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寫(xiě)童年四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-08 09:51:47 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)童年四年級(jí)作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)童年四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)寫(xiě)童年四年級(jí)作文八篇

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇1

  再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽(yáng)光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去,飛過(guò)了幾只燕子,它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵撸钦归_(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

  燕子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

  再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識(shí)的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。

  一歲多時(shí),外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時(shí)不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來(lái),張開(kāi)雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個(gè)不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖,像一座上山立在那里,依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái),撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來(lái),外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍(lán)。

  再大一點(diǎn),丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了,可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說(shuō)著:“燕子,燕子。”丫頭卻并不聽(tīng)話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。

  丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長(zhǎng)有胡須的是玉米。

  你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學(xué)走路,說(shuō)話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇2

  我們每個(gè)人在小的時(shí)候都鬧過(guò)笑話,我也一樣。

  在我印象里,記得最清楚的是,有一次,爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長(zhǎng)著一對(duì)又圓又大的紅眼睛,三瓣小嘴,長(zhǎng)得很小,混身雪白,我給它取名叫小白。

  我怕小白晚上凍著,我就給它做了個(gè)溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫(kù)捕魚(yú)。爺爺問(wèn)我:“孫女,去水庫(kù)捕魚(yú)要干什么?”“秘密。”我高興的回答到。“寶貝孫女,什么秘密呀!告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。

  到了水庫(kù),爺爺先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤甩到水里,耐心等待著。你們知道,我是個(gè)急性子,我等不起。我就哭著喊著讓爺爺快一點(diǎn)。可是,爺爺也沒(méi)有辦法,我只好焦急等待。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺?shù)羯狭撕枚圄~(yú),我認(rèn)真的數(shù)了數(shù)。整整十條。我飛快的拿著魚(yú)跑回了家。奶奶問(wèn)我:“孫女,捉了多少條魚(yú)?”“十條。”我高興的回答到。奶奶說(shuō):“哦,還真不少。”“小白兔在哪里呀!奶奶”“屋呢?”

  我跑到屋里,把魚(yú)放在小白的窩里,可小白不理不采的。我又把魚(yú)放到小白的嘴邊,它不吃。我一來(lái)氣,扒開(kāi)它的三瓣嘴,硬往它嘴里塞。結(jié)果,小白沒(méi)有吃,我還被它咬了一口。

  我哭著跑出屋問(wèn)奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我給它魚(yú),它不吃。”奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,兔子不吃魚(yú),它吃我們家的大白菜。去,揪個(gè)白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃,小白見(jiàn)了跳過(guò)來(lái)香香的吃起來(lái),我看見(jiàn)了加提心里多高興了!

  每次我把小時(shí)候發(fā)生的有趣的事講給伙伴,好們聽(tīng)了都會(huì)笑的前仰后合。小時(shí)可真天真!

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇3

  人生就像五味瓶,一不小心就會(huì)打翻。我就有一次,一次性打翻了所有五味瓶

  “檸檬”酸

  我的同桌的鉛筆盒打翻了,我被當(dāng)成那可惡的“兇手”。而真正的兇手卻在那幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。在事后,“目擊證人”姍姍來(lái)遲。被冤枉的味道真不好受,心里酸溜溜的。

  “蜂蜜”甜

  在一次考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的。回到家,我興奮地與媽媽說(shuō)了這件事,媽媽也夸贊了我,心里真高興。媽媽還溫柔地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)給你,下次再繼續(xù)努力呦!”

  “苦瓜”苦

  考試分?jǐn)?shù)又一次下來(lái),這次卻是只有八十一分而已。這消息如同晴天霹靂。回到家,萬(wàn)里烏云在我的頭上飄著,迎面而來(lái)的又是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,心里好苦呀!

  “辣椒”辣

  “嘰里呱啦”一陣響,原來(lái)是我在和表妹吵著架。吵架就算了,可居然上了手,一只“魔爪”向我襲來(lái),我被抓出了血。瞬間,我眼睛里燃燒著怒火,大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒,大家還是怒火中燒,我心里火辣辣的。

  五味雜瓶真不好受,以后我一個(gè)瓶也不敢再打翻啦。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇4

  望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時(shí)候?我心尖的那點(diǎn)綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語(yǔ),該去何處尋覓?

  春天帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是,只要你一走近西邊的`竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

  秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奔出家來(lái)。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。

  如今,草坪已改建成停車(chē)場(chǎng)。這里再也聽(tīng)不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見(jiàn),草坪。再見(jiàn),童年。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇5

  在我6歲的那年,我們幼兒園舉行了,一次比賽,那天我們的爸爸或媽媽都來(lái)到了幼兒園,參加這次活動(dòng)。人非常多,大家腳尖碰著腳根,我們小孩想走路變得很艱難,我就像被夾成夾心餅干。

  第一個(gè)比賽是“搶氣球”,老師把氣球放在天花板上,讓我們的家長(zhǎng)去拿,拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來(lái),整個(gè)幼兒園好像地震了一樣。

  我們班的矮個(gè)家長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù),可是高個(gè)的卻沒(méi)幾個(gè),矮個(gè)家長(zhǎng)跳著跳著就是拿不下了。可是高個(gè)的把手一伸就輕輕松松的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個(gè),可是許多家長(zhǎng)都沒(méi)拿到,全被幾個(gè)高個(gè)拿走了,沒(méi)拿到氣球的孩子都哭了,說(shuō)什么都不聽(tīng)勸告,最后大家把氣球都分了,大家都高高興興歡呼起來(lái),幼兒園一片歡呼。

