【推薦】四年級(jí)童話作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文 篇1
輸了比賽的兔子心里很不服氣，想再和烏龜比賽一次，于是它就向?yàn)觚敯l(fā)了一份挑戰(zhàn)書(shū)。
得了冠軍的烏龜心里很得意，收到了挑戰(zhàn)書(shū)后，烏龜心里想：“哈哈！我正愁獎(jiǎng)牌太少呢！”于是他答應(yīng)了兔子的挑戰(zhàn)，并約定星期六下午在森林里比賽，終點(diǎn)在老地方。
三天過(guò)去了，龜兔賽跑又要開(kāi)始了。森林里的小動(dòng)物們都來(lái)到比賽地點(diǎn)看熱鬧。
“下面請(qǐng)選手出場(chǎng)。”小猴裁判大聲叫道。
兔子和烏龜陸續(xù)地來(lái)到了起跑線上。“準(zhǔn)備好了！”兔子和烏龜異口同聲地說(shuō)。
只聽(tīng)“砰！”的一聲槍響，烏龜和兔子都奮力地跑了起來(lái)。
兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜，心里暗想：“我不會(huì)再睡了，你就等著失敗吧！”
烏龜眼看快追不上了，心里暗想：“看來(lái)只有出秘密武器了！”
大家見(jiàn)到烏龜跑得比兔子還快，全都驚呆了。
兔子往烏龜身上看了看，心里想：“哈哈！原來(lái)機(jī)關(guān)在這啊！”兔子追了上去，把烏龜?shù)臍ご蜷_(kāi)了，搜出一個(gè)火箭。對(duì)烏龜說(shuō)：“這東西還蠻好用嘛！”說(shuō)著自己裝上了火箭。兔子一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，“咻！”的一聲飛快地跑了出去。烏龜見(jiàn)大事不妙，連忙挖了一條捷徑，走進(jìn)了捷徑。
兔子飛跑著，忽然掉進(jìn)了一個(gè)通道。便沿著通道飛跑。
烏龜往自己的四周看了看說(shuō)：“呀！我挖的是捷徑嗎？怎么像迷宮呀！”
兔子在迷宮里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到氣喘吁吁，天旋地轉(zhuǎn)了。自己“砰！”一聲躺在地上睡著了。
烏龜暗下決心，我一定要破解這個(gè)迷宮！于是自己也學(xué)兔子一樣，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一見(jiàn)到兔子，就和兔子一樣，暈倒在地上。
一天過(guò)去了，兔子醒來(lái)了，看了看四周，“我怎么在這呀？”兔子一見(jiàn)到烏龜就想到：“我原來(lái)在比賽呀！”它自己走出了迷宮，又向著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去。
烏龜也醒來(lái)了，也走出了迷宮，繼續(xù)走著自己的奪冠之路。
烏龜追上了兔子，兔子又繼續(xù)飛快地跑。它們都用了自己的全部力量投入到比賽當(dāng)中。
當(dāng)它們都快到終點(diǎn)的時(shí)候，都累得在地上緩慢地爬著走。最后，兔子贏得了最終的勝利，令烏龜都得對(duì)它刮目相看。
后來(lái)，兔子和烏龜成了好朋友，它們深有感觸地說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”后來(lái)它們都成了體育界的傳奇人物。
它們后來(lái)都一直互相幫助，一起訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，打敗了無(wú)數(shù)個(gè)想挑戰(zhàn)它們的體育精英。讓大家都對(duì)它們的本領(lǐng)聞風(fēng)喪膽。
四年級(jí)童話作文 篇2
夢(mèng)想像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。我相信每個(gè)女孩心中都會(huì)有一個(gè)童話夢(mèng)，我也不例外，我為實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)付出了許多許多。
第一次有這個(gè)夢(mèng)想，是在讀書(shū)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)到了童話的美好，為什么安徒生可以寫(xiě)出這么多有趣的童話故事，我也要寫(xiě)童話！于是，我就開(kāi)始在腦子里構(gòu)思著一個(gè)童話，可是好不容易想好題目了，卻不知道開(kāi)頭怎么寫(xiě)，我拿去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“想寫(xiě)童話很好呀，不過(guò)要寫(xiě)好可不是那么容易的，先看看書(shū)上是怎么寫(xiě)的吧！”于是，我把家里的書(shū)翻了個(gè)遍，積累了許多好詞好句，雖然這些還不足以讓我寫(xiě)出一篇童話來(lái)，但對(duì)我寫(xiě)作文很有幫助。
記得在學(xué)前班時(shí)，老師讓寫(xiě)春天，我就把自己平日里積累下來(lái)的關(guān)于春天的那些美好的句子，都用上了，結(jié)果得到了老師的表?yè)P(yáng)，并在班級(jí)里給同學(xué)們讀了我的作文，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
小學(xué)二年級(jí)，我開(kāi)始寫(xiě)日記，每天就小半張紙，堅(jiān)持寫(xiě)日記讓我來(lái)了靈感，我慢慢開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)短的作文，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……就這樣一天一天，一月一月，我始終堅(jiān)持寫(xiě)日記。
