小學四年級作文(實用9篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
一天，姐姐收到了一份生日禮物，我迫不及待地把禮物拆開一看，是一只儲存罐。它的外形是一只坐在汽車上的小黑貓，上面寫著七個大字“心情好，兜風去咯!”
我把這個儲存罐當做寶似的拿在手里玩弄，左看看，右瞧瞧，我對它愛不釋手！突然“咚”地一聲，我不小心沒把禮物拿住，害得剛才還好好的一個禮物馬上就摔成了兩半。我心里十分害怕，擔心這件事被姐姐知道了，她會責罵我。我手忙腳亂地把這個殘局收拾好，就當什么事都沒發生過一樣似的。
這時，姐姐走了過來，興高采烈地說：“啊!同學送我的禮物到了！讓我拆開來看看。”姐姐把禮物拆開來一看, “咦？這禮物怎么破了呢？”姐姐一臉失望。“哎！埡焱，姐姐問你，這禮物是運過來就破的`嗎？”面對姐姐的質問，我心里十分糾結，到底要不要告訴姐姐呢？最后，我終于鼓起勇氣，對姐姐說：“姐姐，對不起。你這個禮物是我摔壞的。”我的臉一下子全紅了！姐姐還是有點不太情愿地說道：“算了，反正你也不是故意的，下次小心點就好了。”我心中懸著的一塊石頭終于落了下來！
做人要做個誠實的人，這樣別人才會相信你！
小學四年級作文 篇2
大學畢業后，我在美國華盛頓成立了高科技電腦公司，工作一直很忙，20年沒回故鄉了，在這個周末，我要回家鄉看看故鄉的變化。
我乘著超能動飛船，5分鐘飛到了我的故鄉——利津縣。哦，原來這里已經不叫利津縣了，改名為LG高科技城市。我先回到了我的家，大門前，有一個屏幕，上面出示了要用指紋解鎖。我把手指按在上面，屏幕顯示，指紋驗證通過。原來父母已經把我的指紋注冊上了。進了家門，我不禁驚呼：“這是我的家嗎？”原來的小平房如今已經變成了一棟別墅，我在客廳打開智能電視，這臺電視共有952個頻道，只要說出頻道的號碼，電視就會自動播到你要看的頻道。
看了會電視，有一點累，到了臥室，一張舒服的大床擺在眼前，我躺在床上，看見有一排按鈕，我隨便按了一個，機械手便給我按摩起來。
出了家門，車子全部改成飛行式環保車。這種車子靠吸灰塵而提供動能，一旦充滿能量，就可以飛。公路兩旁原來的清潔工變成了高智能的'清潔機器人，我心里不禁想：真是太神奇了！
20年后家鄉的變化真大，當然，不管變化多大，家鄉永遠是我心靈的港灣。
小學四年級作文 篇3
中秋節的早上，我和姐姐正在家里做作業，突然電話鈴響了，原來是舅舅打來的，他說要帶我和姐姐去他朋友的跑馬場燒烤。我興奮地一蹦三丈高，姐姐更是高興得把書扔了起來。我們匆匆下樓去等舅舅。
不一會兒，舅舅就開車來接我們了。一路上我興奮地想大喊大叫，舅舅開車一向很快，但我還是覺得太慢了，因為我的心早已飛向跑馬場了。
終于我們來到了位于七塘的跑馬場，只見草地上正有四匹強壯的駿馬飛奔著，遠處還有一個大大的蒙古包，仿佛置身于大草原。今天來參加燒烤的朋友還真不少，大人小孩一大群。大人們都在準備著燒烤用具和食品，他們一邊準備，一邊千叮萬囑地對孩子們說：“不要翻越欄桿，更不要跑在馬后面去。”他們是擔心我們小孩被馬撞倒吧。這時，有一些大膽的小孩在大人陪同下戴上騎士帽去騎馬了，樣子真威風。
