【推薦】四年級作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
在黃埔軍道，我參加了一個實踐活動，每個活動項目都非常有趣，教給我們許許多多的大道理，但是最喜歡的還是驚心動魄的真人CS槍戰。
今天非常涼爽，晴空萬里，潔白的云朵浩浩蕩蕩地排著隊。老師帶著我們來到黃埔軍道，讓我們實踐一下真人CS，我們一個個精神飽滿、昂首挺胸，像一支神氣十足的特警隊。接下來我們分組。我們是藍隊，當我聽到和曹煒譯瓏分到一組的時候，我高興得差點兒蹦了起來，我相信：我們組一定最棒的。我們帶上一些武器和裝備，就上戰場了。
戰斗終于開始了，我心里很緊張，因為一開始一不小心就“戰死”了，可是我打死了幾個人，信心大增，但還是小心翼翼，因為敵人隨時投來復仇的子彈。果不其然，當我正瞄準敵人時，敵人已經打了一槍過來，幸好我及時躲過，不然就要前功盡棄了。可后來聽到我們的隊友陸續“戰死沙場”，我和曹煒譯瓏只好硬著頭皮沖進了敵人陣地，我給他一個左右包抄的'手勢，這樣敵人就像進了鍋爐的火雞，想逃也逃不掉，只能坐以待斃了。曹煒譯瓏很快就領悟到了，并回了一個大拇指的手勢。可我們萬萬沒想到的是，他們竟然有這么多的人，而且還一直瞄準著我們，像一只只野獸一樣想把我們吞下去。最后我們都英勇犧牲，但也殲滅了幾個人。
一天很快就過了，通過這次活動，我懂得了勝了不要驕傲自滿，敗了也不能放棄，還要堅持不懈。
四年級作文 篇2
每天都要背著重重的書包去上學，如果沒寫功課，又要被老師訓得狗血淋頭，那時老師就像一只老虎一樣，訓得我膽戰心驚、動彈不得！如果上課可以像在看卡通影片一樣生動、活潑、有趣，那我每天就會很期待去上學。
老師在臺上講課，手也在黑板上馬不停蹄的抄寫著，我雖然知道老師很認真的教導我們，可是我的心早就飛到教室外頭，看著天空中飛翔的小鳥，彷彿我也跟它們一樣在遨游。為什么我總是在背書，在記憶文字的筆順？如果老師可以告訴我們故事的來龍去脈，文字的演變過程，那語文課是不是會生動許多，我也不會想去會周公了！
我現在四年級了，幾乎每天都上整天課，不斷的學習、考試，考試學習，周而復始，我一直被老師們灌入大量的`知識，有時還真吃不消，難道這就是我們的學校生活？
如果上課可以像看一場電影，每個叫人過目不忘的精采情節都可以連貫，那我應該可以記住每一個小細節，讓學習更有效率，更有趣味！
學習是我們的權利與義務，但如果可以設計出更有趣的課程，也許每個同學將會更喜歡上課，學校也會更加和諧進步且充滿前進的動力。
四年級作文 篇3
暑假里我看了《青鳥》這本書，這本書非常好看。
《青鳥》主要講述了仙女和光神用魔法策劃了一場神奇的旅行，讓蒂蒂和咪蒂為了能給柏林考脫太太的常年臥床的女兒帶來幸福，在仙女和光神的指引下，和同伴面包先生，貓女士，忠誠的狗先生……開始尋找青鳥，他們來到了回憶國，看見了去世的爺爺奶奶，他們開開心心的生活著，他們來到了青孩子的世界，看到了明年出生的弟弟，一路上他們經歷了許多的'事情，但每次抓到青鳥后都讓青鳥跑了，最后只好告別光神，回家了，但他們驚訝的發現自己家的灰鴿子就是青鳥，而這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
讀了這本書，使我懂得做人要勇敢，要堅強，不能為一點點小挫折或困難而低頭，要勇敢面對生活。所有的人都希望自己能夠生活的很好，過得幸福快樂，所以每個人都要去追尋幸福，幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無私的心去關愛別人，那么在別人得到幸福的同時，你會發現自己也變得快樂。
幸福就在我們的身邊。幸福快樂就是這么一件簡單的事情。要好好珍惜身邊的幸福!
四年級作文 篇4
我見過校園里枝繁葉茂的銀杏樹，欣賞過校園里凹凸不平的假山石，玩賞過火紅的楓樹葉，但我最流連的還是校園的池塘！
你瞧！池塘里的小魚真是活潑，它們時而跳出水面，呼吸清新甜潤的空氣；時而躍入水中，濺起美麗的水花；時而躲在水底，跟我們捉迷藏哩！告訴你吧，這些小魚其實都是同學們從家里帶過來的。而且我們還會在放學后，不定期地帶點面包去喂它們呢。還記得那個壯觀的場面：面包屑剛一入水，許多小腦袋就像離弦的箭一樣沖了上來，忽然水面劇烈的抖動了一下，面包屑瞬時不見了。真是的，搶什么搶，大家都有份！看著這些貪吃的小魚，我趕緊又扔了幾片面包片給它們。
你看！池塘邊種著好幾叢千姿百態、絢麗多彩的花兒。這些花真是漂亮：紅的，如同一片燦爛的朝霞；綠的'，宛若一片廣闊的草地；黃的，好似一片金黃的稻田。這么多漂亮的花兒聚集在池塘邊，呈現出一片生機勃勃的景象。走進一聞，啊，真香！那香味勝過玫瑰，賽過月季，甚至都可以跟桂花的香氣相媲美呢！
池塘的旁邊不僅有花草，還有一座小亭子呢！記得在夏天，我們剛上完體育課，和幾個同學汗流浹背地坐在亭子里，一邊乘涼，一邊看魚，那感覺真爽！中午吃完飯后，我也經常會來到小亭子里做一做，一邊聽著風“呼呼”奏響的樂曲，一邊聞著花叢中彌漫出的淡淡幽香，一邊看著小魚們在水里嬉戲的身影，心里盡有一絲舒暢。
一筆又一畫，勾勒出一個多彩的池塘，怎么樣，你喜歡我們學校的池塘嗎？
四年級作文 篇5
我外公有60多歲，個子不高，長著一頭花白頭發，一副和藹可親的模樣。外公很愛我，知道我愛看《西游記》及動畫片，常常顧不得吃飯，呆在房間里，給我錄《西游記》。
有一次，他眼睛病了，要去北京治療，為了不影響我看錄相，他把我喊去，認真地教我怎么錄，怎么放，我也認真聽，用心記，經過一段時間的學習，我終于學會了錄、放。外公想檢查我學的怎么樣，就一次次讓我動手去做，我次次都對了。
外公愛種花，常常在自己陽臺上種許多盆花。有一次，我看見這么多漂亮的.花，驚嘆不已地說：“真是美得無法用詞形容。”外公卻說：“這算不了什么，既然你喜歡，那就拿一些回家自己種。”我說：“好！”于是我挑了幾盆帶回家，和媽媽一起澆水、施肥，現在有幾盆開出了鮮艷的花。
外公是個關心我，讓我動手的人。
【四年級作文】相關文章：
四年級作文：朋友四年級作文03-11
四年級作文：旅游四年級作文03-11
小學四年級的作文-四年級作文10-20
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
公園四年級作文_四年級作文01-25
四年級抒情作文_四年級作文02-22