到了三年級(jí)，有一次我寫(xiě)了一篇作文，足足五頁(yè)紙，原以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我，沒(méi)想到老師的評(píng)語(yǔ)是四個(gè)字：“記流水賬！”我很生氣，心想：為什么我寫(xiě)那么多，老師不夸我，有的人寫(xiě)一點(diǎn)，老師卻贊不絕口。老師似乎看到了我的失落和傷心，課后老師耐心地告訴我：“孩子，作文不是寫(xiě)的越多就越好，言簡(jiǎn)意賅最好。寫(xiě)作是一個(gè)需要長(zhǎng)期去堅(jiān)持的事情，在這個(gè)過(guò)程中你的作文也應(yīng)該是從繁冗到簡(jiǎn)練，你現(xiàn)在處于一個(gè)過(guò)渡的階段，繼續(xù)堅(jiān)持下去，一定會(huì)寫(xiě)得更好。”聽(tīng)了老師的一番話，我才突然醒悟了。
接下來(lái)的日子里，我依然堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，并時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，慢慢的我的作文有了一些進(jìn)步，在學(xué)校的作文競(jìng)賽中，還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我的童話夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我一直在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)！
四年級(jí)童話作文 篇3
從前有一只小猴子，它們一家人快樂(lè)幸福的生活在一座風(fēng)景優(yōu)美的島上，突然有一天島嶼上來(lái)了一只兇猛的怪獸。后來(lái)，怪獸抓走了它的家人。于是小猴子大喊道：“我一定會(huì)報(bào)仇血恨的！”
小猴子帶上刀、槍和糧食出發(fā)去找抓走它家人的怪獸了。小猴子來(lái)到雪山，那里很冷，但小猴子仍然繼續(xù)往前走。走著走著它走到了雪山的山頂，小猴子終于碰到了那只雪球怪獸。小猴子二話不說(shuō)，拿起刀向雪球怪獸沖了過(guò)去，用力砍它，可是它的皮很厚，刀根本就傷害不了它。
小猴子腦袋機(jī)靈一動(dòng)，刀不管用，說(shuō)不定槍管用。小猴子拿起槍向雪球怪獸射去，子彈飛快的射中雪球怪獸的頭，可是雪球怪獸根本沒(méi)有受傷。
雪球怪獸把雪球扔向小猴子，小猴子被擊倒了。這時(shí)，小猴子發(fā)現(xiàn)，雪球怪獸的弱點(diǎn)就是它的肚子，于是小猴子瞄準(zhǔn)雪球怪獸的肚子飛快的開(kāi)槍，后被擊中了它的要害，雪球怪獸死了。
小猴子救出了它的家人，它們又快樂(lè)幸福地生活在一起了！
四年級(jí)童話作文 篇4
這天，從一個(gè)地洞里跳出一只帥氣的小狗，它是托尼。它戴著一頂巫師帽，披著一件披風(fēng)，叼著一個(gè)用南瓜做的籃子，準(zhǔn)備去向別人要糖吃，因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)!
小狗先跑到阿妮卡兔太太家門(mén)前，輕輕地敲了敲門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，可是房屋里鴉雀無(wú)聲，小狗對(duì)著大門(mén)大聲喊道：“有人嗎?”可是依然沒(méi)有動(dòng)靜，小狗把頭貼在門(mén)上又大聲問(wèn)了一遍：“有人嗎?”腳步聲慢慢靠近，大門(mén)緩緩地被拉開(kāi)了，阿妮卡兔太太出現(xiàn)在門(mén)口，小狗立刻用手指著籃子，用調(diào)皮的聲音說(shuō)：“不給糖就搗亂，不給糖就搗亂!”兔太太一下子就從背后變出了幾顆糖，裝進(jìn)小狗的空籃子里，阿妮卡兔太太極其善良，尤其是對(duì)孩子更加善良，她一個(gè)人住在這大房子里該有多孤單啊，于是小狗給她送去一個(gè)大大的擁抱。
接著，小貓來(lái)到了黛兒狐貍小姐的家門(mén)前，它是整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里最富有的小姐，也是一位公主。來(lái)這里的并不只是小狗，還有胖胖豬、笨狼、狒狒阿拉爾……因?yàn)楹傂〗憬o每個(gè)家庭都發(fā)了一張傳單，傳單上寫(xiě)著：前一百名小孩來(lái)到這里可以得到神秘大禮，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間從晚上七點(diǎn)開(kāi)始。所以它家門(mén)前擠滿了小動(dòng)物們，小動(dòng)物們一起敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，狐貍小姐裝成一只貓影少女，看來(lái)，不管是什么節(jié)日，狐貍小姐都要保持她這優(yōu)雅的姿態(tài)。它看了看門(mén)前的小動(dòng)物們開(kāi)始數(shù)數(shù)：“一、二、三、四……九、十!”狐貍小姐好像中了彩票似的，握緊拳頭，激動(dòng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們真幸運(yùn)，正好只剩下十個(gè)神秘大禮了。”所以小動(dòng)物們每個(gè)人都得到了一份神秘大禮。神秘大禮有：
一個(gè)最新款平板電腦、一串藍(lán)寶石、一個(gè)魔力商店里最新出品的玩具……
小狗又去了幾個(gè)家里要糖吃，沒(méi)過(guò)多久，它的南瓜籃子里就裝滿了糖果，于是它心滿意足地回家了：“今天的收獲真多呀!”說(shuō)完，它一邊看電視，一邊津津有味地吃起糖果來(lái)。真希望下個(gè)萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到來(lái)啊!