等一切準備就緒，燒烤開始了。哇！東西真多啊！有雞翅、對蝦、牛排、肉串、玉米棒……說也說不完，數也數不清。我們七手八腳地忙著把自己喜歡吃的東西放到燒烤爐上，烤爐上立即騰起一股股煙霧，還伴隨著一陣陣“吱吱”聲。我將兩串雞翅翻來覆去地轉，恨不得快點熟。突然一縷焦味鉆入鼻孔，不好，誰的東西烤焦了啊？那邊已經響起一陣哈哈大笑聲，原來負責烤玉米棒的'一位阿姨一個走神忘了手中的玉米，金黃的玉米已經變成包黑炭了……不久，大堆的美味熱騰騰出爐了，我顧不得燙嘴，狼吞虎咽地吃著最愛的雞翅。嗯，味道真不錯！三下五除二，我就干掉了兩串，砸吧砸吧著嘴正想再吃，剛好姐姐遞過來一串說：“來，嘗嘗這個！”我接過來連忙往嘴里塞，剛咬了一口，馬上吐了出來，什么東東呀！一瞧，才發現姐姐給我的是大對蝦，我根本沒剝殼呢。我的狼狽引來姐姐的哈哈大笑……
時間過得真快，一大堆東西早被我們消滅得差不多了，而此時又下起蒙蒙細雨來。舅舅說我們該走了，我戀戀不舍地上了車。在車上，我摸摸鼓鼓的肚子，耳邊仿佛又傳來剛才燒烤時大家的一陣陣爽朗的笑聲。
小學四年級作文 篇4
今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好，打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后，我和劉可望著干干凈凈的衛生區，開心的.笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員，名字就不方便說了。她本來應該打掃教室的，可誰知她早早的來到學校并沒有掃地，而跑到衛生區來玩了。
一開始，我到了學校，二組還沒有人來，我就去到衛生區看看，那兒還需要掃。結果，我到了衛生區發現她正在那兒看風景呢!我說：去掃教室吧!我再玩一會，就進去了。快點啊!我說道。
過了一會，同學都來了，她不但沒回去，還在樓下帶頭玩了起來。同學們見她玩，也一起玩了起來了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來干活的都要認真，不認真的就回去，從此不再是二組組員，做業自己給老師。他們都聽話的去工作了，不一會就把衛生區打掃的很干凈，回去了。
小學四年級作文 篇5
隨著時間的流逝，祖國面貌煥然一新，家鄉的一切變了，變了，都變了，變了，變了，都變了作文。這變化讓人們贊嘆不已。
瞧！我家門前的路變寬了，不再像以前那么窄了。馬路上，汽車來回奔馳，人來人往，川流不息。馬路兩邊種著各種花草，兩排居民樓房爭相比美。
&在河里倒垃圾、放污水、洗拖把，把河水弄得混濁不清。河里再也見不到小魚小蝦，路過河邊就可以聞到臭味。現在那污水變清了，河里小魚游來游去，河岸上又建起了一個環境優美的公園。公園里，每天清晨都有老人來這里鍛練身體，走近公園就能聞到花的香味。
望！一座座廠房鱗次櫛比，一幢幢高樓大廈拔地而起。家家戶戶都蓋起了新樓房，有的.還造起了別墅。變了，變了，都變了。
隨著科學技術的不斷發展，在未來的幾年里，我的家鄉，我的祖國一定會變得更強大，更富裕。
小學四年級作文 篇6
（一）
巧克力學院是一所新開的學校，12歲的玫玫第一眼就喜歡上了這個新學校：學校這里的擺設和其他學校不一樣，這里盡是一些玩具。她走進402班教室，里面的墻是黑的，散發著濃濃的巧克力的味道，桌子是玫紅色的，發出一種草莓冰激凌的香味，黑板則是白的，是白巧克力做的，粉筆是用各色的水果做的。玫玫貪婪地吸著里面的香味，好香啊！真想咬一口呢。每張桌子上放著一塊大大的水晶果凍。老師走進來了，玫玫看看老師，老師身上也發出一股好聞的水果味，讓人感到無比清爽。玫玫在心里悄悄地給老師取了一個適合她的外號：水果老師。
