【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
翻開那本相冊(cè)，那個(gè)剛滿一百天，被媽媽抱著的小嬰兒是我；翻開那本相冊(cè)，那個(gè)在雪地里與爸爸打雪仗的小孩兒是我；翻開那本相冊(cè)，那個(gè)穿著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是我。
每一張照片，都是我童年路上的一個(gè)故事，但是，令我印象深刻的，還是那一段故事——在我六歲時(shí)候的一個(gè)七月，媽媽把我?guī)У揭虌尲彝鎯骸Ｖ形纾覀冊(cè)陲埖瓿赃^飯后便步行回去，我走著走著，感覺哪兒不對(duì)勁兒，便回頭一看：“天哪！他們?nèi)硕既ツ膬毫耍俊蔽倚睦锖孟裼蓄^小鹿在亂撞，慌得很！
慢慢的，我平靜了下來。我先環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)保安亭，我像見了救命稻草一樣沖進(jìn)去，然后對(duì)里面的保安叔叔說：“叔叔，您好！我和我的家人走散了，能借我用一下電話嗎？我想給我媽媽打個(gè)電話，行嗎？”
“好的。”保安叔叔說。
我聽了，拿起電話，按完媽媽手機(jī)的.電話號(hào)碼，但是，電話卻顯示：無人接聽。事情再一次陷入僵局。突然，保安亭的玻璃窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“啊！是媽媽！”
我飛奔了過去，媽媽看到了，便用手緊緊地?fù)ё∥遥瑔柕溃骸澳阍趺聪肫鹨冶０玻⑶掖螂娫捊o我啊？”
“媽媽，您不是說遇到危險(xiǎn)要找警察嗎？我看保安叔叔的制服和警察叔叔的制服挺像的，所以我就想到了要找保安叔叔。”
“好，好，我們家張成敏長(zhǎng)大了！”
翻開那本相冊(cè)，里面記錄的是一個(gè)女孩兒的成長(zhǎng)故事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我讀書的學(xué)校是妙高小學(xué)，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天梅花傲放。
清晨，我走進(jìn)校門來到行知園，首先映入眼簾的是陶行知銅像，大約有三米高呢！陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，右手拿著一本厚厚的書本，看上去很有學(xué)問。在雨后的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，看上去更有精神了。
陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹，四株小鐵樹就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認(rèn)真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針，硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松，像兩位士兵一樣站在那里，時(shí)刻保護(hù)著我們的`安全。銅像的左邊是三棵楓樹，它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花，它的葉子一片挨著一片，一條條枝葉像一根根辮子一樣，春天的時(shí)候會(huì)開出一朵朵小黃花，它們似乎在說：“小朋友們，春天來啦！”
繼續(xù)往前走，楓樹和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”，紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁(yè)箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有許多“紅領(lǐng)巾”來到氣象臺(tái)，記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。
這就是我們校園的一角，這一角是我們學(xué)校里最棒的地方！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從小，爸爸就告訴我：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有了書籍就好像天空中沒有陽(yáng)光，智慧中沒有類書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。如果我們的一生能與好書相伴，那么我們的靈魂就不會(huì)空虛，我們的頭腦就不會(huì)愚鈍。”爸爸的話給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懀裕看蔚綍辏叶紩?huì)讓爸爸媽媽買一些書給我們看。