  后來(lái)的一個(gè)活動(dòng),就是去搶糖,這個(gè)游戲很難,不過(guò)我媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才搶了一個(gè)玉米糖。不過(guò)我特別高興,在媽媽面前跳來(lái)跳去,現(xiàn)在回憶自己那時(shí)就像是個(gè)神經(jīng)病。

  在我們回家的時(shí)候我們碰見(jiàn)了媽媽的朋友正帶女兒在逛街,媽媽走上去就和她說(shuō)了幾句。后來(lái)媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃,我就是不給,后來(lái)媽媽說(shuō)給我吃肯德基,可是我看著看著覺(jué)的這糖金燦燦的,會(huì)不會(huì)是黃金做的很值錢(qián),二話不說(shuō)自己就吃了。

  現(xiàn)在,回想氣以前的事真覺(jué)的太幼稚了。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇6

  童年,像一條長(zhǎng)河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

  記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水,再把一些沙子與海水?dāng)嚢瑁畈欢喑赡酀{了,便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧,城堡的四周鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見(jiàn)一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù),可在我們眼里卻顯的那么華麗。

  還有一次,我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了,可我的風(fēng)箏就是不聽(tīng)話,眼見(jiàn)小蕓的風(fēng)箏越飛越高,我不禁喪氣起來(lái)。突然,我的眼光注意到一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他一只手拿著風(fēng)箏,另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想:“失敗乃成功之母。”所以學(xué)著他的樣子,將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏放的特別高。

  回億往事,一切都變的那么憧憬。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇7

  回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫(huà),我以為回憶就會(huì)這樣慢慢擱淺。化作泡沫,消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時(shí)而出沒(méi)時(shí)而埋葬。再也無(wú)法追逆到從前的時(shí)光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的回味無(wú)窮,回憶著、回憶著,回憶著那天真無(wú)邪的微笑,五顏六色的小短裙,美麗的風(fēng)箏在天空飄啊飄~~~

  “阿妹,快點(diǎn),再跑快一點(diǎn),瞧啊,燕子風(fēng)箏飄得好高啊”,曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風(fēng)箏嬉戲、奔跑,晨風(fēng)輕輕的從我們的臉頰劃過(guò),剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來(lái)揉去,我小心翼翼的將風(fēng)箏線往高空拋,風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)慢慢飛向藍(lán)天,阿妹在一旁仰望著高空的風(fēng)箏,拍著那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風(fēng)箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽(yáng)光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的愿望”,其實(shí)望著她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的愿望,“看啊看啊,美麗的風(fēng)箏飛過(guò)那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著我跑,只不過(guò)是一個(gè)在空中,一個(gè)在地上,我拉著阿妹稚嫩右手,帶著她迎風(fēng)奔跑,為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷,看著她的微笑,心里一個(gè)‘甜’啊,她用無(wú)名指指著天上的風(fēng)箏,放慢了腳步對(duì)我說(shuō):“你看,我們?cè)谧杂勺栽诘谋寂埽L(fēng)箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過(guò)”。

  我一下子摸不著頭腦,難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂?

  “阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么,只是看見(jiàn)她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線,風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林,不見(jiàn)了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來(lái)的,“阿慧,你就要離開(kāi)這里啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以后見(jiàn)不到了,但是我依然記得有你,這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護(hù)你”,我接過(guò),捧在胸口上,直點(diǎn)頭,他看著送走我的汽車(chē),流下了真誠(chéng)的眼淚。

  阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),我祝福你,我永遠(yuǎn)都祝福你,你是我的朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。

寫(xiě)童年四年級(jí)作文 篇8

  在我心中,童年永是有趣。回想以前住在外婆家的時(shí)光,總讓我懷念。童年的趣事像天空無(wú)數(shù)繁星,發(fā)出十分耀眼的光芒。

  鄉(xiāng)村是我的樂(lè)園,那是的一切都讓我好奇,特別是捉蝦米。現(xiàn)在快到夏天了,蝦米也從小溪里出現(xiàn)了。每到這時(shí),我都會(huì)拉上表弟,帶上網(wǎng)子去溪邊網(wǎng)蝦。到了溪邊,迫不及待地舉起網(wǎng)網(wǎng)下去,看也不看,就能網(wǎng)到不少,真是“開(kāi)門(mén)紅”。我一次又一次提網(wǎng),收獲總是不少。漸漸的,瓶子里的蝦兒越來(lái)越多,我和表弟就越來(lái)越興奮。玩累了,我就看著瓶里游動(dòng)的蝦兒發(fā)呆,心里十分得意,但又感到一點(diǎn)點(diǎn)不安,覺(jué)得這些蝦兒可憐,所以每次網(wǎng)到的蝦幾乎都放回到小溪里,讓它們重獲自由。拿著空瓶子回家,我心里總有說(shuō)不出的輕松感!

  不僅捉蝦有趣,在鄉(xiāng)下挖筍采蕨也是一種享受。每到春天,山上的筍和蕨遍處都是,我和表弟他們就去“尋寶”,首先發(fā)現(xiàn)了一大片蕨,表弟他們不管三七二十一,見(jiàn)什么摘什么,摘回來(lái)的不是老了就是雜草。我卻不一樣,我的每根蕨都是我精心挑選的“優(yōu)良”品種。挖筍也很有趣味,不僅是能鍛煉身體,而且還是大自然的美味,可真是一舉兩得。首先把筍兒四周的土挖開(kāi),再使勁一拔,就給拽出來(lái)了,白白胖胖的筍拿在手上,總有一種收獲感!

  我童年的趣事還有很多,數(shù)不勝收,雖然美好的童年時(shí)光短暫,但卻其樂(lè)無(wú)窮!

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