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【精選】四年級狀物作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級狀物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級狀物作文 篇1
我家養了一只可愛的小烏龜。
小烏龜有一個很硬的殼，是橢（ｔｕǒ）圓形的，高高鼓起，很像一個精致的小矮房子。“房頂”上整齊地“蓋”著幾塊赭（ｚｈě）色的六邊形“瓦片”，“瓦片”上還“鑲（ｘｉāｎɡ）”著淡黃色的邊；“房檐”也是淡黃色的，微微翹起，非常漂亮。它的腹部是一塊八邊形的“平板”，上面有黑白相間的六邊形花紋。不動的時候，小烏龜把頭、腳和尾巴都縮在甲殼里，好像一塊小卵石。
我悄悄地躲在桌子下面看小烏龜，只見它的兩個小黑眼珠骨碌碌地轉著，四下張望。見沒什么動靜，它就把前面的左腿和后面的右腿緩緩地伸出來，身子稍稍抬起，向前移動一步。緊接著，它把前面的右腿和后面的左腿伸出來，又向前移動了一步。就這樣，小烏龜一步一步緩慢地向前爬著，就像一位七八十歲的老人在沙灘（ｔāｎ）上漫步。
這就是我家這只可愛的小烏龜，你也喜歡它嗎？
四年級狀物作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩出自宋代詩人，楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
沿著彎彎曲曲的甬路，一片碧綠的荷葉，吸引了我，荷葉碧綠碧綠的多像一個個大玉盤。荷葉有的浮在水面上，有的.高高挺立著，還站著小鳥，在那快快樂樂地跳來跳去，好像那里是一個游樂園，專門為小鳥們準備的。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的，荷葉們在池塘里召開了，擠壓大賽，每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你，有些大力士支撐不住啦，就會被其他大力士擠到角落里去。
你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠遠望去，他們有的三五成群好像在開家庭會議；有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布；有的一枝獨秀，好像一個孤單的小孩子，在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態，有的花瓣全展開了，好像美麗的少女綻開的笑顏；有的才展開兩三瓣，好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來；還有的還是花骨朵，好像蠟燭上的火苗。被風吹過一陣淡淡的清香從我身邊吹過，我仿佛覺得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙，在陽光下，我翩翩起舞，我雪白的衣裳也隨風舞蹈，不光是我一朵荷花，一池塘的荷花都在舞蹈，小蜻蜓，飛過來告訴我清晨飛行的快樂，小魚從腳下游過來告訴我，我昨天做的好夢，過了一會兒我才發現我不是荷花，我是在看荷花呢。
這樣美麗的荷花，既然長在淤泥里，真是“出淤泥而不染”這正是我們要學習的地方，我們不管遇到什么的挫折，我們都應努力克服，樂觀面對，一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風采！
四年級狀物作文 篇3
我家里養了兩只小烏龜，那是從奶奶家領養回來的。
小烏龜體型嬌小，只有我的手掌心那么大。它把頭從水底探出來時能把脖子伸得長長的，大概有一厘米長。
它的手和腳都挺短，皮膚上有很多皺折，上面長著小巧玲瓏的爪子。它用這些爪子笨拙地在水底爬來爬去，那模樣讓人心生愛憐。它手腳短小，可它尾巴卻不短，尖尖的，長長的。灰色的尾巴跟在它身體后面，好像是一個對主人畢恭畢敬的仆人。
我最感興趣的是它那小巧精致的龜殼。說是龜殼，其實就是烏龜的家。龜殼不但堅固而且美觀。龜殼上那一塊塊棱形的花紋，像是古時候人們用來占卜的“八卦圖”，是古時候算命先生用來占卜兇吉的工具。龜殼還能幫小烏龜防御敵人。發現敵人時，小烏龜便藏身于其中。
觀察幾天，我發現了一件很有意思的事情。小烏龜吃食時，常會你爭我搶，互不相讓，斗得兩敗俱傷。瞧，今天它們又杠上了，一只在咬另一只的龜殼，看上去像是生氣了。今天，它們吃食速度很快，大概餓壞了。我去洗個手的功夫，回來時就看見它們已經把食物吃完了，正津津有味地砸巴著嘴。它們還有一個習性，我在時，它們無論多餓都不吃食。我走開后，它們才開始吃起來。可能是因為它們怕生，畢竟剛來沒幾天呢！
小烏龜真是太可愛了，真期待見到它們長大后的模樣。不知是否還和現在這樣頑皮？
四年級狀物作文 篇4
我有一個漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。
走進門，首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準備迎接新的任務。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌
床的北面是我心愛的學習桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍色的小臺燈，每當夜幕降臨時，啪的一聲，將小臺燈打開，柔和的燈光頓時灑滿了書桌，寫作業，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室，因為它是我學習與生活的快樂天地。
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