每天晚上，我都會(huì)安排一些時(shí)間看課外書，在白色的燈光下打開書，一縷書香就飄了過來。在我讀低年級(jí)時(shí)，爸爸喜歡陪我看童話故事。就這樣，童話成為了我的第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品。
待我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，童話已經(jīng)不能滿足我的要求了。我喜歡看《假如給我三天光明》，那是一本美繪版的書。主要是將海倫凱勒的醫(yī)生盡力。讀了這本書，我明白了許多的道理。這本書，我整整度了三遍了，幾乎都能把內(nèi)容給背下來了。爸爸看見了，鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油并且告訴我：“這是一本對(duì)你有益的'書，好好看吧。”聽了爸爸的話，我更喜歡它了。
最近，我又看了一本書《西游記》，那是全彩版的，適合我們小學(xué)生看。那里面有許多的歇后語(yǔ)，剛開始，我一竅不通，但是后來經(jīng)過爸爸的講解，我便恍然大悟了。爸爸還給我不從了許多有趣的成語(yǔ)，我聽得津津有味。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的老家曾經(jīng)養(yǎng)過一只叫小白的兔子，它是從門口撿來的。它的眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)光，全身都是白色的，摸起來軟軟的。它小巧玲瓏，十分活潑好動(dòng)。它喜歡爬山，搞惡作劇。
就拿那一次來說吧，它和家里的狗狗一起出去玩，我看到了很好奇，心想：兔子什么時(shí)候和狗狗成為好朋友了？它原來不是很怕狗的`嗎？因?yàn)楹闷妫胪瓯愀松先ィ肟磦�(gè)究竟。只見它和狗狗在爛泥堆里滾來滾去，原本白色的兔子頓時(shí)變成了一只“小怪物”，除了全身都是土黃色的，還濕嗒嗒！這還不夠，它還一搖一晃地向稻草堆里走去，我走近一看，它瞇著眼睛在里邊翻來覆去的，一副全然不顧臟的樣子。我看著它的舉動(dòng)，大吃一驚：小白平時(shí)不是挺愛干凈的嗎？一點(diǎn)污水都不碰，今天是怎么了？吃錯(cuò)藥了？就在我準(zhǔn)備把它拿去清理掉身上的臟東西時(shí)，表妹出現(xiàn)了。只見小白猛地一跳，跳到了表妹面前，我嚇了一跳，想著：完了，小白又要惡作劇了。表妹愣了一下，接著狂喊道：“鬼啊！媽媽！”邊喊變往外跑，剛喊完就沒影了。
看吧！我家的小白就是那么調(diào)皮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
鄉(xiāng)下人家，雖然沒有城市那樣繁華，但他們也別有一番獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。他們總該在門前的 場(chǎng)地上種兩棵大樹，一左一右。到了夏天，大家就在大樹蔭下乘涼，十分悠閑自得。
有些人家，會(huì)再屋旁搭一個(gè)小屋，小屋內(nèi)放一到兩茶機(jī)。一到春天，大家如果要種茶葉，全要靠這兩臺(tái)機(jī)器。還有些人家，還在屋前的院子上挖一口井，那井水冬暖夏涼，比那城市里的自來水，清口多了。
狗，鄉(xiāng)下人家照例每家每戶都是要養(yǎng)一只的，不論是主人去外面吃一頓飯，或是去外面散散步，狗都會(huì)寸步不離地跟著主人時(shí)刻保護(hù)著它的.主人。
夏天到了，一陣?yán)钻囉赀^后，小青蛙便在荷葉上“呱，呱，呱，呱”地唱起歌來，如同催眠曲，讓那些辛苦一天的人們放松心情，做一個(gè)開心的美夢(mèng)。晚飯以后，夜幕降臨，山林十分幽靜。突然，滿山的知了一下子鳴叫了起來，整齊的仿佛有誰(shuí)指揮了一下似的。于是，夜空中就充滿了“知了——知了——”的合唱曲。如果細(xì)細(xì)得去聽，還別有一番風(fēng)味呢!
若是在夏天的傍晚出去散步，時(shí)不時(shí)會(huì)看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，無憂無慮的吃起來。池塘上的青蛙，山林中的知了，都是他們的好友，讓人與自然顯得更加和諧。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，什么季節(jié)都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
迷人的夏天四年級(jí)優(yōu)秀優(yōu)秀作文05-22
四年級(jí)優(yōu)秀作文07-20
優(yōu)秀四年級(jí)作文09-18
四年級(jí)優(yōu)秀作文11-05
春四年級(jí)優(yōu)秀作文09-07
四年級(jí)優(yōu)秀作文母愛09-10
四年級(jí)優(yōu)秀作文范文09-02
秋天四年級(jí)優(yōu)秀作文09-03
粉筆四年級(jí)優(yōu)秀作文10-10