有關四年級作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣……那些事就像天上的繁星，有的光彩奪目，即使過去了許久，依然在記憶的星空里閃閃發光；有的黯然無色，很快就被生活中新的經歷所沖刷……那一件事便可以算是閃亮的一顆星，至今依然讓我記憶猶新，讓我難忘。
一天， 爸爸做了兩碗面，一碗是上面沒有雞蛋，一碗是上面有一個雞蛋的。爸爸問我：“女兒，你吃哪一碗？”我毫不猶豫地回答道：“我當然要上面有雞蛋的那碗嘍。”吃到半截，我發現爸爸那碗面下面竟然藏了兩個雞蛋，而我只有一個雞蛋，我很后悔選錯了。
第二天，爸爸還是做了兩碗面，還是和第一天一樣，一碗是上面有雞蛋，一碗是上面沒有雞蛋的，我首先選了上面沒有雞蛋的那碗，可是吃到底也沒看見一個雞蛋的影子，我非常后悔。
第三天，爸爸還是和前兩天一樣做了同樣的兩碗面，可是這次我沒有先選，而是讓爸爸去選，我吃剩下的那碗。爸爸選了一碗上面沒有雞蛋的那碗，而我只好選上面有雞蛋的那碗，我吃到底后，發現下面還有一個雞蛋，而爸爸碗里沒有雞蛋。
最后，爸爸語重心長地說：“孩子，做人不要貪圖小便宜，要學會謙讓，要學會虛心，有時候先看眼前的小便宜，會因小失大，吃大虧。”
這就是讓我難忘的一件事，每次想到這件事，我會想到爸爸的話：做人要謙虛，不要貪圖眼前的利益。
四年級作文 篇2
11月10日這天注定是個不眠之夜，因為在這兩天交替之際，有個特殊的節日—“雙十一”。
一股股濃濃的睡意沖擊著已經熬到十一點的我，沉重的眼皮即將包裹住我的眼球……無耐的我只好玩弄媽媽的淘寶，可正當屯了一個月的壽司材料出現在我的眼前時，頓時睡意全無，打起精神，迎戰雙十一！
“咚咚”在客廳擺鐘的提醒下，“雙十一”悄然來到。我們全家早已侯在屏幕前，手指聳立在手機上，找準最廉價的黃金時刻，將各自淘寶中的購物車清空。計時開始！坐在媽媽床邊的我隨著這緊張的計時，心猛然沸騰起來，張口大吼到：“壽司！壽司！我的壽司！”快聽到耳聾的媽媽，只好從了我，以得暫時的清靜。最后一分鐘，紅色的大字明顯的出現在屏幕上，看到最后只剩一分鐘的黃金階段，我的心又興奮卻又緊張，心中似乎有一坨粘液，樹枝般漸漸向上纏繞，漸漸堵住我的呼吸，漸漸讓我心跳加速……伴隨著窒息感的我，看完了媽媽簡單的操作后，我的身體不再窒息，而是情不自禁地舞動了起來，在床上一躍而起，用力踩，用力蹦，用力叫，購物車中的東西越來越少，我跳的就越高，我的心越激動。因為我真真正正所感受到了購物的快樂！
在這舉世狂歡的夜，激動的不止是我，還有我那顆火辣的心！
四年級作文 篇3
以前，某座廟里有一個頗具慧根的新弟子，入廟后，卻不受主持的青睞，被任命去掌管水缸。
一開始，這個弟子倒也接受，每天上山下山，不厭其煩。幾個月后，他認為考驗已經結束，便興沖沖地拜見主持，想參悟大乘佛法。主持卻冷冷地說：“徒兒，時候未到！”此人甚感氣憤：哼！我的悟性很差嗎？干嘛排擠我？
幾天后，下了暴雨。雨后的空中還飄著些許雨絲，主持來到弟子的茅屋里。弟子強忍心中的不快，又是讓座，又是端茶。主持平靜地問：“近來可好？”弟子勉強答道：“尚好。”主持說：“出家人不打誑語。”弟子無奈地答道：“別提了，悶死了！整天上山下山，除了水缸里的水能為眾人解渴，沒有絲毫意義。”
“你隨我來。”老跟尚的語調依然這樣平靜。師徒二人上山下山，轉了一圈。密密的雨絲送來一些涼意，弟子終于下定決心：跟主持攤牌，離開寺院。
主持不待弟子開口，便問：“徒兒，你看今天這兒多了些什么？”弟子茫然地望著群山：依舊流水叮咚，依舊鳥鳴啾啾，只是地上多了串腳印。主持已猜出答案，便問：“平日陽光明媚，你可曾發現腳印？弟子若有所思：“沒有。師傅的意思是……”
