關(guān)于四年級優(yōu)秀作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
星期二，我們?nèi)デ镉巍Ｎ覀兿茸噥淼接駧W，制作航模。由于時間緊，我們雖然做的很用心，但還是未能完成。
接著，我們來到了太平禪寺。這里的千手觀音不但姿態(tài)優(yōu)雅，形象生動，還有一個動人的傳說呢。相傳，古代興林國國王——妙莊王有三個女兒，大女兒妙金，二女兒妙銀，三女兒妙善。大女兒和二女兒都溫順聽話，只有三女兒偏要出家當尼姑，妙莊王生氣極了，就把寺廟拆了。這事得罪了天神，天神就給妙莊王降下了怪病。醫(yī)生說，只有骨肉的手、眼才能治好妙莊王的病。大女兒和二女兒都不肯獻出自己的手、眼。三女兒聽說后，便回家獻出自己的手和眼做藥引給父親治病。天神被妙善感動了，賜給她一千只手和一千只眼睛，這樣她就成了千手觀音。
結(jié)束太平禪寺的游玩，我們來到了瓜埠山地質(zhì)公園。這兒最早是一座火山，由于火山噴發(fā)，巖漿堆成了一座山，并且在山上形成了各種各樣的奇觀。先讓我們一起看一下“天外流星”，它前面有一塊大圓石頭，后面有一塊很長的石頭，像個尾巴，所以我們稱它為“天外流星”。再來看一看“石柱林”，山體上有無數(shù)根的石柱子，就像是一片“石柱林”。這兒還有“雄獅之塔”，整座山就像一只獅子坐在地上，獅頭經(jīng)過風吹日曬，已經(jīng)斷了，“雄獅之塔”也只能靠我們的想象去感受它的全貌了……回來的時候，我收獲很多寶貝，最得意的是火山石。小小的石頭，記載了千萬年前地球的“怒吼”。怎么樣，我們的秋游活動豐富吧？
四年級優(yōu)秀作文 篇2
人人都有一個美麗的'夢想，有的夢想是遠航，而我的夢想就是當一名發(fā)明家來發(fā)明一輛汽車。
下面我來說說我的這輛汽車是什么樣的吧！我的這輛車不管大人或小孩都可以駕駛的汽車因為這輛車它不需要人來駕駛，人們也不再需要去考駕照了因為它安裝了最先進的衛(wèi)星導航系統(tǒng)和語音識別系統(tǒng)，我們上車只要說出目的地就可以了，汽車可以按照我們的目的地來設置最佳路線來自動行駛，這輛車上還安裝了紅外線設別系統(tǒng)在行駛過程中可以自動來控制速度和避開障礙物，這樣在我們路上就沒有交通事故了，我們的道路也因此變得更加順暢了，我們在車中可以休息可以看報甚至可以工作。
我這輛車還有個特殊的功能就是當它遇到河流時它可以瞬間變成潛水艇可以幫助我們順利渡過河到達目的地，這樣我們在路上的時間將大大縮短。還有就是我的這輛汽車能源是用的太陽能和風能到了晚上即使是天上星星的亮光都可以當成動力來使用。這樣我們再也不依賴于汽油了可以大大的節(jié)約能源做到真正的環(huán)保節(jié)能。
朋友你們不想擁有這樣的一輛汽車嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦。”狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠狠地往玻璃窗上抽打。我從午睡中驚醒過來，拉開窗簾一看，只見雨點連在一起，像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。天地間白茫茫的一片，風追趕著雨，雨追趕著風，整個大地都被罩在風雨這張大網(wǎng)中。
豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，落在大樹上，落在屋頂上，落在地面上……地面上雨水飛濺，馬路兩旁的排水溝，開足了馬力，敞開肚子，盡心盡力地履行著自己的職責，喝著各處流過來的水。可是還是有一些地勢稍低的地方，已經(jīng)形成了小湖泊，比如我家的門口。
啊！這樣的天氣，讓我如何去上學？幸好媽媽早有準備，幫我叫了輛三輪車。可是，門前的還在“嘩嘩啦”流淌的“小溪”也是個難題。穿上雨靴，小心翼翼地趟過“小溪”，坐上三輪車去上學。
下了車，發(fā)現(xiàn)學校這邊已經(jīng)“黃河”泛濫。雨水夾著山上的泥土，嘩嘩地從臺階上流下來，操場上的小樹都被吹彎了腰，同學們的自行車也東倒西歪地躺在地上。
啊！是不是老天發(fā)怒了，不然怎么會下這么大的雨呢？
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