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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-24 09:06:55 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文匯編九篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,還有那炯炯有神的大眼睛,再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴,這就是我的好朋友————王嘉璐。

  她,是一個(gè)不茍言笑的人,她來(lái)我家時(shí)不喜歡說(shuō)話,我的爸爸、媽媽問(wèn)她些什么,她也不回答,我只好幫她解釋。可她單獨(dú)跟我在一起時(shí),總對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那,一會(huì)兒講她們學(xué)校發(fā)生的趣事,一會(huì)兒又問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,給人感覺(jué)她的話多得說(shuō)不完。

  說(shuō)她善良,是因?yàn)樗私游锒己軣崆椤S幸淮危胰ニ彝妗N腋杏X(jué)有點(diǎn)渴,想去倒點(diǎn)水喝。可我在倒水時(shí)不小心把杯子打碎了,這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她走過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上的碎片,立即明白了是怎么回事。我以為她會(huì)責(zé)備我。連聲道歉:“對(duì)不起,真是對(duì)不起啊!我不是故意的”。“沒(méi)關(guān)系的!”她非但沒(méi)有責(zé)備我,反而問(wèn)我:“你的手沒(méi)事吧?”聽(tīng)她這樣問(wèn),我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。

  她,還是一個(gè)謙虛又好學(xué)的女孩。她報(bào)了鋼琴班,在周六、周日總會(huì)去學(xué)鋼琴,除非有特殊的情況,不然,她不會(huì)遲到或不去。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力,她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈三十多首曲子了,我夸她真厲害,她卻說(shuō):“我還得繼續(xù)努。”在學(xué)習(xí)上,她也是這么一絲不茍,成績(jī)一直保持在前十名以內(nèi)。我要以她為榜樣。

  這就是我的好朋友,愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,牢不可破!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽三十多歲,中等身材,有點(diǎn)兒偏胖,臉上常常掛著微笑。

  媽媽為人善良,他從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情吧。

  今天中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰欺凌。"媽媽說(shuō):”走,我?guī)闳ベI(mǎi)冰欺凌。"說(shuō)著便拿起錢(qián)包和我出門(mén)了。

  到了賣(mài)冰欺凌的地方,我挑好冰欺凌,媽媽從錢(qián)包立馬出了一張50元的鈔票遞給賣(mài)冰淇凌的叔叔,叔叔找完錢(qián),我和媽媽便匆匆回家去了。

  回到家,媽媽找回來(lái)的錢(qián)數(shù)了數(shù)。自言自語(yǔ)的說(shuō);“咦,不對(duì)呀,一共7元錢(qián),怎么找回45元呢?”我一聽(tīng)就高興的說(shuō);“太好了,賣(mài)雪糕的人真糊涂,多找了2元。媽媽那2元給我行嗎?“媽媽瞪了我一眼,生氣的說(shuō);”多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖小便宜。再說(shuō),人家賣(mài)雪糕的也很不容易。“說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把2元錢(qián)給人家送回去了。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一點(diǎn)也睡不著,想著白天的事。忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能貪圖眼前的一點(diǎn)小便宜。我愛(ài)我的媽媽,我打從心里敬佩她。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

  周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中。“啊!”我開(kāi)心地叫道。

  爬 山

  爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

  假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

  爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  從前,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她非常喜歡長(zhǎng)著翅膀的小動(dòng)物。

  有一天,她拿著錢(qián)去買(mǎi)寵物,看見(jiàn)了兩種她喜歡的小動(dòng)物,美麗動(dòng)人的孔雀和歌聲悅耳的夜鶯。她站在那里看了半天,可就是不知道買(mǎi)哪只。

  孔雀說(shuō):“買(mǎi)我吧,我有著藍(lán)色的羽毛,水汪汪的大眼睛,尖尖的嘴巴,誰(shuí)都喜歡我。”

  小女孩聽(tīng)了,正要掏錢(qián)買(mǎi)下它時(shí),夜鶯連忙說(shuō):“你別買(mǎi)她,買(mǎi)我吧,我雖然長(zhǎng)的沒(méi)她漂亮,但我的歌聲悅耳,誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)天天擁有好心情。”

  孔雀氣呼呼地說(shuō):“夜鶯,我是世界上最美的動(dòng)物,你就是嫉妒我!”

