四年級(jí)作文300字匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單，一些人來(lái)抓，如果說(shuō)出一個(gè)四字成語(yǔ)，抓的人就抓不了，不過(guò)說(shuō)了四字成語(yǔ)的同學(xué)只能定在那里等沒(méi)說(shuō)的同學(xué)救，救了就能跑了。
游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開(kāi)始了。一班來(lái)抓，我們立刻四處散開(kāi)。剛開(kāi)始，我還能應(yīng)付，隨著抓的人數(shù)增多，次數(shù)不一，局面越來(lái)越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見(jiàn)一個(gè)人慢悠悠地像我走來(lái)，我以為是躲的，沒(méi)想到他說(shuō):“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒(méi)想清楚，我這么風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)，人見(jiàn)人愛(ài)，車見(jiàn)車載的大美女會(huì)被人抓?
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中，我看見(jiàn)了楊某跟楊某某聊得很投機(jī)，便竄到他們后面，兩只貪婪的手不知不覺(jué)地伸到了他們身上。“一箭雙雕!”我喊了起來(lái)。
一輪又一輪，太陽(yáng)害羞地躲了起來(lái)，時(shí)候不早了，我們意憂未盡離開(kāi)了學(xué)校。回到家，流瀉了這篇作文。
四年級(jí)作文300字 篇2
人人都有煩惱，我也不例外。我的煩惱是什么呢？一起來(lái)看看吧！
就在一天晚上，有一個(gè)弟弟來(lái)我家玩，我們一起玩了許多游戲，就在休息的時(shí)候，只聽(tīng)“仆通”一聲，弟弟就把一個(gè)花盆打碎了，弟弟聽(tīng)見(jiàn)后立刻躲起來(lái)，我走過(guò)去，本想撿起碎片。誰(shuí)知，爸媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，他們迅速趕過(guò)來(lái)，剛好看見(jiàn)我，便罵道："你個(gè)小孩，怎么把一個(gè)好端端的花盆打碎了，等會(huì)兒再收拾你。”罵完就又去客廳了。這時(shí)，藏起來(lái)的弟弟立刻蹦出來(lái)說(shuō)："姐姐被罵了，呵呵！”我用有殺氣的目光望著弟弟，并關(guān)住門罵：“都怪你，你打碎花瓶還算了，竟然還躲起來(lái)讓我背黑鍋，你什么意思啊你？”弟弟卻反駁道：“誰(shuí)讓你比我大，再說(shuō)，你為什么不解釋啊！”我被弟弟氣到了說(shuō)："你憑什么這樣說(shuō)我，明明是你有錯(cuò)在先呀！”。。。。。。。。最后，我和弟弟還是鬧了一個(gè)不歡而散啊！
弟弟說(shuō)得對(duì)，我為什么不和爸媽解釋清楚呢？是因?yàn)槲夷懶。F(xiàn)在我明白了這個(gè)煩惱的主要中心是在于我，可我還是不敢跟爸媽說(shuō)、跟弟弟道歉啊！煩惱，你為什么要跟隨我啊？
四年級(jí)作文300字 篇3
你是不是還在為現(xiàn)在的鞋的許多缺點(diǎn)而發(fā)愁，讓你見(jiàn)一見(jiàn)未來(lái)的鞋，保準(zhǔn)你驚嘆萬(wàn)分！
