優(yōu)秀作文賞析：我的壓歲錢(qián)
【第二篇】
大年三十晚上，吃完了年夜飯，我的奶奶拿出了兩個(gè)紅包，給我哥哥一個(gè)，給我一個(gè)。初四到我姥姥家，姥姥又給了我和姐姐每人一個(gè)紅包，我算了一下，我姥姥給我一千元，再加上奶奶給的六百元，和爸爸給的三百元，一共一千九百元，現(xiàn)在，問(wèn)題就出來(lái)了，這些錢(qián)該怎么花呢?
我是要交學(xué)費(fèi)呢還是買(mǎi)我喜歡的東西呢?這個(gè)問(wèn)題可把我難住了。媽媽給了我一個(gè)建議：讓我把這些錢(qián)分成三部分，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的，所以第一部分讓我先交學(xué)費(fèi);第二部分呢，因?yàn)槲蚁腴_(kāi)學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)下象棋，就作為特長(zhǎng)班的費(fèi)用;第三部分放在我的錢(qián)包里，由我自由支配。
這就是我的壓歲錢(qián)計(jì)劃，媽媽表?yè)P(yáng)我的壓歲錢(qián)用的很合理，我聽(tīng)了非常高興!
【第二篇】
在過(guò)年的時(shí)候，我最開(kāi)心的時(shí)候莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)的時(shí)候了。
記得從小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶給我的壓歲紅包，我把它們放在枕頭下，美美地睡到了年初一。我想這就象圣誕節(jié)，圣誕老人送禮物一樣，是中國(guó)小孩特有的新年禮物吧!我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，古時(shí)候，有一種小妖叫“崇”，大年三十晚上出來(lái)用手去摸熟睡孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來(lái)，因此家家都在這天亮著燈睡，叫“守崇”，又用紅紙畫(huà)個(gè)銅板放在枕頭下“壓崇”，就成了現(xiàn)在的“壓歲錢(qián)”。
以前收到的紅包，我買(mǎi)了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，每次出游我都帶著它，拍了好多有紀(jì)念意義的照片，春游時(shí)還給同學(xué)拍了幾小段錄像，大家看了都很開(kāi)心，讓我覺(jué)得這些壓歲錢(qián)用得很值!有了錢(qián)，我也會(huì)忍不住去買(mǎi)一些心儀已久的玩具，因?yàn)槭俏易约旱腻X(qián)買(mǎi)的，總是特別珍惜，生怕玩壞了。
今年，杭州市給我們小學(xué)生也發(fā)了一百元的購(gòu)物券，我用這些錢(qián)去新華書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)，給媽媽也買(mǎi)了一本她喜歡的小說(shuō)呢!
清點(diǎn)一下，我的壓歲錢(qián)還剩下二千多元，我不打算再用了，因?yàn)槲业男脑妇褪琴I(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦，這是我的夢(mèng)想，我希望攢自己的錢(qián)去買(mǎi)，不用爸爸媽媽的。為了這個(gè)目標(biāo)，我決心和昂貴的玩具說(shuō)“byebye”了!
【第三篇】
100分，又是一個(gè)100分。在飽餐一頓肯德基的同時(shí)還有100元的獎(jiǎng)勵(lì)，放鞭炮，除舊歲，我又長(zhǎng)大了一歲了。除了快樂(lè)的假期，我還能收到不少的壓歲錢(qián)。童年總是這么開(kāi)心。
壓歲錢(qián)怎么處理。爸爸也在問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，是買(mǎi)一些我喜歡的東西，還是把錢(qián)存到銀行，我有些困惑開(kāi)始不知道如何選擇。
爸爸開(kāi)始給我?guī)讉�(gè)選擇;1、將錢(qián)都用掉。2、將錢(qián)存到銀行。 3、將所有的錢(qián)進(jìn)行投資。我想了一想告訴爸爸，把錢(qián)花掉買(mǎi)一些我喜歡的東西，我就沒(méi)有錢(qián)了，不是很好。將錢(qián)存到銀行應(yīng)該會(huì)有一些利息，應(yīng)該比較理想。爸爸拿出他的理財(cái)計(jì)數(shù)器開(kāi)始給我耐心的算帳，把錢(qián)存到銀行，就能通過(guò)銀行就能得到一些利息的收益，，假設(shè)把我一年的壓歲錢(qián)為3000元存到銀行里，我就有90元錢(qián)。我今年11歲。8年后我上大學(xué)。在這期間。我每年都有3000元的壓歲錢(qián)存到銀行，10年后的本利所合為34395元。本金為30000元。我得到的利息為4392元。哈哈，等于我有多了一年的本金，太棒咯。
通過(guò)這些數(shù)值的變化讓我悟到了數(shù)學(xué)的奧秘和投資的訣竅。。投資的時(shí)間越長(zhǎng)，收益就會(huì)像數(shù)值變化越大。 我要在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，把自己培養(yǎng)成熱愛(ài)思考、勤于專(zhuān)研的學(xué)生。
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