  “怎么可能?你有什么特長(zhǎng)?”夜鶯瞟了她一眼。

  孔雀聽(tīng)了,滿臉通紅,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起!夜鶯,我不該那樣說(shuō)你,其實(shí),我沒(méi)有任何特長(zhǎng)。”

  過(guò)了一會(huì)兒,小女孩又問(wèn):“夜鶯,既然你唱歌那么好聽(tīng),那你現(xiàn)在能先給我唱首歌嗎?”夜鶯微笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啦。”說(shuō)完,它就唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  等夜鶯唱完歌,小女孩就把它買(mǎi)了回去,夜鶯有了小主人,高興地又唱又跳。回到了家,小女孩還為夜鶯舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)派對(duì)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  一天,一只吃飽了在河邊散步的老虎遇見(jiàn)了上次打敗了它的水牛,那頭水牛被人牽走去耕田了,老虎感到不解。

  老虎走過(guò)去問(wèn)水牛:“你這么厲害,為什么要怕人呢?”“因?yàn)槿擞兄腔邸!彼;卮稹@匣⑾耄菏裁词侵腔勰兀课业挂纯词裁词侵腔邸S谑抢匣⒄业揭粋(gè)農(nóng)夫,說(shuō):“把你的智慧拿出來(lái)看看。”農(nóng)夫眼珠子骨碌一轉(zhuǎn):“好,不過(guò)我把智慧落在家了,我回家把智慧取來(lái),不過(guò)我要把你捆起來(lái),不然我不在的時(shí)候你會(huì)吃掉我的水牛的。”“行,但是要快點(diǎn)。”老虎實(shí)在是太想見(jiàn)到智慧了。可農(nóng)夫才沒(méi)有那么笨,他可是為了回村找人來(lái)抓老虎,因?yàn)樗浀蒙洗尉褪沁@頭老虎闖進(jìn)他家,他家的狗啊,雞啊,鴨啊都被這頭老虎給吃了。農(nóng)夫恨不得把這老虎給五馬分尸,不然農(nóng)夫可咽不下這口氣。

  農(nóng)夫找來(lái)了一大幫人,把老虎裝進(jìn)鐵籠里,并冷笑著對(duì)老虎說(shuō):“看到了吧!這就是智慧。”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。

  ——題記

  不覺(jué)曉,春氣透窗紗,那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來(lái)了。它,帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了;它,躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。它輕輕地拂過(guò),撒下了生命的種子,喚醒了蓬勃的生靈……

  看,池上壁苔三四點(diǎn)。

  在春風(fēng)的呼喚下,草兒們換上青春的著裝。它們,一個(gè)勁地鉆出了大地,秀出了它們那婀娜的身姿,伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng),弘揚(yáng)著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊膲?mèng)想——只為春光添一色!

  聽(tīng),葉底黃鸝一兩聲。

  春跡何處覓?除非問(wèn)取黃鸝。清脆的鳥(niǎo)啼音報(bào)來(lái)了春天的訊息。清早,鳥(niǎo)鳴打破了周?chē)撵o的氣氛,一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲好似一首歡樂(lè)的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子久久地回蕩……。回蕩……黃鸝在歡唱、在頌揚(yáng)!頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的花季。它們?cè)诒P(pán)算,盤(pán)算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂(lè)章!

  待到仲春,恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處,芳香盡!綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地,雨后,四處空氣清爽了起來(lái)。清風(fēng)徐來(lái),湖岸水波粼粼,岸邊楊柳隨之飄絮,青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒!

  余憶公瑾當(dāng)年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳,搖金縷!萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷,氣正傲,它在芳菲中淡笑……

  若問(wèn),一年春事都來(lái)幾?早過(guò)了三之二!

  惜哉,東風(fēng)又做無(wú)情計(jì),只惹梨花落。零落成泥碾作塵,唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠,欲系青春,留不住,費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)!

  蕭蕭清風(fēng),

  綿綿細(xì)雨;

  春光甚美!

  恰似清醇,

  迷人醉!

  莫問(wèn)春何處,恰在——

  漫漫途中,長(zhǎng)帆直掛處!

  恰同學(xué)少年,

  風(fēng)華正茂,

  書(shū)生意氣;

  莫躊躇,當(dāng)爭(zhēng)渡!

  勸君莫醉芳菲處,

  惜取少年時(shí);

  爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,乘風(fēng)破浪尋路!

  春何處?

