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四年級風(fēng)景作文300字

時(shí)間:2022-06-05 18:00:51 四年級作文 我要投稿

四年級風(fēng)景作文300字集錦10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級風(fēng)景作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級風(fēng)景作文300字集錦10篇

四年級風(fēng)景作文300字 篇1

  我記得有一次,放暑假的時(shí)候,媽媽帶我去浙江玩,那里是我可愛美麗的老家,那里的風(fēng)景十分的美。

  我在那兒玩得很開心,我先到一條小河里游泳,那里的水可清澈了,而且很涼爽,如同一條透明的綠綢子,靜靜地躺在大地的懷抱。里面有許許多多的小魚,在悠閑地吐泡泡,有紅色和黃色小金魚……從遠(yuǎn)處看,小魚像小花,清澈的河水像草地。

  我在房間里往外看,無意中看見了大山,有的像老虎,有的像老媽媽給小姑娘沙沙說話……不是形態(tài)各異,就是若隱若現(xiàn),而且十分的有趣,真是好看極了!

  在一次我們?nèi)ゲ嘶ǖ氐臅r(shí)候,那里綠樹成蔭,和深山一樣,一路上,我采了許多味道十分好聞的野花,有紅的、有黃的、有紫的……我們還看見了許多蝴蝶在我身旁飛來飛去,有時(shí)竟敢落在我身旁的野花上,爭奇斗艷。

  我們玩了一天,到了黃昏,我們看著月光,再看著五彩斑斕的路燈,看風(fēng)景,風(fēng)沙沙地響,可能吹到了旁邊的大樹。燈火有紅色、有黃色……

  這里的風(fēng)景可真是太美了!

四年級風(fēng)景作文300字 篇2

  我不常回老家,對家鄉(xiāng)的景物一概不知。

  去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

  一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個(gè)仙境。”

  我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯(cuò)地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進(jìn)小溪里了污染可嚴(yán)重了!

  我想:保護(hù)環(huán)境,人類才會延續(xù);不保護(hù)環(huán)境,人類將會滅亡。

四年級風(fēng)景作文300字 篇3

  一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

  我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來,隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。其實(shí)鴨子也挺可愛的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來一顛一顛的,能不可愛嗎?

四年級風(fēng)景作文300字 篇4

  中國歷史源遠(yuǎn)流長,其中的風(fēng)云,誰能說清!華夏河山壯美秀麗,其中的風(fēng)景,誰能看盡!朝代更迭,文人墨客,斗才斗勇;大江大河,煙雨小橋,賞風(fēng)賞月。古詩是它們最好的證明。

  古詩的演變標(biāo)志著歷史的變化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同時(shí)期的歷史變故所造成的。

  我曾對古詩沒有興趣,可后來我改變了以前的想法。為什么呢?原來古詩中也有這么多歷史事件和祖國大好河山的風(fēng)情景色啊!

  《已亥雜詩》:九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。我讀了這兩首詩,既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

  老師告訴我們,寫詩也有盡界,比如這首《風(fēng)》:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。詩中沒有出現(xiàn)“風(fēng)”這個(gè)字,卻寫出了風(fēng)的特征,這就是一個(gè)很高的盡界。

  祖國的文化多么豐富,詩中的奧妙有多少?沒有人能說清。讓我們了解歷史,欣賞詩中那美麗的風(fēng)景!

四年級風(fēng)景作文300字 篇5

  我們總想著成功,但一次次經(jīng)歷失敗,我們不曾放棄,最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒Γ上脒^沒有我們失去了什么?時(shí)間,精力,或友誼等等,不失去了人生當(dāng)中的風(fēng)景,我曾訪問過一名成功人士“對于他的成功,是否感到喜悅。”

  他說“不!我沒有感到喜悅,反而我失去了一件重要的東西。”

  我問到“是什么?”

  他說是“風(fēng)景!我太在乎成與敗,卻忘記看這人生路上的風(fēng)景,我認(rèn)為這風(fēng)景比成功要好得多”

  他得這句話讓我的深思,一個(gè)人來這世界就是為了取得成功嗎?風(fēng)景重不重要?

  我想兩者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔細(xì)的看看風(fēng)景并對其有所感悟,欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景讓自己心情愉悅一些,我想這對通往成功來說肯定會有所幫助的。

  還有風(fēng)景有順心的和不順心的,有經(jīng)驗(yàn)的人會把不順心的風(fēng)景當(dāng)做一個(gè)“美好的事物”來看,這樣便能“一帆風(fēng)順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。

  花朵有枯萎的時(shí)候在它最美的時(shí)候記住它的樣子,對其有所感悟,我想這也是成功······

四年級風(fēng)景作文300字 篇6

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個(gè)桂花樹了。

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

  這時(shí),夏娃娃來了,他調(diào)皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時(shí)的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。

  我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

  當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時(shí)候,冬哥哥就不知不覺的走進(jìn)了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個(gè)士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

  我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線----桂花樹!

四年級風(fēng)景作文300字 篇7

  書,書是最好的老師!我眼中的風(fēng)景理所當(dāng)然就是它了書。

  寒假,我買了《森林報(bào)(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公薩拉,悲慘、富貴的命運(yùn)讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚,仿佛置身于內(nèi)。

  我知道,雄壯的泰山,美麗的黃山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是風(fēng)景,可是書才是最美的一道風(fēng)景!古往今來、古今中外哪一個(gè)人不被它所吸引,因?yàn)樗镊攘o處不在!

  有很多人不愛看書,我想在此呼吁:書就是一筆寶藏、財(cái)富,難道你愿意成為窮人嗎?書的快樂,你又能感受嗎?知識,你會擁有很多的!只要你去看!

  本次書中之旅結(jié)束了,請大家多讀書哦!我自言自語著,望著那淡粉的晚霞。

  在我的眼中,你們的眼中,難道這些書不是最美的風(fēng)景嗎?

四年級風(fēng)景作文300字 篇8

  寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

  校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。

  當(dāng)大家爭論誰更美麗的時(shí)候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

  我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

四年級風(fēng)景作文300字 篇9

  春天到了,我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線,下面就跟隨我的.腳步一起來欣賞一下吧!

  走進(jìn)校園大門,你會看到大門兩邊是兩個(gè)小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風(fēng)吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場,粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。

  繼續(xù)向前走,穿過操場,我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護(hù)著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構(gòu)成了一個(gè)美麗的大家園。

  我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線啊!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學(xué)習(xí),默默地綻放自己的色彩,我愛我們學(xué)校的花壇!

四年級風(fēng)景作文300字 篇10

  我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

  來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨(dú)開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,美不勝收。

  天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

  天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。

  天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

  課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

  校園里的天井為學(xué)校增添了無限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

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