等人全到齊了，老師對大家說：“歡迎大家來巧克力學院讀書，我是蘋果老師。”蘋果老師啊，大家紛紛點點頭。過了一會，老師發下了書本，玫玫發現書都好好看，特別是語文書，上面有一朵白色的梔子花，在藍天下一只粉色的蝴蝶輕輕地停在上面。玫玫看看同桌的，哎，怎么和自己的不一樣啊。“這是魔幻書本，你想把封面換成什么樣就什么樣，里面的內容也可以改，我們從現在開始用這本書一直用到畢業。我們就一本書，它可以變成好幾種書，以后大家就帶一本書，不用帶書包了。”蘋果老師解釋道。哦，原來是這樣啊，怪不得同桌的書和我的不一樣呢！玫玫心想。老師還發了一把勺子，正當大家丈二和尚摸不著頭腦的時候，蘋果老師說了一句話：“這把勺子發給你們，比如下課的時候肚子餓了可以舀旁邊的大果凍吃。”大家大吃一驚，異口同聲地問：“不會被吃光嗎？”“哈哈，這個果凍你吃了哪部分，它又會重新長回來的。”蘋果老師笑笑。這么神奇啊，同學們都目瞪口呆。
（二）
在巧克力學校上了一天的課了，好累啊！蘋果老師說今天沒有作業，爽死了。回到宿舍，玫玫又認識了幾個新朋友：夏夏，小蝶。小蝶說：“啊，你們肚子餓不餓？”“是有點啊！”
夏夏說，“對了，老師不是給我們一把勺子嗎，我們找找這里有沒有果凍。”她們立馬“翻箱倒柜”。過了一下，她們奇跡般找到了一個特大號的果凍，夏夏早等不及了，馬上很不淑女地一頭哉進“果凍房子”里大吃特吃，小蝶和玫玫見狀也毫不示弱，跳進果凍里大吃。
大約十分鐘后……三個小伙伴拍拍自己鼓鼓的肚子，滿意地上床睡覺了。躺上床的那一瞬間玫玫覺得床好有彈性，玫玫仔細一看，哇呀呀，這床是水晶做的，透明的呢！算了，不管它，反正都吃飽了。想到這，玫玫睡著了。
第二天早上，玫玫起床后，發現自己昨晚睡地非常地不錯，她無意間看到了掛在床邊的標簽：睡眠水晶床。啊，原來是這樣啊，怪不得昨晚睡得這么好呢。
（三）
今天上的是英語課，是玫玫最喜歡的課程之一。玫玫最討厭的就是數學課了，數學的計算題老是粗心大意，一個不小心就會做錯，真煩啊。上課了，老師教了幾個新的單詞，玫玫在心中默默地念：classroom，school，canteen。
下課了，老師要求要在中午前背完這幾個單詞。玫玫覺得很簡單，因為在上課的時候她已經背得滾瓜爛熟了。突然，有一個人重重地拍了玫玫的肩膀一下，玫玫嚇了一跳，連忙回頭看了看，原來是夏夏啊。玫玫呼了一口氣，說：“你呀，不要老是在偶的背后嘛，人嚇人會嚇死人的！”“哦？這是你自創名言？”夏夏說。玫玫哼了一下：“不可以啊，管得著嗎？算了啊，這次姑且原諒你。下次可不能這樣了。好了，去玩吧！”
“嘻嘻。”夏夏心滿意足地拉著玫玫的手向操場跑去。“喂，你們兩個等等我啊！”小蝶在后面揮手。“喲，你怎么這么慢啊。”玫玫說。“還不是因為我英語不好嘛，花的時間要比你們多一點哦。”小蝶理直氣壯地說。“好了，走。”
（四）
今天是一個特無聊的日子，巧克力學院是上兩天，休息一天。早上玫玫一反常態，一般6點就起來了，可今天睡到了七點半才起床。她一起來就問室友小蝶：“今天干嘛去啊？”“去逛街吧，我最近看到一個很好看的頭飾呢！”小蝶提高聲音，神神秘秘地說。盡管這樣，夏夏這個大懶蟲還是沒被叫醒，要知道她可是一個十足的“豬”就知道吃了睡，睡了吃。“要不，我們出去，把她丟在這睡大覺，誰讓她這么能睡啊。”玫玫說。說干就干，她們輕輕地起床，干什么事情都輕輕的。