未來(lái)的鞋的優(yōu)點(diǎn)首先是耐穿。它可以隨著你的腳長(zhǎng)大而自動(dòng)變大，它里面裝的軟質(zhì)彈簧能根據(jù)你的腳的大小而自動(dòng) 定型，你再也不會(huì)為鞋小了，要買新的費(fèi)錢而發(fā)愁了。還有，它里面裝的香草能幾天不讓你的鞋臭。 未來(lái)的鞋還有三種功能呢！它有聲控功能，只要你說(shuō)一聲“水”，它就能在水中行走自如；只要你說(shuō) 一聲“空”，它就能帶你在天空中自由翱翔；只要你說(shuō)一聲“陸”，它就能還原，在陸地上行走自如。它還能根據(jù)你說(shuō)的話加快速度，但你不用擔(dān)心在你不需要時(shí)而啟動(dòng)這些功能。 當(dāng)你心情難過(guò)時(shí)，當(dāng) 你心情枯燥時(shí)，當(dāng)你心情煩躁不安時(shí)，未來(lái)的鞋能根據(jù)你現(xiàn)在的心情而放出音樂(lè)，讓你的心情變得舒暢起來(lái)，變的開(kāi)心起來(lái)，變得興奮起來(lái)。并且，它還能根據(jù)你的眼睛疲勞程度和視力狀況來(lái)提醒你現(xiàn) 在該怎么保護(hù)眼睛。
怎么樣，未來(lái)的鞋不錯(cuò)吧！歡迎你來(lái)我們公司訂購(gòu)。
四年級(jí)作文300字 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶著我到海寧市去看潮。
中午，我們來(lái)到了觀潮的地方，這時(shí)早已人山人海，你擁我擠。有的像推土機(jī)一樣拼命的向前沖；有的人像矮冬瓜，沒(méi)有辦法看見(jiàn)前面的景色，只好東望望，西看看；有的伸長(zhǎng)脖子擠來(lái)擠去想讓自己看的最清楚。我們好不容易來(lái)到了大壩上面，只見(jiàn)海灘上的貝殼千奇百怪，讓我眼花繚亂。
到了午后一點(diǎn)55分，海面開(kāi)始出現(xiàn)了銀色帶子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。潮水也終于來(lái)了，我們歡呼起來(lái)。漸漸地，那帶子越來(lái)越粗，越來(lái)越近，緊接著變成了一條大大的浪潮齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩沖了過(guò)來(lái)，那聲音如同天在塌，地在裂一樣讓我震撼。這時(shí)浪潮變成了滔天巨浪，當(dāng)我快速地眨了眨眼時(shí)，潮已經(jīng)碰到了大壩上，沖擊起兩丈來(lái)高的浪花。足足過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，潮水總算退了，我的心平靜了下來(lái)，看看沙灘上早就被海水淹沒(méi)了。
海寧的潮，你的魅力只有這點(diǎn)嗎？希望我能再次看到你的雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴。我愛(ài)你，海寧的潮水。
四年級(jí)作文300字 篇5
我叫張嘉冀，想知道我名字的由來(lái)嗎？
聽(tīng)媽媽說(shuō)我的'預(yù)產(chǎn)期是七月末，還因?yàn)榘职质且幻娙耍?dāng)時(shí)很多身邊的朋友就跟爸爸媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，不論是男孩還是女孩，就叫“張建軍”吧！所以，“張建軍” 一直是我出生之前的名字。
出生之后，爸爸媽媽為我的名字絞盡了腦汁。爸爸說(shuō)：叫“張雪瑩”吧，媽媽說(shuō)，不好，見(jiàn)不得陽(yáng)光，太風(fēng)花雪月了。奶奶說(shuō)：我找釀名齋起了一個(gè)名字，叫“張瓊之”或“張邁今”，今后準(zhǔn)成材。爸爸說(shuō)：名字就是一個(gè)符號(hào)，怎么能主宰一個(gè)人的命運(yùn)呢？最后的結(jié)果還是：否定。
媽媽說(shuō)，起一個(gè)中性一點(diǎn)的名字吧，叫“張嘉冀”怎么樣？嘉者美也、樂(lè)也、福也、善也，冀者心之所求也。也就是“美好的希望”的意思。好名字，全家人一致通過(guò)！
美好的希望每個(gè)人都有，希望我有健康的身體、希望我學(xué)業(yè)有成、希望我事業(yè)成功、希望我有幸福的婚姻等等，但再美好的希望還需要腳踏實(shí)地付出艱苦的努力，爸爸媽媽在努力，我也在努力，因?yàn)槲沂撬麄兠篮玫南Ｍ?/p>
四年級(jí)作文300字 篇6