四年級(jí)童話作文 篇5
在樂(lè)樂(lè)大森林里，有一個(gè)十分古老的傳說(shuō)：在動(dòng)物們的書(shū)桌底下住著一群小精靈，那些小精靈很愛(ài)干凈，如果誰(shuí)把書(shū)桌下面弄臟了，他們就會(huì)用魔法來(lái)報(bào)復(fù)誰(shuí)。碰巧在樂(lè)樂(lè)大森林里就有一只很懶的兔子，他總把斷掉的鉛筆頭、橡皮沫扔到書(shū)桌底下。他的書(shū)桌骯臟得不成樣，就連他的`好朋友聰明鹿也不肯去他家寫(xiě)作業(yè)。
小精靈們可受不了啦！他們把那些鉛筆頭、橡皮沫變成了一只只小老鼠，在小兔的房間里搗起亂來(lái)。有的把小兔藏在床底下的零食拿出來(lái),撕開(kāi)包裝,胡亂啃幾口又扔了回去;有的把他的書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),咬幾個(gè)洞又塞了回去;還有的把他帶到學(xué)校喝的豆?jié){從保溫桶倒出來(lái),讓它盡情地“旅游”......
小兔子很惱火,又拿這些老鼠沒(méi)辦法。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只能請(qǐng)他的死對(duì)頭喵星人——大喵來(lái)幫忙。當(dāng)他去求大喵的時(shí)候，大喵竟?jié)M口答應(yīng)了！
大喵來(lái)到小兔家，就把老鼠嚇出了原形。小兔知道了真相，羞愧得滿臉通紅，從此以后，小兔子總是搶著做家務(wù)，成了全森林最勤勞的兔子。
四年級(jí)童話作文 篇6
一天，動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上，這是怎么回事呢？原來(lái)，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。獅子大王走了出來(lái)，拿起話筒大聲說(shuō)道：“我宣布，第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”
第一項(xiàng)比賽是百米賽跑，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒，小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，沖過(guò)終點(diǎn)線，得了冠軍。
第二項(xiàng)比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場(chǎng)，用兩只前爪舉起兩棵大樹(shù)，動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹(shù)前，用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹(shù)，獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。
第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開(kāi)始了，一聲哨響，獵豹立刻沖下山坡，但還沒(méi)跑五千米就累得趴下了，這時(shí)其它的動(dòng)物不示弱，緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了，烏龜見(jiàn)自己爬得太慢了，心里很著急，它想：怎么才能追上它們呢？它靈機(jī)一動(dòng)，從山上滾了下去，一直滾到終點(diǎn)，烏龜?shù)谝粋�(gè)到達(dá)終點(diǎn)，超過(guò)所有的選手，獲得冠軍。大家翹起大拇指，夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋！
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
四年級(jí)童話作文 篇7
燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次，男主人要寫(xiě)一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：你看我的用處多大！你呢？蠟燭勸告他說(shuō)：電燈哥哥，你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫(xiě)一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說(shuō)：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完，電燈就扭過(guò)頭，不理睬它了。
正在這時(shí)，停電了，整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō)：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個(gè)道理：人不是十全十美的，人有長(zhǎng)處也有短處，要吸取別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。”
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明，得到了別人的尊敬。
四年級(jí)童話作文 篇8