回來時，夏夏正津津有味地看電視：《笑傲江湖》。還在播主題曲《逍遙》，夏夏也不由自主地唱起來，真難聽。玫玫也唱起來，那歌聲真好聽。夏夏和小蝶都停下來，靜靜地聽玫玫唱。唱完，夏夏和小蝶不禁贊嘆道：“真好聽啊，本來覺得不怎么好聽，現在玫玫你唱，真好。”“嘻嘻，謝謝。”玫玫說。
（五）
中飯時間到了，玫玫拉著兩個小伙伴去食堂吃飯。食堂的地板是透明的，下面游著許許多多的小魚兒，可愛極了。一向喜歡小動物的玫玫當然是經不起誘惑啦，她好奇地趴在地上。小魚兒似乎覺得這很有趣就成群結隊地游過來了。玫玫高興地用手點點地板。“小鬼，不吃飯啦？”胖乎乎的食堂阿姨笑瞇瞇地走過來問。“等一會兒，這小魚兒好可愛啊，叫什么名字啊？”玫玫問。“這呀叫七彩魚，據說有好幾百年的歷史呢。”阿姨說。玫玫輕輕應了一聲，就爬起來吃飯了。
下午，玫玫想看看這七彩魚的來歷，那書就變成了一本歷史書。歷史書好厚，玫玫翻了好久才找到關于七彩魚的相關的資料
七彩魚是一種生長在海底的魚兒，在陽光下可以發出七種不同的光芒。它們在夜里可以變成傳說中人人羨慕的美人魚，每年的一月初一它們會成群地游向大海的深處，進行蛻變，經過45次的蛻變，就可以化為人類。
玫玫看完后，感到頭發昏，就倒在床上沉沉地睡去了。在夢里，她夢見了七彩魚的女王，是人魚。
她對玫玫說：“你好，我叫白公主。”玫玫問：“怎么了，這是哪里啊。”“這里是人魚王國。”白公主說，“你知道了我們的信息，我要把你刪除記憶。”白公主拿起手杖一揮，立刻發出一道光，向玫玫沖過來，玫玫下意識用手一擋，那光瞬間消失了，玫玫身上似乎有著堅不可摧的防護罩。白公主大驚。玫玫感覺眼前的一片東西混亂起來，等她醒來時，夏夏坐在她旁邊。玫玫起來問：“你怎么在這？”夏夏說：“你一睡睡了三天啊，我們都快急死了。”玫玫正想把剛剛的事情說一遍，可她發現喉嚨像被棉花塞住了一樣剛才的事情一個字也說不出來。沒辦法，她只好不說了。
(六)
今天是周一，老師將會在全校開展一個活動，叫：狼捉羊。估計是現在小孩子比較喜歡玩的一個小游戲吧
游戲的規則是：選幾個人當狼，其余的.人當羊。兩旁的墻分別是羊的家和采集吃的地方。在羊跑的時候狼就可以開抓了。如果捉到羊，那么就等著人家來救你。
現在狼定好了，是406班的楊柳，404班的胡天天，402班的蘇樂樂。游戲還沒開始大家就吵個不停，不知是因為興奮還是期待。有幾個人還為同伴們出謀劃策，說誰誰誰去引開大灰狼啦，誰誰誰趁機跑過去啦。
開始了，402班跑步最快的徐可兒像箭一樣飛奔出去，胡天天準備伸手去抓，誰知，她一碰到徐可兒就被她拽著跑，只聽見“呼呼”的聲音。不一會，胡天天就被飛了出去。
……
（七）
晚上，玫玫一個人在糖果樂園里游蕩。突然，一個長著藍色眼睛的漂亮姐姐對玫玫說：“給，這是給你的。”漂亮姐姐拿出一個玲瓏小巧的冰藍色風鈴。玫玫問她：“你是誰啊？”“我不能告訴你，嘻嘻，千萬不要把你見到我的事情告訴其他人哦。”漂亮姐姐說完就不見了。玫玫回到宿舍，夏夏和小蝶急忙迎上去，討好地說：“玫玫小姐回來啦？”玫玫調皮地說：“嗯嗯，什么事情找本大姐出馬啊？”“麻煩，作業抄一下唄！”夏夏說。“想得美啊。”玫玫隨手把風鈴放在床上。這倒引起夏夏和小蝶的好奇心，“這是什么啊？”小蝶摸摸。“就不告訴你，讓你心癢癢。”玫玫吐吐舌頭。小蝶“哼”一聲表示不在乎，但她的眼睛還是偷偷瞄了這個有點與眾不同的冰藍色風鈴。
