我選擇堅持四年級作文2篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我選擇堅持四年級作文，希望對大家有所幫助。

我選擇堅持四年級作文1

　　那是我9歲的時候，彈鋼琴已經彈了三年了，剛剛考出三級，我便有點想放棄了，為什么我會這樣想呢？——我那時三年級，已經有了不少作業(yè)，本來做完還是有一、二個小時玩的時間的，可我卻十分苦惱。為什么呢？因為做完了那些作業(yè)還要彈琴，鋼琴老師說：“每天至少要練1小時，只有勤學苦練，才能學好鋼琴。”

　　開頭幾天還好，能忍受，畢竟我對鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長就開始抱怨了。玩是兒童的天性，玩具是兒童的天使，這話是有根據的，我覺得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒有了”或“班中還有比你鋼琴彈得更好的同學呢！”就頓時沒了底氣。

　　不管怎么說，我對鋼琴依舊抱著一線希望，能從指尖流出美好又動聽的音樂，這種感覺太美妙了！

　　于是，我漸漸的，慢慢的就選擇了堅持……

　　后來鋼琴的六級考核證書充分證實了我的努力沒有白費，我的堅持得到了回報。這讓我明白了一個含義深刻又富有哲理的道理：在我們人生的道路上，有許多坎坷，崎嶇，但如果你想腳踏實地地走好每一步的.話，你就必須選擇堅持……

我選擇堅持四年級作文2

　　“199，200，201，時間到！”我坐了下來，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……

　　記得三年級剛開學時，體育翁老師就說一個月之后要進行跳繩考試，囑咐我們要加強練習。瞧我這胖嘟嘟的身材，經常跳得上氣不接下氣，跳繩可是我的弱項！我想了又想，下定決心，好好練習！做完作業(yè)我就讓媽媽給我練跳繩，開始，我跳得很好，連跳了98下。可是時間不等我，我使出吃奶的勁又跳了28下，此時的我已經上氣不接下氣，只好把繩子甩到面前，再走過去。“時間到！你最后的成績是———129下！”面對這個不忍直視的成績，我只能下定決心加倍練習。于是，每晚七點半，我都準時開始練習跳繩，成績也越來越好，上升到了160，偶爾還能上180。

　　終于考試了，我鼓起勇氣，使出全身的力氣，同學們一直為我加油。“還有十秒。”我咬緊牙，挺了過去。“201下！”當同學們?yōu)槲覉蟪鲞@個吉利的數字時，我坐了下來，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……

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