我們?cè)诳茖W(xué)課上，做了關(guān)于溶解的實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備的材料有：面粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水和五個(gè)杯子。
我們先拿出一個(gè)筷子、幾小匙面粉和半玻璃杯清水，然后把面粉倒入被子里，再用筷子輕輕攪拌。不一會(huì)兒，我們看見(jiàn)清澈透明的水逐漸渾濁起來(lái)，漸漸變成 了淡白色，最后變成了乳白色。我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)面粉的影子都不見(jiàn)了。從中，我們得出結(jié)論：面粉能完全溶解于水中，它使透明的水變成了不透明的了，而且變成 乳白色的了。
接著，我們又用兩個(gè)杯子，飯別裝半杯熱水喝冷水，再同時(shí)放入兩塊大小相同的肥皂。我們觀察到在熱水中浸泡的肥皂很快發(fā)生了變化，熱水中的肥皂好像在 冒煙，乳白色的肥皂水從杯子底部向上擴(kuò)散，肥皂塊在變小，水變成渾濁的乳白色；二冷水中的肥皂塊有少量溶解，乳白色不明顯，不用等肥皂完全溶解，我們就會(huì) 爆出了結(jié)論：熱水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。
我舉得這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
四年級(jí)作文300字 篇7
11月6日是個(gè)晴朗的日子，杭州馬拉松迎來(lái)了她30歲的生日，我們?nèi)胰⒓恿撕贾蓠R拉松的家庭跑。
到了黃龍?bào)w育中心，人山人海。據(jù)說(shuō)有7萬(wàn)多人參加比賽，有跑小馬的，有跑半馬的，還有跑全馬的……運(yùn)動(dòng)員們都穿著同樣的黃T恤，就像許多小黃人。整個(gè)黃龍?bào)w育中心立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋。
開(kāi)始跑步了，我根本就沒(méi)辦法“加速、超車”，小小的我，早已被人群吞沒(méi)了。
到了分岔路口的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)萌噠噠的男孩，最多才大班。西瓜太郎的發(fā)型，胖嘟嘟的臉蛋。也許太想拿第一，一個(gè)勁向前沖，不料摔倒了。男孩不僅沒(méi)哭，還立馬爬了起來(lái)，繼續(xù)往前跑。
我不知不覺(jué)就跑到了終點(diǎn)。可惜家庭跑不算名次。要不然我也算名列前茅。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，跑全馬的前三名跑到了終點(diǎn)。啊，原來(lái)是三個(gè)黑人！全場(chǎng)不約而同地想起了掌聲。他們肯定是累壞了，因?yàn)榫谷皇亲喴芜^(guò)來(lái)的！
跑馬拉松需要很強(qiáng)的意志力，凡是參加的人都是最棒的！最美杭馬，讓我們跑出速度，跑出勇氣，跑出健康，跑出幸福！
四年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)感言，那么我也來(lái)說(shuō)一句吧，“書(shū)猶清水，一天不讀書(shū)就像一天不喝水。”
如果有一天書(shū)和你分離了，你就會(huì)感覺(jué)心空嘮嘮的。望著那空空的書(shū)架心里很不是滋味，一天不讀書(shū)，真的就像一天不喝水一樣。那些書(shū)再次出現(xiàn)在書(shū)柜上的時(shí)候，你是那樣的如饑似渴，猶如一塊干燥的海綿，吮吸著知識(shí)的甘霖。
其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)可能比水要更重要，沒(méi)有了書(shū)，生活的色彩就被一絲絲的抹去，直到最后世界就變成了黑白色。哪怕我整天待在家里，可我身邊只要有書(shū)，我的靈魂就在世界的各處飄散。我看到美麗的風(fēng)景，做過(guò)有趣的事。我一動(dòng)不動(dòng)，都能實(shí)現(xiàn)環(huán)游全世界的這個(gè)夢(mèng)。
