四年級作文300字

時間：2023-12-09 14:56:38 四年級作文我要投稿

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[精]四年級作文300字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

[精]四年級作文300字6篇

四年級作文300字篇1

　　記得那是在一天的晚上，我獨自一人走起路來。

　　等到晚上一下課，我就趕緊跑到外面，等著媽媽來接我，可是我，左看看，右看看，還是沒有人影。于是我心里就想，要不就一個人走吧。我就急忙的跑進安康新城的小區里，一開始覺得景色還不錯，可以走到后面，就覺得陰森森，有時耳邊還會浮出一些可怕的`聲音，使得我毛骨悚然，到了一會，我終于看到了一些人，我心里高興極了，心想：終于有人陪我做伴了，可是，好夢沒多久，那么一些人都走了，我的心里不由得又開始膽戰心驚，我一步一步忐忑不安的走著，突然，我心里存了個疑影，好像剛才有個人從我后面走過去呀，我一想到這個，就由不得想到鬼，我從小就怕鬼，一去廁所就害怕哦。

　　于是我想，有點陽剛之氣好。我于是挺起胸來走路，慢慢的，我顯得不再那么害怕，好不容易走到安康小區的門口，心里才舒坦一下，不過，我有添加了幾分勇氣。

　　這是我第一次走夜路的經歷，想和我一起來試試嗎？

四年級作文300字篇2

　　“哇！……哇！……”這只討厭的“大青蛙”又開始唱歌了，我狠狠地瞪了他一眼。“媽媽，快來！姐姐瞪我！”聽到哭喊聲，媽媽跑過來不分青紅皂白地罵了我幾句。我委屈地沖到自己的房間大哭起來。為什么總是因為他責備我呢？我煩惱透了……

　　記得去年冬天我們全家去旅游。第一次坐飛機的我非常興奮。我坐在靠窗戶的位置欣喜地看著窗戶外面翻滾的.云海。可正當我看得入神時，突然一只小手拽住我的小辮子往后拉，“我要坐那里！”弟弟又開始煩我了。我使勁兒把胳膊向后一擺，正好打在了他的臉上。不用說，又遭到了媽媽的一頓訓斥：“你這個當姐姐的就不能讓著他嗎？你太不懂事了！”無奈，我只好把座位讓給他。可是他坐在那里只顧低頭玩手中的小汽車，根本不看外面的風景，而我卻十分想欣賞，回去后還要寫作文呢！我鼻子酸酸的，不停地在心里重復著：“他是我弟弟……”

　　我趴在枕頭上哭啊哭，淚水浸濕了枕頭。我哽咽著找出小時候的照片，我在媽媽的懷里甜甜地笑著，那時的我多么幸福啊！也許媽媽現在是太累了。多希望小弟弟能快快長大，我相信一切都會好的！媽媽依然是愛我的！

四年級作文300字篇3

　　一張國字臉上長著炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，能說會道的嘴巴，迷人的微笑……她就是我們的班主任……趙老師。

　　先說說趙老師那炯炯有神的眼睛吧。眼，素有“心靈之窗”的美稱。老師，您這兩扇窗映著多么美妙的一個世界，數學的計算、哲學的思考、細微的觀察。靈感之光、智慧之火、純潔之水在這里閃爍、上升……

　　再來說說趙老師那能說會道的嘴巴吧。口，是一眼泉，一眼永不枯竭的泉，滔滔不絕的泉水，是您孜孜不倦的教誨，滋潤著我們的心靈，沖刷掉污泥濁水，唇齒之前有著無窮的奧秘，只要一顫動，就會引出一大串的問號和遐想……

　　令我印象最深的，非趙老師的.微笑莫屬。記得那是一個春天的上午，老師繪聲繪色地給大家講解著課文，而我卻打起了開小差的注意。我把課本豎起來，從課桌里拿起橡皮，玩了起來。這時，我抬起頭，只見老師微笑地看著我，仿佛在對我說，你是班干部需要以身作則，我的臉“唰”地一下就紅了，于是認真的聽老師講課。

　　曾經有人說過：“一位好老師，勝過萬卷書。”同時，我要拿這句話來贊美我的班主任。

四年級作文300字篇4

　　朋友，你的家鄉在哪里？是海浪拍岸的東海之濱，還是綠草如茵的天山牧場？是四季如春的海南島，還是上有天堂，下有蘇杭的蘇州？如果你問我的家鄉在哪里，我會自豪地告訴你：“我的家鄉在衡水，那里景色宜人、物產豐富，是一個美麗而富饒的地方”。

　　衡水市一個現代化的城市，走到衡水的大街上，一棟棟高樓鱗次櫛比；寬敞平坦的馬路四通八達；馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開；夜幕降臨，五光十色的霓虹燈布滿了大街小巷，真是光彩奪目，美不勝收……

　　如果，你六月來到衡水，那你就要坐船去看看衡水湖那美麗的荷花，到了湖面上你就會看到大片大片的荷葉，像一望無際的綠毯。荷花開得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個個小姑娘在綠毯上跳舞。有的`荷花沒有開，形成一個個粉色的小花苞。這時你一定會覺得賞心悅目。

　　衡水有三絕：宮廷金魚、侯店毛筆、內畫鼻煙壺。如果你三月來到衡水，可以欣賞到美麗的桃花林，如果你六七月來，可以嘗到又沙又甜的漫河西瓜，如果你八月來，可以品嘗到香甜可口的深州蜜桃。在加上棗強的大餅卷肉，看到這里，你一定垂涎欲滴了吧。

　　歡迎你來衡水做客。

四年級作文300字篇5

　　三年級的有一天，老師說：“明天要上科學課，請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶，那就向同桌同學借一下。”

　　到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學借了。突然，我看見有一個同學帶了很多很多只蝸牛，這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學爽快地說：“好的。”接著，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結果，蝸牛就這樣死去了!我當時心里火辣辣的`，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。

　　蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護好，放在盒子里呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。