關(guān)于四年級(jí)童話作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)童話作文 篇1
有一只小螞蟻，叫做西西。它很膽小，它還怕比它小很多的動(dòng)物，所以它的小伙伴經(jīng)常說它膽小鬼、比你小的小動(dòng)物你也怕。
一天西西對(duì)媽媽說：“我想讓小伙伴們不要再說我膽小。”媽媽說：“那你變勇敢，小伙伴們就不會(huì)再說你膽小，而是說你勇敢。”“那怎么怎么樣才能變勇敢呢？”“那你自己想咯。”晚上，西西想啊想啊，終于想到了。西西把自己的想法告訴了媽媽。媽媽覺得提議很好，就讓西西一個(gè)人去練練膽子。
小螞蟻?zhàn)叩揭粦艏遥菓艏业闹魅撕芟矚g養(yǎng)狗，就買了一只狗在花園。小螞蟻一走到了花園里，那只狗不知什么原因就追起西西來，西西害怕地跑啊跑啊，小狗在后面就追啊追啊。很快西西就沒力氣了，小螞蟻心驚膽顫地蹲了下來，抱著自己的頭，免得受傷。結(jié)果過了好一會(huì)兒，什么事情都沒有發(fā)生。小螞蟻睜開眼睛一看，原來小狗并不是在追它，而是想跑到小主人那。
西西走出那戶家，接著西西又走啊走啊，走到一個(gè)小水坑，里面滿是水。不知道要怎么樣過去。它想啊想啊，終于想到了。于是它拿起一片落葉，把它的放在小水坑里，然后跳上去，就成功過了水坑。
晚上了，要回家了。西西回到了家。后來它向小伙伴們證明自己變勇敢了。小伙伴們看完了，叫西西叫做勇敢的西西。
四年級(jí)童話作文 篇2
從前有一只兔子叫菲菲，因?yàn)樗纳屏紕?chuàng)造了動(dòng)物王國。那是一個(gè)充滿魔力的地方。天上的仙女知道了這件事后送了菲菲一對(duì)翅膀，一頂皇冠和一支充滿魔力的寶石法杖，還對(duì)它說：“拿著吧！以后對(duì)你一定會(huì)有用處的。”
加入到王國里的動(dòng)物大都很善良，可只有狼和老虎充滿了野心。原來這只狼名叫火心，這只老虎名叫黃班。可菲菲就看中了老虎黃班和貓兒蘇菲，并封黃班為武官之首，封蘇菲為文官之首。得到了這個(gè)官位以后，黃班的野心就更大了，而且還想攻打飛兔菲菲的軍隊(duì)。為了訓(xùn)練自己的軍隊(duì)，黃班要對(duì)它們進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。而蘇菲呢非常珍惜這次機(jī)會(huì)，并寫了一首詩給菲菲看，菲菲一看臉上露出了迷人的笑容說：“不愧是我封的文官啊！居然這么有才華。”再看看蘇菲它的樣子開心得不得了，為了獻(xiàn)上一首詩給菲菲，蘇菲特意穿了一件漂亮的裙子過去。菲菲用贊許的目光望著蘇菲說：“挺好的，那么我就給你魔法的力量吧！”說完菲菲就用它的那支法杖變出了一個(gè)跟它的魔杖力量一樣強(qiáng)大的法杖出來。讓蘇菲去練習(xí)。“拿去吧！你拿著它一定會(huì)有用的。”菲菲對(duì)蘇菲說，“以后你我便是姐妹了。”
“謝謝菲菲姐姐！”蘇菲高興地說。再看看黃班和火心那一邊。火心狡猾地說：“大王，我相信不出幾天動(dòng)物王國就會(huì)被我們占領(lǐng)了！”可它們高興得太早了！動(dòng)物王國是充滿魔力的，而不是充滿武力的。任何的魔法來到動(dòng)物王國都會(huì)增強(qiáng)一百倍的。
終于來到這一天了，黃班和火心統(tǒng)領(lǐng)著軍隊(duì)來到王宮前喊道：“快快叫你們那兔女王出來。“衛(wèi)兵看到這架勢(shì)，嚇得冒出了冷汗，連忙去通知女王。菲菲知道后立刻帶領(lǐng)著魔法軍隊(duì)去應(yīng)戰(zhàn)，并叫上蘇菲一起去。來到黃班和火心的軍隊(duì)前，菲菲說：”你先出招吧。“可火心又說：”還是你先出招吧！“”那我就不客氣了。”菲菲說。
于是它集齊軍隊(duì)形成了一個(gè)魔法形，而它和蘇菲拿起法杖念起咒語，“啊”的一聲強(qiáng)大的魔法珠迎面而來，把黃班它們給嚇呆了，不戰(zhàn)而敗。黃班和火心終于受到了應(yīng)有的懲罰。
四年級(jí)童話作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。
宮殿里住著許多可愛的動(dòng)物。有憨態(tài)可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的'大象先生……他們無憂無慮地生活在一起，過著幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚，小鹿子起來喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進(jìn)來的鱷魚先生，他的美夢(mèng)被這突如其來的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開了小鹿房間的門，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長一段時(shí)間。
接下來的幾天里，鱷魚先生總是亂發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都害怕得陸陸續(xù)續(xù)地離開這所宮殿。最后只剩下守護(hù)宮殿的河馬太太。
一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說：“沒事的，我不會(huì)影響他，說不定我還會(huì)幫到他呢！”
剛開始的幾天，熊小姐的屋里沒有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細(xì)觀察鱷魚先生的出行規(guī)律。后來，她就利用鱷魚先生不在家的時(shí)間彈琴。
一個(gè)月過去了，熊小姐的琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個(gè)星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時(shí)而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來，時(shí)而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個(gè)角落。
這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚先生聽著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門，來到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。
熊小姐發(fā)現(xiàn)了鱷魚先生，便停止了演奏，驚惶地說：“對(duì)不起，我吵到你了。”
“沒有，沒有。你彈得真好聽！”鱷魚先生連忙擺手，“你可以再彈一曲嗎？”
“當(dāng)然可以。”熊小姐微笑著彈了起來。琴聲滑過指尖，傳到了鱷魚先生的心里。
從此，鱷魚先生每天都要聽熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚(yáng)的琴聲平息了鱷魚先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚先生變得和藹了，變得熱情了。
宮殿里搬走的小動(dòng)物聽說鱷魚先生的變化，又搬回來了，宮殿里又像原來一樣熱鬧了。
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