有關假如我是四年級作文300字匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的假如我是四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文300字 篇1
假如我是男生,我的生活過得好不好?是怎樣過生活呢?
假如我是男生,我洗頭發時是濕的,不用吹風機吹頭發,頭發都能很快干掉,不像女生那樣,洗完頭發還要用吹風機吹。
假如我是男生,早上可以節約一些時間,洗漱完了直接可以吃飯,不像女生那樣一直在磨磨蹭蹭浪費時間。
假如我是男生,在學校的操場上大大咧咧地快速奔跑,不像女生一樣坐在教室里安安靜靜的,一點意思都沒有。
假如我是男生,下課我可以和別人瘋打,開開玩笑,看一看課外書,做一做好玩的游戲,放松放松,看看藍藍的天空和嫩嫩的綠綠的樹葉,還能呼吸新鮮空氣,不像女生一樣在教室里不出來。
假如我是一名男生,我就不會被男生群隊趕出來,還會和他們玩耍。和女生一樣,我們都有好朋友,還很善良。
假如我是男生,我會用靈巧的雙手來幫助別人,比如同學的本子沒有頁了,我可以借他用。還有的同學不會戴紅領巾,我可以幫他戴。
假如我是男生,我會幫助別人,我很善良,我愛幫助同學,我有一顆心是善良的心。
假如我是四年級作文300字 篇2
假如我是風,我要千變萬化,我要飛去世界各地為人們服務
假如我是春風,我要對著柳樹姐姐吹一吹,讓她能擺動細而長的辮子,快樂地舞蹈。我要對著小河弟弟吹一吹,把他身上的'冰塊融化,好讓他繼續歡快地流淌。我要把小魚們從夢中吹醒,一起出來歡樂地做游戲,我要對得大地媽媽吹一吹,小草使勁一跳,像一個大力士。花兒從地里探出頭來,就像個害羞的小姑娘。
假如我是夏天的風,我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的疲勞,讓他們有一個愉快的心情。
假如我是秋天的風,我要到稻田里吹一吹,把所有的莊稼吹黃,讓農民們過一個豐收年。我要把棉花吹得更白,讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅,讓秋天變得更加美麗。
假如我是冬天的風,我會老老實實的躲在家里,哪兒也不去。實在忍不住了,頂多把頭探出來,看上一眼就行了
可是我不是風,長大后,我要做一個研究風的科學家,讓風更好的為人類服務。
假如我是四年級作文300字 篇3
幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術師,就會給大家帶來許多喜悅。
假如,我是一名魔術師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學校讀書,那我就會畫出一所美麗的學校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養傷。我還會畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。
假如我是一名魔術師,我會幫助很多人。
馬綺優
老師評語:文章首尾呼應,結構安排好。
假如我是四年級作文300字 篇4
假如我是一棵樹,一顆可愛的蘋果樹。我生活在一個很美麗的鄉村。
春天,我開始吐翠,好看的葉子嫩綠嫩綠的。我吸進二氧化碳,吐出新鮮干凈的空氣。這時,春姑娘讓白云姐姐帶來一陣雨。蒙蒙細雨將我身上洗的一塵不染,嫩綠的葉子洗成了青綠色,我長高了許多。
夏天,太陽公公照在我的身上,我感覺身上暖洋洋的,真舒服呀!我用我的枝葉撐開了一把綠色的巨傘,幾個老爺爺在我的樹蔭下下象棋,幾個老奶奶在我身下一邊繡花,一邊談笑風生。
秋天,我身上結出了一個又一個的蘋果。幾個小姑娘來摘蘋果,你說,我又紅又圓的蘋果,像她們的臉蛋嗎?幾個農民伯伯來了,他們摘走了我所有的蘋果,拿去賣錢。提高他們的生活質量,我心里美滋滋的。
冬天,北風呼嘯,我的葉子落光了。雪花妹妹怕我冷,為我穿了一件銀白色的棉襖,好看極了.
假如我是一棵樹。我吸收二氧化碳,吐出氧氣,我茂密的枝葉供你們乘涼,我的果實可以賣錢。你說,我的奉獻精神值得你們學習嗎?
假如我是四年級作文300字 篇5
假如,我是老師,我會安排幾節課成為自救課,迷路遇見危險,碰見壞人,該怎么辦?應該去做什么和不要做什么?因為,這個世界上生命只有一次。
假如,我是老師,我不會給學生留作業,因為課堂才是你學習的地方,課外,還有更多需要學習的地方,另外還要多鍛煉身體,養成早睡早起的好習慣,身體健康才是最重要的。
假如,我是老師,我會經常安排幾節實驗課,告訴學生許多科學理論,讓同學進入神秘的科學世界,根據這些理論讓同學去做些小發明,有可能以后有的學生能當上科學家或者發明家。
假如,我是老師,我會把一些課堂安排到公園里去,讓學生觀察小花什么時候開放?什么時候合上?觀察小鳥,蝴蝶,螞蟻,許多科學家,小時候不都觀察過這些東西嗎?
假如,我是老師,我會和學生一起組織一些多彩的活動,辦個小電臺,我們可以當主持人,和記者,經常去采訪和發表一些意義的事。
假如,我是老師,我會讓同學,去試著寫一首詩,或美麗的句子,然后用學過的歌曲,把它唱出來。
假如,我是老師……也許,我會成為一個老師。
假如我是四年級作文300字 篇6
假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個受同學尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學習困難的同學,我希望用我的知識去豐富他們的大腦。
假如我是一名老師,我希望每天上課時,用笑容去迎接我的學生。我要讓同學們不在再感到緊張,讓他們覺得學習是一件快樂的事情。我不會布置很多作業,但要求他們能養成自主學習的習慣,能做到課前預習、課后復習,并有計劃地閱讀課外書籍,以豐富開闊他們的視野。
假如我是一名老師,在下課打鈴時,無論講到哪里,我都會盡力地馬上下課,絕不占用課余時間。畢竟,守時也是一種美德。
假如我是一名老師,我愿意成為同學們課余的朋友。可以一起游戲,一起玩耍,有快樂一起分享,有煩惱一起分擔。當然,如果同學犯了錯,我也會給他指出錯誤,朋友也是需要互相監督、共同進步的。
除了這些,學生在我眼里絕不會有聰明、愚笨的差異,畢竟每個孩子在這個世上都是獨一無二的。或許,他學習并不出眾,但他身上一定有其它的優點,只是需要我去尋找發掘。
假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應做的工作。然后,靜等花開。
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