夏夏說：“那你這個是怎么來的呢？”“不告訴你。”玫玫說。夏夏生氣了：“哼，不就是個風鈴告訴我也不可以啊，我們還是不是好朋友？”玫玫這下說不出話來了，但還是勉勉強強擠出來幾個字：“是……可是我真的不能說啊。”“不說就不說，誰稀罕啊！”夏夏賭氣地爬上床，氣呼呼的自言自語道：“不說就不說。”小蝶看了搖搖頭，也上床睡覺了。一晚上，玫玫都翻來覆去地睡不著，想：現在怎么辦啊，夏夏生氣了，明天該怎么和她道歉呢？夏夏也何嘗不是呢，她也睡不著，懊悔地想：玫玫是有苦衷的，我不應該生她的氣。再說了每個人都有隱私不想讓別人知道。
(八)
早上玫玫干什么事情都小心翼翼的，可能是怕夏夏又生氣吧。
中午，玫玫找夏夏辯解，說：“夏夏對不起啊，不是我故意不告訴你的。可我……真的是不能說啊。”“沒關系，我也有錯啊。我不應該侵犯你的隱私的，對不起。”夏夏說，“我們還是好朋友啊！”玫玫和夏夏相視一笑，手拉著手跑到操場上玩去了。小蝶看著也跑過去，嘟嘟嘴裝作很生氣的樣子說：“你們兩個家伙居然不理我！”玫玫和夏夏互相使了一個眼色，上去拉住小蝶討好地說：“我們的大小姐啊，怎么敢忘了你呢？玩去！”小蝶暗自高興，裝作很大度的樣子說：“好，本小姐就原諒你們啦！”
她們和好了，但是不幸的事情即將到來……
（九）
今天，老師發下來一張數學試卷，一個個的數字密密麻麻地印在試卷上，使玫玫看著頭暈眼花。她決定不看數字，開始做題目了。做到一半，玫玫突然暈過去了。嚇得老師和同學急忙把她帶到醫務室去。醫生一看就說：“你們給她做的試卷太多了。”“不會吧？我做了這么多，也沒像她一樣。”夏夏睜大了眼睛。“讓她好好休息。我們先出去吧。”蘋果老師說。過了不知多久，玫玫漸漸醒來了。她看著天花板，突然感到頭暈眼花，就又昏睡過去了。她隱隱約約聽到一個聲音再說：“你知道了秘密，必死無疑……”玫玫在夢中夢見了自己昔日的好朋友，正在離自己遠去遠去。“你的朋友即將會離你遠去。永世不得超生。”一個聲音說。玫玫嚇得大叫：“你們不要離開我，不要讓我孤零零地在這里！不要，不要！”“怎么了，玫玫，你怎么了？”夏夏和小蝶使勁地搖著玫玫。玫玫一下子清醒過來，激動的拉著她們的手說：“你們和我在一起會倒霉的，而且永世不得超生！”“你在說什么呢，什么倒不倒霉的。”夏夏有點奇怪，“你有沒有發燒啊。”小蝶用手摸摸玫玫的額頭，“沒有啊，那你怎么說這種傻話呢？”小蝶說。“不是的，不是的，我沒有說傻話，是真的。剛才有個聲音在我耳邊說：“你們和我在一起會倒霉的，而且永世不得超生！”“不可能的事情，你別相信。”小蝶雖然這么說，但她的臉色是蒼白的，眼神中帶著一絲恐懼。
（十）
早上，玫玫一醒來就發現夏夏和小蝶不見了，可能早去教室了吧，但她隱隱約約感到這個事情并未這么簡單……
可是，玫玫來到教室里，卻一個人影也沒見到，更別說夏夏和小蝶了。可能是自己來得太早了。過了一會，同學都陸陸續續地來了。直到上課的時候，玫玫還是沒有見到小蝶和夏夏。她站起來對蘋果老師說：“老師，夏夏和小蝶沒來上課。”“不會吧？”蘋果老師顯然有些吃驚，“她們是從不遲到的呀！”蘋果老師帶動全班的同學一起去找夏夏和小蝶。他們找了好久好久，還是沒找到。大家都累得趴下了，玫玫不經意地往糖果樂園瞟了一眼，只見夏夏和小蝶坐在一棵大樹下，呆呆地望著天上看，眼睛一眨不眨。“夏夏，小蝶！”玫玫大叫了一聲，連忙跑過去。她使勁晃晃了晃小蝶，又使勁搖搖了搖夏夏。倆人目光空洞，直呆呆地看著天空，嘴里喃喃地說：“我看見鬼了，我看見鬼了……”玫玫拍了拍夏夏的臉說：“什么鬼啊，什么鬼啊，大白天的哪有鬼啊！快醒醒啊！”“注定了的，注定了的，改變不了的……”夏夏還是目光空洞。玫玫回頭看看蘋果老師，那目光似乎再說：“該怎么辦呢？”“先帶她們回宿舍去！”蘋果老師用命令的口氣說道。