今年暑假，我來(lái)到了內(nèi)蒙古草原。那里有熱情的蒙古人、香味濃郁的奶茶、鮮嫩的羊肉，還有大片大片的草原！
一天晚上，我吃過(guò)晚飯去騎馬，發(fā)現(xiàn)了一處草叢里有個(gè)一束很強(qiáng)烈的亮光，燈也不可能這么亮啊！我把馬栓到一棵樹(shù)下，到草叢那里一探究竟。
我跑到那里，護(hù)住眼睛，撥開(kāi)草叢。啊！原來(lái)是一個(gè)星星！奇怪，星星不是在天上的嗎？怎么會(huì)在草叢里呢？我問(wèn)了星星，它會(huì)說(shuō)話，它告訴我，它叫阿光，因?yàn)樨澩妫魂?yáng)光曬到，便從天空中掉了下來(lái)，它現(xiàn)在摔傷了，不能走動(dòng)。我便把阿光放到馬背上，帶著它回到了我自己的蒙古包里。我給它敷藥，給它清洗身體，它也會(huì)給我講一些它們家族的事情。
第二天早上，媽媽問(wèn)我，我房間里的燈怎么開(kāi)了一夜，我掩蓋說(shuō)是昨晚太困了，睡覺(jué)時(shí)忘記關(guān)燈了。這天晚上，我讓阿光躲到被子里，這樣就看不見(jiàn)亮光了。
第三天早上，阿光對(duì)我說(shuō)等一會(huì)兒太陽(yáng)就要升起來(lái)了，它必須得走了。我便找來(lái)一團(tuán)毛線，在阿光手上系了個(gè)結(jié)，把阿光放飛了。過(guò)了一會(huì)兒，一團(tuán)毛線從天上掉了下來(lái)，我心里即難過(guò)又開(kāi)心。
晚上，我對(duì)天空大喊：“阿光，你好，你不要再貪玩了，這樣會(huì)受傷的！”
第二天，我駕車(chē)離開(kāi)了這片神奇的土地。
四年級(jí)童話作文 篇9
歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。
可是，有一天，它們的情誼破滅了······
“歡樂(lè)，你就這點(diǎn)本事？我看啊，你根本就沒(méi)有給人類歡樂(lè)的本事！”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)。“呵！誰(shuí)有本事，不是你我說(shuō)了算，明日，我們倆來(lái)場(chǎng)比賽，請(qǐng)人類當(dāng)觀眾，再請(qǐng)一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂(lè)大笑，“明日上午9時(shí)，我在人民廣場(chǎng)等你！”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！明日一決勝負(fù)！”“好，有志氣！”
就這樣，很快，過(guò)了一天······
比賽時(shí)間到了，隨著裁判的一聲令下，歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái)，觀眾們看的熱鬧時(shí)，人堆里冒出了一個(gè)老人，他大聲地說(shuō)：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽(tīng)了這番話，不好意思地說(shuō)：“真是對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣做。”“是我對(duì)不起你才對(duì)呀。”悲傷說(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方，笑了起來(lái)。
從此，歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。
四年級(jí)童話作文 篇10
自從老鳥(niǎo)王生病后，鳥(niǎo)國(guó)沒(méi)有一天是安寧的，所以老鳥(niǎo)王要選新鳥(niǎo)王。
到了選鳥(niǎo)王的那一天，鳥(niǎo)宮里來(lái)了畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥(niǎo)宮人山人海，熱熱鬧鬧。這時(shí)，從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一只黑不溜秋的小烏鴉，其它的鳥(niǎo)兒都嘲笑它。時(shí)間過(guò)得真快呀，老鳥(niǎo)王宣布明天比賽。
回到家，杜鵑的媽媽病了，讓小杜鵑給自己抓蟲(chóng)吃，但小杜鵑就是不肯，它怕弄臟了自己的衣服。還有畫(huà)眉鳥(niǎo)為了第二天的比賽，也不肯為別人唱歌。可小烏鴉沒(méi)等媽媽開(kāi)口，就把蟲(chóng)子抓給媽媽吃，還等媽媽睡了自己才睡。“咚咚”小蜂鳥(niǎo)向小烏鴉要蟲(chóng)吃，小烏鴉忙給小蜂鳥(niǎo)一大碟蟲(chóng)子。
第二天，老鳥(niǎo)王宣布小烏鴉是新鳥(niǎo)王。“為什么呀？我們比它漂亮，聲音比它好聽(tīng)，它那么難看。”其它小鳥(niǎo)不服氣的說(shuō)。老鳥(niǎo)王說(shuō)：“昨夜，我叫小蜂鳥(niǎo)去試探，其它小鳥(niǎo)都不肯給小蜂鳥(niǎo)抓蟲(chóng)吃，只有小烏鴉給小蜂鳥(niǎo)抓蟲(chóng)吃。”
原來(lái)，只有心靈美才能當(dāng)國(guó)王呀，這樣才能讓其它小鳥(niǎo)過(guò)得幸福快樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心。
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