四年級敘事作文

時間：2022-09-14 13:32:41 四年級作文我要投稿

【實用】四年級敘事作文匯總8篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】四年級敘事作文匯總8篇

四年級敘事作文篇1

　　不論在學習上,在生活上, 還是在做事上，柯老師都是超級細心的。她能在萬千題海中一眼看出我們的錯誤，能在案牘勞形中一下察覺我們的異樣，能在廢寢忘食時一心注重我們的成長。

　　上學期末臨近考試時，語文老師、數學老師和英語老師都布置了很多作業，我看這么多作業，我心里就有點毛躁，做作業時寫得很快，寫完后，也沒有仔細檢查。第二天下課時，柯老師把我叫到辦公室，“韓天揚同學, ‘找到’的‘找’怎么寫啊, ‘迎接’的‘迎’怎么寫啊?……”我定睛一看，我的臉騰得一下紅了，原來“找到”的“找”，我少寫了一筆，“迎接”的“迎”我多寫了一筆。柯老師語重心長地對我說：“學習是個精細功夫,寫作業一定要認真仔細，否則事倍功半，影響你的學業。”我牢牢記住了柯老師的話，從此做作業，我寫得很認真，檢查得也很仔細,沒有再犯類似的錯誤。

　　上學期的有一天,我因為受涼渾身難受,渾身無力地癱軟在座位上,柯老師看到我精神萎靡，便走過來和聲細語地問：“韓天揚同學,你怎么啦。”“我難受”，我有氣無力地回答。柯老師把手放到我的額頭一試，連忙說“哎呀，好燙!到我的辦公室休息一會兒吧。”柯老師把我帶到她的辦公室，給我倒了杯開水。我坐在柯老師的座位上，喝著水，感覺到渾身無比的溫暖，渾身也感覺好受多了。

　　“今天年清同學上課發言很積極。張孟卿同學字寫得比以往端正。夏子陽同學讀書聲音很響亮……” 柯老師十分注重我們的全面發展，我們班同學的每一個小小的進步她都看在眼里，放到心上。為了讓我們全面發展，柯老師組織我們去參觀科技館、烈士陵園、博物館，組織我們開展各種文體活動，積極參加演講賽、書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌唱比賽等。在活動中，她總是細心地激勵我們，培育和發展不同同學的不同特長。

　　今天晚上，我們家忽然停電了，家里立刻漆黑一片。媽媽買來一根紅色的蠟燭，點燃起來，紅燭散發出的光一下子照亮了整個屋子。我注視著紅燭，恍惚中仿佛看見，柯老師獨坐在書桌前批改我們作業的情景。是啊，我們親愛的柯老師，不就像我眼前光亮的紅燭嗎?她燃燒著自己，照亮了我們的前程。

四年級敘事作文篇2

　　一根針和一張紙放在水面上，誰會先下沉呢?

　　你認為是針?!

　　今天的作文課為我們揭曉了答案。

　　一上課，胡老師從門口進來就端了一盆水，我們滿臉疑惑，老師這是要干什么?

　　胡老師把水盆往桌上一放，變魔術般地拿出了一根針和一張紙，問我們：“把它們放在水面上，誰先下沉?”

　　大家不假思索地回答道：“針，一定是針!”

　　“那大家一起來見證一下，到底誰的輕功好?”

　　這時大家都圍到了水盆前，老師先將一張紙巾平鋪在水面，再將一根針輕輕地放在紙巾上。

　　針靜靜地躺著紙上，像一個游客悠閑的躺在游船上欣賞風景。

　　只見雪白的紙巾慢慢地吸飽了水，像變色龍一樣，變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉，另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛，屏住呼吸，仔細地盯著那根針。紙終于沉下去了，可針卻紋絲不動地躺在水面上，像一個仰泳運動員在炫耀他的泳技。

　　看到這一幕，大家都目瞪口呆，有的同學嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了，這是怎么回事?

　　最后，老師講解了其中的奧秘：針能浮在水面上，靠的是水表面的張力，它可以托住原本下沉的物體。

　　原來生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察，發現更多的奧秘!

