【推薦】我的四年級作文300字匯總七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文300字 篇1

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”大家聽了這首歌兒哥一定知道我最喜歡的小動物了吧！沒錯！就是小白兔！

　　小白兔渾身的毛雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)潔白無暇的白棉花，它有一雙紅眼睛被白毛包住了，像一雙紅寶石嵌在眼窩里，小白兔的耳朵足有兩寸半長，里面的皮是粉紅粉紅的。我想它的聽覺一定很靈敏。它的嘴巴分成三瓣，總是不停的聳動著。不知是因為害怕，還是在根據(jù)氣味尋找食物。它圓滾滾的身體，看上去挺肥的，小白兔的前腿又短又小，后腿又長又有力，它在動物王國里，還算是一個長跑健將呢！小白兔的尾部，有一條又短又小的尾巴，正如屬話說兔子尾巴——長不了。

　　小白兔喜歡蹦蹦跳跳，他跳起來十分惹人喜愛，小白兔也喜歡吃胡蘿卜、白菜，它吃東西的時候總是盯著人，好像怕別人把它的食物搶去似的，這就是我家那只可愛的小白兔，我喜歡它！

我的四年級作文300字 篇2

　　提起同桌，我從心底里佩服，因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。

　　有一次，他從高臺上摔了下去，骨折了，因此他沒有去上學(xué)。

　　過了一個星期，他來了，只見他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著，臉上也沒了往日的紅潤，雙眼也沒了往日的明亮，看著他那頹廢的樣子，真可憐！

　　數(shù)學(xué)課上，老師講完小數(shù)，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒，用手拿出鋼筆，但寫不了字，因為傷的是右手，我說：“都成這樣了，別寫了。”“沒事，我可以用左手寫呀！”說著，便把筆換到了左手，看著他那側(cè)影，我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格，這時，一種敬佩之情油然而生。

　　下課了，同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒有放棄，在開著25度的空調(diào)房里，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見他有多么努力啊！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對我說：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習(xí)不可以！”

　　之后，我又看見他去每個老師的辦公室問了上一個星期學(xué)過的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。

　　這就是我的`同桌，一個擁有堅定毅力的人。

我的四年級作文300字 篇3

　　我家有一只可愛的小兔子，是媽媽從植物園給我買的，我非常喜歡它。

　　它長得非常可愛，渾身雪白，紅紅的眼睛像一顆紅寶石鑲嵌在腦袋中央，耳朵像一把剪刀，長長的，仿佛能聽到千里之外的聲音，尾巴則短短的像個小毛球，可能是害怕跳起來時踩到吧！

　　有一次，我正在喂它吃飯時媽媽叫我?guī)退麙叩兀�我連忙趕去。掃著掃著我突然想起小白兔還沒吃完我就出來了，一想到它急的直抓籠子的可愛樣子，我馬上趕回去。卻發(fā)現(xiàn)白菜不知道去哪了，籠子的門也半開。忽然一陣輕微的聲音從門后傳出我拉開門一看小兔子在這，它用兩只爪子捧著白菜，那眼神好像在跟我說:“你看我多能干！”

　　還有一次，我見它總扒著籠子，就想讓它出來跑跑。沒想到，它東跑西跑，最后還跑到了我的床上在上邊跳來跳去，在床上留下很多小腳印。看著它那無辜的眼神，我真是哭笑不得！

　　這就是我家聰明，可愛，又淘氣的小白兔。我真喜歡它呀！

我的四年級作文300字 篇4

　　每天早晨，我在上學(xué)的路上經(jīng)常看到清潔工人在工作，可我不喜歡他們，后來，我親眼看到了一件事，使我對清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。

　　有一個星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面，認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚（可能是長久被太陽曬所至）、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水。看著汗流浹背的他，依然那么認(rèn)真地工作著。突然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎么也掏不到，于是他卷起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，又繼續(xù)了他的工作，看到這里，我的敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲“謝謝！”

　　如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，我們的城市會變成什么樣呢？這是一個我敬佩的人，這是一個值得我敬佩的人。

　　俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的目光。

我的四年級作文300字 篇5

　　我敬佩的一個人是一個名人，或許她小時候只是一個住在波蘭華沙的小姑娘，但因為她平時全神貫注，所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時候名叫瑪妮雅，是家中5個孩子中最小的一個。

　　瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦，對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。從小學(xué)開始，她每門功課都考第一。

　　有一次，瑪妮雅在專心地做功課，她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲，而瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁認(rèn)真地看書。姐姐想：這個妹妹真的這么強(qiáng)？看來，必需試驗一下她！姐姐向同學(xué)們說明了自己的想法，并決定捉弄一下瑪妮雅，于是，她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅身體稍微一動，凳子就會隨著“呯——-”的一聲倒下來。時間一分一秒地在流逝著，瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書，而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了，并且還像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　從這個我敬佩的人中，我明白了一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持不懈地去學(xué)習(xí)，才能取得成功。我還因此想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

我的四年級作文300字 篇6

　　我家養(yǎng)了四條金魚，都是紅色的，它們都非常可愛。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的，尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

　　每天中午放學(xué)回家后，我做的的一件事就是給小金魚喂食。喂的時候，我說一聲："小金魚，吃飯啦！''小金魚似乎聽懂了我的話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點的撒在水面上，小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。

　　吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來游去。有時，我把手碰到魚缸的邊上，它們就游到水仙花后躲了起來，還挺機(jī)靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了，這時，我把手拿開了，可愛的小金魚就大膽放心的游出來了。

　　有一次，其中一條小金魚看見我了，便游到水仙花后面躲了起來，一會兒又游出來，一會兒又游進(jìn)去。它呀！在和我玩藏貓貓兒呢！

　　小金魚多逗人喜愛，我真喜愛它們！

我的四年級作文300字 篇7

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽去內(nèi)蒙古九十九泉旅游會議接待中心旅游。

　　內(nèi)蒙古的草原非常大，蒙古包一座緊挨著一座。這時，前頭有一圈柵欄，里頭有許多馬。爸爸問我：“去騎馬嗎?”我有些害怕，說：“我不干。”忽然我看見一個五六歲的小孩兒騎著馬在草原上奔馳，我心想：“人家比我小都有勇氣去騎馬，我比他大，都沒有這個膽量嗎?”想到這，我說：“好吧，我騎馬。”

　　爸爸把我抱上馬，我坐在上面，心里還是有些膽怯，生怕馬一動，我就會掉下來。那里的工作人員告訴我：“用腳夾住馬肚子，手里牽好韁繩，頭向前看，不要低頭。”馬開始走了，我照著大姐姐講的去做，漸漸地緊張的心情松弛了,慢慢騎習(xí)慣了也就不害怕了。當(dāng)我騎著馬悠閑地回來時，媽媽說：“呦，我們的小勇士回來啦!來，照一張留個紀(jì)念。”說著她就用相機(jī)拍下了這張照片。

　　每次，我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會想起那張照片，它告訴我遇到困難要勇敢面對，這張照片成了我最喜歡的一張照片。