我聞著書(shū)香就像聞到了美食的味道一樣。是那么的誘人，我雖然是個(gè)名副其實(shí)的吃貨，可你若問(wèn)我世間還有什么美食更好的東西呢？我的回答一定是書(shū)。
書(shū)它好似是個(gè)啞巴，確是全世界最好的老師。在書(shū)里能學(xué)到很多人都不知道的知識(shí)，感受知識(shí)涌入你的心中，就會(huì)無(wú)比的暢快。有一句名言叫做書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。哪怕是再笨的人，只要好讀書(shū)，讀好書(shū)，都能把愚蠢醫(yī)治好。可想而知，讀書(shū)是多么的重要，一起努力吧。
四年級(jí)作文300字 篇9
你們，是滋潤(rùn)我心靈的甘泉，
你們，是熱情奔放的爛漫春天，
你們，給了我寒冬里的溫暖，
你們，給了我陽(yáng)光般的笑臉。
哦，尊敬的然然老師喲！
幾個(gè)月前，因?yàn)椴【腥荆?/p>
您眼晴紅腫，滿臉疲倦，
可您仍然，仍然走進(jìn)教室，
耐心給我們講解《云雀的心愿》。
哦，親愛(ài)的倩倩老師喲，
這兩天，可能因?yàn)榱鞲校?/p>
您的嗓子發(fā)炎，
可您，仍嘶啞著喉嚨，
讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的階梯上登攀。
哦，和藹的媛媛老師喲，
您溫柔的英語(yǔ)課堂，
一度讓我們嬉笑滿面，
可您嚴(yán)厲時(shí)，
讓那些搗蛋同學(xué)提心吊膽！
然然老師喲,
您的課,讓我遠(yuǎn)離疲倦。
倩倩老師喲，
您的課,讓我暢所欲言。
媛媛老師喲，
您的課,讓我勇往直前。
你們呀，是甘泉，是春天，是溫暖。
在你們的帶領(lǐng)下，
我就是一只小船，
——乘風(fēng)破浪，啟航揚(yáng)帆！
四年級(jí)作文300字 篇10
星期天，我把作業(yè)寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚(yú)。通過(guò)釣魚(yú)，我還明白了一個(gè)道理。
我們走到釣魚(yú)的地方，媽媽付了錢，我就拿著魚(yú)盆和魚(yú)竿，一蹦一跳地來(lái)到魚(yú)池旁，我拿起一點(diǎn)面放在魚(yú)鉤上，再放入水中。這時(shí)，一大群金魚(yú)都擺著尾巴向我這個(gè)面團(tuán)游來(lái)。可是，我一激動(dòng)面團(tuán)掉了下去，魚(yú)兒們看見(jiàn)了，都圍在一起吃面團(tuán)，從上面看它們多像一朵盛開(kāi)的鮮花呀！這時(shí)，我旁邊的小朋友釣上了一條魚(yú)，我的心急了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要心平氣和，不能急。”我學(xué)媽媽說(shuō)的去做，果然有一條小魚(yú)來(lái)吃我的面團(tuán)了，可是，我不能高興，因?yàn)槲乙桓吲d魚(yú)就會(huì)嚇跑的，不會(huì)再來(lái)吃我的面團(tuán)了。這時(shí)，那條小魚(yú)好像吃完了我放的那個(gè)面團(tuán)，被魚(yú)鉤鉤住了不能游了的樣子，我一高興，連忙把魚(yú)竿從水里提出來(lái)。這條小魚(yú)在半空中跳著舞，好像在說(shuō)，“我不該貪吃”。這條小魚(yú)就乖乖地被我放入了魚(yú)盆，魚(yú)兒在盆里歡快地游著，我心里非常高興。
我一直釣到傍晚才釣到五條魚(yú)。我端著帶那五條魚(yú)的盆來(lái)到老板旁，他讓我選一條魚(yú)。我高興地選了一條小黑魚(yú)，小黑魚(yú)就被放入袋子里，被我?guī)Щ亓思摇?/p>
釣魚(yú)真有趣，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都要心平氣和，不能急，這樣才能成功。
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