四年級敘事作文篇3

　　中國的傳統文化有很多，如：十二生肖、剪紙、對聯、圖片、文字、節日……，中國傳統的節日也很多，如：清明節、端午節、中秋節、重陽節、除夕、春節、元宵節……，但我最喜歡春節。

　　春節，是中國民間最隆重的傳統節日，在農歷正月初一，又叫做陰歷年，俗稱“過年”、“新年”。每年過年，人們都準備了豐盛的晚餐并在門口上貼上春聯。大街上掛滿紅紅的燈籠和彩旗，人們敲鑼打鼓、張燈結彩，舉行著各式各樣的送舊迎新的活動，熱鬧非凡。人們穿得漂漂亮亮，臉上掛著喜慶的笑容，互相說著祝福的話語，期盼著來年的豐收。大人還會給小孩紅包呢！

　　新年最有趣的是和小伙伴玩放煙花。晚上吃過晚飯，我就迫不急待地拿著煙花向門外跑去，一出去就聽到小朋友們的歡呼聲，原來是在進行放煙花比賽呢！只聽到“呯、呯、呯”幾聲，各種各樣的煙花在天空中綻放，真是形態各異、色彩鮮艷，有的像一條金魚；有的像一枚枚銀色的的子彈直沖云霄；有的像一個個沒有開的花苞，在天空中怒放……。我心里在想：“我的煙花一定比他們的好看”。當我點燃后，只聽到“呯”的一聲就沒了，我垂頭喪氣極了，立刻跑回家又拿了一個大的出來，一點燃它就“砰、砰、呯”地直沖半空！并且綻放出奇異的形狀，好看極了！

　　過新年、穿新衣，開開心心過大年……，我喜歡過春節！

四年級敘事作文篇4

　　大家好，我叫池衛東，今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發，我的眼睛笑起來只能看到一條線，眉毛彎彎的，如剛出來的月牙，笑起來臉的下方還有兩個甜甜的酒窩。

　　我最大的缺點就是粗心。有一次，老師說：“明天期末考試。”我一聽見這個消息，緊張得手心冒汗，懷里像抱了一只兔子，撲通撲通地跳，可我又一想：考個試有什么了不起？我高興地把這個消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“你要好好考，不要粗心……”

　　結果我把媽媽的話當作耳邊風，左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了，我看看試卷，這張試卷對我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷，右手拿著筆，可“細心”兩個字早被我扔到了十萬八千里。只聽見我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音，三下五除二地我把試卷寫完了，草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后，我急不可待地想把試卷交給老師。

　　過了沒幾天，老師發試卷了。我緊張的心怦怦地跳，我看看其他同學，有的雙手緊緊抱著，祈禱各路神仙保佑，有的好像不知道我們曾經考過試，一副若有其事的樣子，有的安靜地坐在座位上，有的很驕傲，正在四處張望。

　　老師一個一個地念著同學的名字，終于念到了我：“池衛東98分。”我心里想：我怎么會考98分呢？

　　我看看試卷，原來鈍角三角形那一題沒有畫，“哎呀，我真粗心，我下次一定能考滿分，早知道就應該聽媽媽叫的話，不能大意，我要細心讀題……”我后悔得腸子都青了。

　　這就是我，我很粗心，我一定要把粗心這個毛病改掉。

四年級敘事作文篇5

　　這個學期，我們學校舉行了一次春游，要去的地方是三鄉的泉林山莊，大家盼望已久的這一天終于來臨了，可是，讓我們最擔心的是春游那天可能會下雨，一旦下起雨來，我們的春游就破滅了。所以大家都一起在祈禱，保佑當天不要下雨。

　　春游那一天的早晨，我早早的來到學校，還好沒有下雨，我焦慮的心情總算是平靜下來了。來到教室，看見同學們個個精神飽滿，我有預感，今天將會是美好的一天。

　　上車的時間到了，我既緊張又激動。到了車上，我坐在最邊邊，看著窗外的風景，靜靜地車子開動，不知道為什么，緊張的心情平靜了下來。

　　我們在車上和導游有說有笑的，不知不覺就來到了泉林山莊。我們剛來到，天上就下起蒙蒙細雨來，早晨還好好的，現在怎么就下雨了呢，真是天公不作美，不過，還好有人拿了雨具，才得以不被雨淋到。老師將我們分成八個小組，每個小組統一行動，沒有組長的允許，不能擅自離隊。

