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四年級(jí)優(yōu)秀作文路就在腳下_以路為話(huà)題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文路就在腳下_以路為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文路就在腳下_以路為話(huà)題的作文1
那快落山的夕陽(yáng)下，一對(duì)兄妹靜立在晚霞中，倆雙手緊緊握在一起，看上去像是冬日的芒草，堅(jiān)韌而孤獨(dú)……
是那一刻，我的眼眶被淚水濕透了。此時(shí)，在淚眼朦朧中，我的內(nèi)心傳來(lái)絲絲溫暖，恍惚中，哥哥輕輕捧著我的臉，輕聲說(shuō)：“時(shí)光如果不老，我們必定不散。”我的內(nèi)心涌動(dòng)著一陣暖流。笑臉上流下條條淚痕。
那張陽(yáng)剛帥氣的臉龐上，放出笑意。雙眼卻并出兩行晶瑩的淚珠。
他輕撫著我的發(fā)絲，親切的笑著，他將我從病床上扶起，深情的望著我。我的心中卻有一絲莫名的傷感，又是那樣刻骨銘心，在心靈深處顫抖著。
我想起幼兒時(shí)的病塌上，哥哥和我平分生命的諾言;想起哥哥鮮紅的親情輸入我的.體內(nèi)，喚起我生命的幼苗。也想起親手為我遮風(fēng)避雨的艱辛……我們?cè)诠驴嗔尕昀镩L(zhǎng)大，在棲棲遑遑里讀書(shū)，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中走入社會(huì)……
這樣的真情，是一罐蜜，滋養(yǎng)著你我，在人世間，足以用生命去珍惜。也許就是那樣神速，我也以時(shí)間去澆灌著那樣單純的親情，作為孤兒，也會(huì)抹去心中的云翳，使心境重新開(kāi)朗，去迎接明天更加艷麗的朝陽(yáng)。
或許，我做的不夠，但在親情面前，大愛(ài)只會(huì)在心里滋生。親情是世間寶藏。美而足以使人用心靈去交換。
那樣美好的瞬間，一旦走過(guò)，卻沒(méi)法回頭。永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛。那樣的真情，會(huì)陪伴我們倆，與世共存，分散，有你陪伴……
夕陽(yáng)黯淡下去了，人生之路上，我和哥哥就要分開(kāi)了，我們不得不各自去面對(duì)自己的生活。從此，天各一方，不知要什么時(shí)候才能相見(jiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文路就在腳下_以路為話(huà)題的作文2
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，比如愛(ài)情，比如友情。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的過(guò)每一天。沒(méi)有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷，是磨難。讓我們幸福的，是寬容，是愛(ài)。讓我們心安的，是理解，是信任。你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無(wú)法改變。也許，是因?yàn)檫�沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想。也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的.完美。
曾幾何時(shí)，我們虛榮過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。待到重新回頭看待這一切時(shí)，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了。你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在。過(guò)去的就讓它過(guò)去，會(huì)在未來(lái)走的更加好。因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌ぃ畈艜?huì)更美好。人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。因?yàn)樵谖一厥讜r(shí)，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說(shuō)：看，這就是我自己走出來(lái)的路……不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。
森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同。基丁說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。把握住自己的今天，那么明天絕對(duì)會(huì)更美好。你對(duì)生活微笑，那么生活也對(duì)你微笑。
讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!讓它在藍(lán)天和白云之間翱翔。
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