有關(guān)趣事四年級(jí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的趣事四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事四年級(jí)作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。
那時(shí)，我還在上四年級(jí)，有一天，我放學(xué)回家，媽媽正在做飯，媽媽見我回來了，便說：“回來了，正好，你幫我把豆角給擇了吧。”我痛快地答應(yīng)了。媽媽就去接水了，于是，我放下書包，我就幫媽媽擇豆角了。我先找了個(gè)凳子坐下了，等媽媽接完了水，媽媽一進(jìn)屋，就笑得前仰后合，我丈二和尚摸不到頭腦，不知道媽媽在笑什么：“媽媽，你在笑什么呀？”我疑惑不解的問媽媽。媽媽說：你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”，也忍不住地哈哈大笑，原來，我把垃圾桶當(dāng)成凳子了。
事今到現(xiàn)在，我一想到這件事，我就會(huì)情不自禁地哈哈大笑。
趣事四年級(jí)作文 篇2
記得我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我的記憶非常深刻。
那天下午是課外活動(dòng)時(shí)間，老師組織全班同學(xué)做一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜游戲。首先，老師讓全班每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好自己競(jìng)猜的謎語(yǔ)。話音剛落，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備起來，有的同學(xué)眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學(xué)迅速地打開課外書精心的挑選他認(rèn)為最難的謎語(yǔ)，還有的同學(xué)信心滿滿，好像認(rèn)為自己準(zhǔn)備的迷根本沒人能猜的出來。當(dāng)然，我也在精心的準(zhǔn)備著。
過了一會(huì)，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見自己。老師宣布了活動(dòng)紀(jì)律和規(guī)則之后，緊張有趣的游戲就上演了，我們班的學(xué)習(xí)委員趙玉華奪得先機(jī)，她迫不及待的`說：“愛跳傘，打一成語(yǔ)。自大一點(diǎn)惹人嫌，打一字……” 同學(xué)們都聚精會(huì)神的思考著謎語(yǔ)的答案，很快，謎語(yǔ)被一條一條的猜中了。接下來一個(gè)一個(gè)同學(xué)都把自己壓箱底的好謎語(yǔ)呈現(xiàn)出來了，精彩極了。
終于輪到我了，我迫不及待的大聲叫出：歲歲除夕團(tuán)圓，打一字，我心想一定沒有人猜中我說的謎語(yǔ)。同學(xué)們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來，還沒來得及大家反映，我的好朋友范一洋搶先一步說：“是‘山’字。”猜錯(cuò)了，錯(cuò)了，我得意的大聲叫道。我又請(qǐng)其他同學(xué)來猜，可他們都一一敗下陣來，看到一張張失落的表情時(shí)，我更嘚瑟了。正當(dāng)我要揭曉答案的時(shí)候，一直在一旁沉默不語(yǔ)的杜馨雨突然胸有成竹的說：“是‘出’字。”對(duì)了，對(duì)了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語(yǔ)猜中了。最后我明白了，當(dāng)其他同學(xué)因猜不中灰心喪氣的時(shí)候，是她依然堅(jiān)持，靜下心來用力想象，終于想出來了，這種精神值得我學(xué)習(xí)。
這次謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這次活動(dòng)是我久久不能忘懷。
點(diǎn)評(píng)：小作者記敘清楚，描寫細(xì)膩，通過回憶一次班級(jí)小小活動(dòng)，展現(xiàn)童年的天真、快樂、活潑。這是小學(xué)中段記敘文寫作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文，能準(zhǔn)確用文字表達(dá)自己的思想感情，文中不乏優(yōu)美句段。
趣事四年級(jí)作文 篇3
這天，我在家里招待了一位遠(yuǎn)道而來的客人，來自澳大利亞的Wendy。
Wendy是一個(gè)漂亮可愛的小姑娘，比我小兩歲，讀一年級(jí)。她比我矮一些，有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮。我看著不像外國(guó)人，就問媽媽：“為什么她和外國(guó)人不像，倒像中國(guó)人？”媽媽說：“Wendy的爸爸媽媽都是中國(guó)人，移民去了澳洲，所以她長(zhǎng)得就是中國(guó)人的樣子！”剛剛開始的時(shí)候，我倆彼此都不熟悉，有點(diǎn)放不開，后來我請(qǐng)她吃新鮮的柿子和美味的巧克力，還玩ipad，就慢慢熟悉起來。Wendy會(huì)說中文，但是不是特別流利，可這并不影響我們?cè)谝粔K玩。
下午我和Wendy一塊去星期八小鎮(zhèn)玩，媽媽反復(fù)交代要我照顧Wendy，千萬(wàn)不能和她分開，我愉快的接受了這個(gè)任務(wù)。我和Wendy一起做了蛋糕，面包，糖果，巧克力，玩了LEGO玩具，當(dāng)了酒店服務(wù)生，開了小汽車，一直到星期八小鎮(zhèn)關(guān)門，我們才依依不舍地離開。
一出門口就看見爸爸媽媽和Wendy媽媽在等著我們，我和Wendy一起吃了晚飯還拍了照片留念。我邀請(qǐng)Wendy再到我家呆一會(huì)兒，可是時(shí)間太晚了，大人們沒有同意。Wendy請(qǐng)我到她在澳大利亞的家去玩，我愉快地接受了邀請(qǐng)。
這真是美好而純真的回憶！
趣事四年級(jí)作文 篇4
一年一度的春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。那么，這么隆重的節(jié)日到底是怎么來的？原來，以前有只叫“年”的怪獸，每逢除夕就上來殺害人類，因此，人們都跑到山上避難。一次，年獸上岸后，只見一個(gè)穿著紅衣服的老人站在貼滿紅紙的屋子前放鞭炮，年獸立刻被嚇跑了。從此，人們每到除夕就有穿紅衣，貼紅對(duì)聯(lián)，放鞭炮的習(xí)俗。
當(dāng)然，我家也不例外。一大早，爸爸就打開門，“噼噼啪啪”地放爆竹，這叫“開門炮仗”。放完爆竹，碎紅滿地，燦若云錦，叫“滿堂紅”。
之后，爸爸叫我去貼“福”字，還特地叫我倒著貼。一問才知道，把福字倒著貼，不就是福到了嗎？這真有趣呀！爸爸還貼了一副春聯(lián)呢！
晚上，終于要吃年夜飯了！我們家的年夜飯豐富多彩：又帶鱗的海魚（年年有余）、清炒油菜（有財(cái)）、蒸大黃年糕（日子步步高）、肉燉豆腐（有福）……看得我口水都流出來了！
年夜飯后，院子里就成了煙花的世界：有的煙花像秋菊、像月季、像笑臉，萬(wàn)紫千紅，千奇百怪；有的像流星，猛地躥上天空；有的像花苞，在空中綻開美麗的花瓣；有的像巨龍，在銀河飛舞；還有的如天女散花，把夜空點(diǎn)綴得格外迷人……
生活中，我們處處可以感受到中國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化。這些傳統(tǒng)是祖國(guó)的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。
趣事四年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心里默念，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰(shuí)知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開心到了極致，國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動(dòng)聽的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。
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