夏夏和小蝶回到宿舍里，還是目光空洞。一個幽幽聲音在玫玫耳邊響了起來：“用那個冰藍色的風鈴就可以治好她們……”“你是誰！”玫玫驚恐地說。“你不需要知道……”算了不管這么多了。玫玫一把抓起冰藍色風鈴，在夏夏和小蝶眼前一晃而過。夏夏和小蝶醒來了，玫玫急切地問：“你們怎么了，快說啊。”“我……我不知道啊，啊，頭好痛啊。”夏夏痛苦的捂住了頭。“那好，你們先休息一下，我去跟老師說你們醒來了。”玫玫說。“嗯。”
“報告，老師，小蝶和夏夏醒了。”玫玫走進辦公室。“哦，那先讓她們吃點藥休息一下好了。”蘋果老師似乎有點累了
小學四年級作文 篇7
大家好，我是XX，今年我10歲。我個子不高，彎彎的小眼睛總是充滿笑意，是個快樂的人。我是XX小學四年級一班的一名小學生。我是一個既有優點又有缺點的小男孩。
在老師眼里，我是個做事認真的學生。在班里我是科代表，每天下午到校時，都會到老師那兒拿作業統計表，然后找老師寫上作業，再交到教務處。每次我都會再到閱覽室一趟，看看有沒有需要帶回的卷子。如果有，我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的效果。
在媽媽眼里，我的.缺點真不少。其中最主要的就是做作業慢，不懂得抓緊時間。記得有一次放學回家后，由于媽媽去準備晚飯，沒有了監督的我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水，一會兒小便，一會兒和媽媽聊幾句，一會兒自己玩會兒。就這樣，原本應該很快完成的作業，卻做到了晚上九點鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因為那時我也已經非常疲倦了。現在我經常用“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己，抓緊時間。
在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的開心果。我經常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑，這時我會裝作不以為然，其實內心非常開心。
我愛我的老師、同學，我愛我的親人，也愛這個有缺點又有點優點的我。我在不斷長大，我在不斷進步，我相信我會越來越棒的！
小學四年級作文 篇8
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，數學課開始了。
這節課我們講卷子。這節課的氣氛極其緊張。之所以我們緊張，是因為這可是火燒眉毛的時候——快期中考試了，所以數學老師這兩天對我們極其極其的嚴。
數學老師邁著大步走進來，手拿教案。數學老師用響亮而嚴肅的聲音說：“拿出第三單元的測試卷。”只聽見安靜的教室頓時響起嘩嘩拿卷子的聲音。
