和爸爸一樣發(fā)脾氣，令我害怕。有時(shí)還會(huì)讓我反省不讓吃飯，但是我知道媽媽對(duì)我好。記得有一次，老師讓我和同學(xué)王一凡一起辦圣誕節(jié)的版報(bào)。放學(xué)后，我們就直接去了她家，一起寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始準(zhǔn)備材料，等忙完一切天色已黑了。這時(shí)才想起忘給媽媽打電話，誰(shuí)知?jiǎng)偨油娫挘沁吘蛡鞒隹煨┗貋?lái)就沒(méi)音了。我覺(jué)得不妙，心里忐忑不安，等同學(xué)把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓(xùn)吧，結(jié)果媽媽只說(shuō)了一句快些。因?yàn)閶寢屍獠淮笏跃痛沓壬?/p>
我：我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”，因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候老是考不了高分，而且錯(cuò)的.幾乎全都是一些簡(jiǎn)單的，有一次我把四加八看成四加三結(jié)果錯(cuò)了。不過(guò)要是不遇到難過(guò)的事，
我的臉上總是掛著燦爛的笑容，所以我就代表燦爛的黃色。
這就是我家的調(diào)色盤(pán)，怎么樣？
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