　　隨著一聲“解散”。同學們個自找到自己的組員，組長帶著自己的組員東跑西跑，就像是一群找不到回家路的野馬。而我們組的組長羅智林則將目標第一個鎖定在了鬼屋，我問大家：“有誰想勇闖鬼屋的？請舉手！”我看了一下，有五個人想闖鬼屋，我們付了錢，拿了票，一鼓作氣的進去了，剛一進，幾個人就把我推到最前面，去當“替死鬼”，還好我的手機有手電筒功能，我急忙打開功能，照著四周，給大家引路。過了一會兒，我發現這些“鬼”大多數都是用籠子鎖住的，除了動一動，發出一些恐怖的聲音，就沒什么了，我不再害怕。讓大家盡量不要害怕，可不知道為什么，我后面老是有一個膽小鬼在拼命地抓著我，我的衣服好像就快被他抓爛了，嘴里一直在念叨著：“我好怕！我好怕！”我們走了一程，我發現快到終點了，我大聲說道：“我們離終點不遠！趁現在，沖！”話音剛落，全部人都一起沖，結果將那個膽小鬼一不小心落在了后面，膽小鬼見只剩她一個人了，她才鼓起勇氣，勇敢地沖出了鬼屋。

　　剛吃完中午飯，雨越下越大，可大家都在抓魚，似乎都沒有感覺到，并且越抓越來勁，只有我這個幫忙照相的感覺到了。突然，下起了傾盆大雨，老師跑過來，對我們說：“下大雨啦！不抓啦，快走！”一聽到這個聲音，同學們才從抓魚的興奮中回過神來，可也忘不了將魚買回去。過了一會兒，兩三個人擠在一把傘里面，橫沖直撞，就為了找一輛旅游巴。我幫兩個人撐著傘，她們走到哪我就遮到哪，她們一個往東，一個往西，我都不知道應該遮誰好。終于好不容易找到了旅游巴，可我們個個都已經變成了“落湯雞”。

　　由于下雨，我們這次春游比計劃的整整提前了一個多小時回學校，看來我的預感有失靈了，今天真是倒霉！

　　今天雖然下了雨，但是比普通的春游又多了一種新的滋味，也考驗了我們的團隊精神，讓我們更加了解了同學之間要互相幫助。

四年級敘事作文篇6

　　今天，我和媽媽一同去長江大學尋找爬山虎。

　　走進大學城，沒走多遠，一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么會爬這么高？我不由得輕輕地走了過去。

　　爬山虎呈綠色，葉子外圍為鋸齒狀，的葉子和細細的葉脈非常對稱。嫩嫩的莖上長著一排短短的，黃褐色的“腳”，它牢牢地吸附在墻上，使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我，爬山虎的莖非常密集，覆蓋在房屋的墻面上，不僅可以遮擋強烈的`陽光，還可以使室內溫度降低。它作為屏障，既既可以吸收環境的噪音，也可以吸附飛揚的塵土。爬山虎的“腳”，還能吸走墻上的水份，是超市的房屋變得干燥，而干燥的季節，又能讓房屋變得潮濕。除此之外，爬山虎的莖還可以入藥呢！

　　春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥，讓房子披上綠裝。夏天，不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃，房子又換上了橙黃色的外衣。冬天，在冬爺爺的幫助下，爬山虎上落滿了雪花，這時又給房子穿上了白色的殺意。一年四季，墻面變得色彩嬪紛。

　　爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩，它不怕風吹雨打，用頑強的生命力奉獻自己。我想，哪怕是一座荒山，它們也能把它變成一片綠洲！

四年級敘事作文篇7

　　一天，我在某個公園玩，轟隆隆，天空劃過一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。

　　我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見了一叢花，它們在那殘酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已經奄奄一息了。

　　唯有一朵野菊花，在無情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神氣的樣子，我停下了腳步，仔細一看。它雖然沒有嬌艷的色彩，但質樸、本色、純潔，不含任何雜質。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地揚起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢，等待著人們的贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著頑強的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。

　　它那種堅強是無花能及的，它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長。它單單只靠自然環境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花，它值得我們學習。以后我繼續走回家了。

　　生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風雨的堅強，難道不是一幅令人贊嘆的風景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強大的生命力啊！這也值得我們學習。

四年級敘事作文篇8

　　“放飛風箏，放飛夢想。”這是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學校，舉辦了風箏藝術節。今天是第十六屆了。

　　在今天放的風箏各式各樣，有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……，其中飛機風箏是獨一無二的，而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是，那KT貓風箏更好，他在天上飛的時候，竟做出了好幾個高難度動作，竟然可以在空中，連續做好幾個三百六十度大轉彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場上出現了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉：‘大海’呢！還有還有……天上的風箏特別美。

　　放飛風箏，放飛夢想，讓夢想伴隨著風箏遠航吧！

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