  ——長(zhǎng)帆直掛處!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  大街上的店鋪門(mén)上貼著紅紙,掛著燈籠,到處洋溢著過(guò)年的喜慶。店鋪前排滿了長(zhǎng)隊(duì),大家都為過(guò)年而購(gòu)買(mǎi)送給親朋好友的禮物。正當(dāng)我陶醉在節(jié)日的喜慶時(shí),耳邊突然響起一個(gè)刺耳的聲音:“你怎么偷拿我的錢(qián)包?”正在買(mǎi)東西的人們都伸著脖子,想知道發(fā)生了什么。不過(guò)一會(huì)兒,街道上就圍上了里三層外三層的人。我也努力向人群中擠,踮起腳尖望了望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女正沖一個(gè)老民工大喊大叫。再看一看這老民工,不就是每天清掃我家門(mén)前那條街道的爺爺嗎?他那樣老實(shí),怎么會(huì)干出這種事?路人紛紛指責(zé)老民工。再看老民工,穿著一身又臟又破的黃色制服,身上還散發(fā)出打掃垃圾的臭味。他那黝黑粗糙的臉上有一雙深陷進(jìn)去的雙眼,眼里布滿了血絲。我知道,那是長(zhǎng)期缺乏休息的結(jié)果。老民工就那樣望著那名婦女發(fā)著呆,任那名婦女向他嚷。我真想站出去替老民工說(shuō)話,可我并不知道內(nèi)情。再說(shuō)了,就算我知道,那些大人會(huì)聽(tīng)我一個(gè)小孩子辯解嗎?我嘆了口氣,心中責(zé)備自己無(wú)能。就在這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)。老奶奶沖進(jìn)人群,大聲說(shuō)道:“姑娘,你可別瞎說(shuō)!人家一向樸實(shí),每天都打掃這些街道,不會(huì)干出這種事來(lái)的!你在好好找一下。”圍觀的人們有的點(diǎn)頭,有的低頭幫忙尋找,還有的望著那婦女,等待著一個(gè)結(jié)果。婦女用手絹擦擦汗,質(zhì)問(wèn)道:“怎么不可能!”這回,人群中開(kāi)始躁動(dòng)不安了。我熱得滿頭大汗,老爺爺不會(huì)干出那種事吧?沒(méi)想到,老奶奶向前邁了幾步,臉上的表情也嚴(yán)肅了起來(lái):“人家天天打掃,如果是個(gè)小偷,怎么就偷你的不偷別人的呢?”我聽(tīng)見(jiàn)有些人已經(jīng)在議論那婦女了:“就是,一定是她故意搗亂!”我旁邊的叔叔也小聲嘀咕著。人群中亂成一鍋粥,大家更向著老民工那里了。“那我的錢(qián)包呢?就你這個(gè)老太太,能賠得起錢(qián)?大伙也想一想,我錢(qián)包里可有好幾百呢!”這回婦女憋紅了臉,不甘示弱地頂撞了幾句。

  我從上向下打量著那婦女,時(shí)髦的發(fā)型,嶄新的黑絨服,干凈的牛仔褲,紅色的皮靴......這些跟那個(gè)老民工比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別!更何況,這個(gè)女人要比老爺爺年輕多了,可是她連對(duì)老爺爺、老奶奶起碼的.尊敬都沒(méi)有,她再怎么富有,那可都是她的長(zhǎng)輩呀!就在我為之氣憤的時(shí)候,一個(gè)阿姨叫了起來(lái):“哎!大家快看!那里有一個(gè)綠色的錢(qián)包!”我循聲望去,在地上的角落里確實(shí)躺著一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。“什么?錢(qián)包?”女人尖細(xì)的聲音又突然響了起來(lái)。她走過(guò)去,把錢(qián)包撿了起來(lái),身子一甩,扭頭就走了。只丟下一句話:“這是我的錢(qián)包。”

  我恍惚覺(jué)得,這個(gè)婦女應(yīng)當(dāng)向所有人道個(gè)歉,起碼也要向找到她錢(qián)包的阿姨道聲謝。

  老民工呆呆的站在那里,要不是我回了一下頭,或許我會(huì)把他忘記吧?我向老爺爺那邊走去:“爺爺,天馬上就黑了,您早些回去吧!”老爺爺沒(méi)有說(shuō)話,但是我看到了,他的眼里有一種說(shuō)不出的東西。

  回家的路上,我想想到了尊重,不管你有多么富有,也要對(duì)你的長(zhǎng)輩有一種尊重,要尊重他人。即使站在你面前的是一個(gè)社會(huì)中最底層的民工,你也應(yīng)當(dāng)尊重他,即便是一聲道歉或感謝。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。

  開(kāi)學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤(pán)算著。可是,提名的那天,一連提了五個(gè)人,還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……

  放學(xué)回家,我沒(méi)有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)。可現(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

  媽媽還以為我病了,問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫(xiě)牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話,我平靜下來(lái),是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記住:正確地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開(kāi)始!

  我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。

  開(kāi)學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤(pán)算著。可是,提名的那天,一連提了五個(gè)人,還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……

  放學(xué)回家,我沒(méi)有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)。可現(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

  媽媽還以為我病了,問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫(xiě)牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話,我平靜下來(lái),是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記住:正確地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開(kāi)始!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  有名人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉”;“書(shū)是橫渡大海的航船。”

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命,但書(shū)籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書(shū)。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問(wèn)題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得啊!

  來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書(shū)海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)學(xué)生,除了課堂緊張的學(xué)習(xí)外,剩下時(shí)間就是讀書(shū),做讀書(shū)筆記。現(xiàn)在讀書(shū)成了我成長(zhǎng)中不可缺少的組成部分,書(shū)成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人。”每當(dāng)沉浸在書(shū)籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長(zhǎng)……

  但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。

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