我迅速拿出卷子并找到該講的.題。老師用響亮嚴肅而又顯得有些慈祥的聲音給我們講解每一道題。我們靜靜地聽，慢慢地領會老師每一句的意思。試卷講完了，老師大聲說：“快期中考試了，都給我認真點兒！”老師嚴肅地瞅著平時學習不太認真的幾個人，那眼神好像在說：“要是錯了不該錯的題，給我等著！”
我暗下決心：考試時我一定認真做題，仔細檢查，爭取考出好成績。其他同學也坐得筆直，大家誰都不敢開小差。 就這樣我們度過了這漫長的40分鐘……
小學四年級作文 篇9
三八婦女節快到了，我要給媽媽準備一件禮物。準備什么好呢？賀卡？太老套；做飯？廚藝太差，上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小時候，媽媽總是會把我的小腳丫俺沒在水里，輕輕地撫摸著、揉搓著，那滋味真舒坦，如今，我長大了，我也該為媽媽洗一次腳了，就這么定了，這次婦女節我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節那天晚上，我躲在衛生間里忙了起來。我拿了一個洗腳盆，把一瓶熱水一股腦倒了進去，頓時，衛生間里霧氣繚繞，盆子里的熱水升空，都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫，“啊！燙啊！”看來得加一點冷水，我用另外一個塑料盆又接了一大盆水倒了進去，試了試水溫，我那可憐的的手指一放進水里，立刻就縮了回來，那水差不多變成冰了。哎！想不到調個水都這么麻煩！我小時候，媽媽肯定也是這樣為我調水溫的吧！想到這兒，我不再抱怨了，我把熱水一點一點往盆子里倒，每倒一次，我就試一下水溫，過了半響，我終于調出了洗腳的最佳水溫！
我一調好洗腳水，我就立刻闖進媽媽的房間里（生怕水冷了），我對媽媽嗎說：“媽媽！我能給你洗腳嗎？”
“洗……洗腳？”媽媽被我這句突如其來的話驚住了，“好……好呀！”
我拉著媽媽的`手，走進衛生間，蹲下身子脫下媽媽的鞋襪，把媽媽的腳按進水里，我學著媽媽小時候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓，我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳，媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤，那是平時為了騎車接送我而留下的嗎？我抬頭看看媽媽，她比以前老多了，三十、三十一時，媽媽多漂亮啊！現在呢，眼睛旁有幾條魚尾紋，頭上也開始有了白發，那是日日夜里陪我做功課，輔導我作業留下了嗎？我的眼前仿佛出現了這樣的場景：夜深了，媽媽還在為我第二天的早餐做準備，她收拾完家務，又默默地坐在餐桌前，像做藝術品一樣，有條不紊地搓糯米圓子，還在每個圓子里，塞上我最愛吃的葡萄餡兒，還有她知道我愛吃紅豆粥，每次都在前天晚上做好準備，天還未亮，媽媽就輕手輕腳起床了，她把浸好的紅豆放在砂鍋上，慢慢熬出美味的早餐；下午放學，媽媽總把我沉重的書包搶去，背在自己肩上，回到家，又把我的飯盒洗得干干凈凈，多么偉大的母愛呀！
此時的媽媽，眼角濕潤了，輕輕地對我說：“小藝，你長大了，知道關心媽媽了！謝謝！”
這一次的三八婦女節，我第一次領會到媽媽的辛苦，我以后的日子里，要多為媽媽“洗腳”。
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