“風雨跋涉，留下腳印一串；晴天行走，沒有絲毫泥塵。人生亦是這樣，只有風雨才能見證你成長的腳印，留下你人生的價值。”弟子點頭，大悟。
師傅望著徒兒，頓了頓，又說：“既然徒兒已深明此理，可隨我參悟佛經。”
徒弟銘記教誨，勤奮鉆研，終成一代宗師。
人生苦短，長度亦已定死，我們要做的只能是拓寬它的寬度，在每個領域留下我們的腳印。孫中山在舊中國內憂外患的暴風驟雨中，愈挫愈奮，最終完成了反帝反封建的歷史壯舉；杜工部在唐王朝走向衰落的凄風苦雨中，心憂天下，譜寫了一篇篇感天動地的詩作；布魯諾在教會神權統治的疾風冷雨中，篤定信念，不惜用生命？I衛科學真理……
“風雨中，這點痛算什么……”的確，只要我們真的追求過，奮斗過，在風雨中留下了堅實的腳印，付出一點代價，又算得了什么？就讓風雨見證我們的成長吧！
四年級作文 篇4
我家養了一只可愛的金毛獵犬，它的名字叫：小小。
他有一身金色的長毛，兩只靈敏的耳朵，一雙黑溜溜、水汪汪的大眼睛和一個嗅覺很好的小鼻子。在我去上學時或放學回來時它總是搖著尾巴歡迎我，每到周六周日，我都會帶它去公園玩，它跑得很快，但也常常等我，我們經常來到公園里的小河邊上玩，它總用小爪子打起水花見到我的身上逗我笑，玩累了，它就趴在我的身上照鏡子，他也許在想：這就是我呀！怎摸樣？我家的小狗可愛吧？
四年級作文 篇5
11月9日是第二屆宣城小記者藝術節，我幸運地被選上了“小報童”。
順利地賣掉了3份，可好景不長，我心急了，決定動用我的“秘密武器”——甜言蜜語。一位大姐走來了，我迎上去說：“美女姐姐，買一份報紙吧，這里面有很多好新聞哦。”可是姐姐毫不客氣地說：“不要，謝謝！”我像被潑了一盆冷水一樣，哎，銷售這么難，但我不能被困難嚇倒，我要繼續堅持下去。又有一位阿姨帶著孩子朝我走來，我急忙迎上去說：“漂亮阿姨，買份報吧，只要1元，給您孩子看可以增加很多知識哦。”那阿姨微笑著說：“那我就買一份吧。”
不知問了多少位叔叔阿姨、哥哥姐姐，手上的.20份報紙終于賣完了。我心里美滋滋的，決定再要5份。除了上交的報款，我自己還賺了15元，我決定將我剛掙的5元錢去跳蚤市場買些東西，既獻了愛心，又支持了跳蚤市場的小記者們。
一次賣報，使我學到了課本上學不到的經驗，拿著這來之不易的10元錢，我想到了在外打工的爸爸，我想告訴他：自從當了宣城小記者，我一直在快樂成長著。
四年級作文 篇6
一個烈日炎炎的中午，我和爸爸媽媽一同前往公園，那里有數不清的荷花，點綴出一個清涼的夏……
剛一走進公園，一陣陣清香隨風飄來，順著爸爸手指的方向,遠遠看見一大片青綠色的地毯，我高興地大喊：荷塘到了！快看……我飛奔到荷塘邊，發現原來那一片青綠是一個個像圓盤一樣的荷葉組成的，它們擠滿了整個荷塘。我捧了些清清的池水，灑在荷葉上，霎時荷葉像變魔法一樣，出現了許多珍珠一樣晶瑩的水珠，它們在荷葉上滾來滾去，一些順著荷葉邊滾進了池塘，還有許多小珍珠好像不愿離開荷葉媽媽溫暖的懷抱，在媽媽懷里撒著嬌，嬉戲著抱成一團，變成一顆璀璨的大珍珠，真好玩!
我最喜歡的還是那婀娜多姿的荷花,放眼望去，荷塘中央，那碧綠的荷葉簇擁著、守護著他們尊貴的荷花娘娘,怪不得古人有詩云：江南可采蓮，蓮葉何田田。盛開的荷花，好像面含微笑、身穿青綠裙子的舞娘，在給我們表演曼妙的荷花仙子圓舞曲；含苞待放的荷蕊，白色的花瓣尖上略抹幾絲緋紅，好像害羞的小姑娘，或躲在荷葉媽媽身后，或低著頭迎接我們的到來，好像在說：歡迎你們，看，我們多美啊！還有些荷花就像嚴肅的衛兵，筆直地昂著頭，好像在池中站崗，守護這片美麗的家園……
我愛青綠淡雅的荷葉！我愛千姿百態的荷花！
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