【精品】小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
最近外公家多了一名成員叫皮皮，皮皮它是一只狗。看到這里，你也許會(huì)想：皮皮是從哪里來(lái)的呢？別急別急，讓我慢慢地將來(lái)龍去脈告訴你。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我在外婆家吃過(guò)飯向爺爺家走去。當(dāng)我走到爺爺家的稻田時(shí)，看見(jiàn)了一只非常可愛(ài)的小狗正可憐巴巴地望看我。它的身體大約20厘米長(zhǎng)，棕色的毛、黑黑的眼睛、小小的嘴巴，讓任何一個(gè)人見(jiàn)到它都會(huì)喜歡上它，我也不例外。我環(huán)顧四周，看不見(jiàn)小狗的主人，我想：它應(yīng)該剛生下來(lái)沒(méi)幾天便被母狗的主人拋棄在這兒了，沒(méi)人收養(yǎng)它，那就讓我來(lái)收養(yǎng)它吧！
我利用自己的氣味，終于把它“騙”到了家中。到家后，我便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我要騎自行車把這小狗送給我外公！”“你拿去騎吧，”說(shuō)完奶奶便把自行車推到我面前。
我把小狗放進(jìn)車籃，給它蓋上布，擔(dān)心它在路上著涼了。我坐上車，飛速地向外公家騎去。
剛到外公家，我便把小狗放在地上，小姨看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“這狗是從哪兒來(lái)的？”我得意地說(shuō)：“我在稻田里撿來(lái)的，這只狗是給外公的。”“那真是謝謝你了，這狗好可愛(ài)，我要找東西給它做窩，“說(shuō)完小姨便轉(zhuǎn)身找紙盒了。
找到后，小姨把狗放進(jìn)紙盒里，然后拿出一件毛衣，蓋在小狗的身上，小姨看著狗，對(duì)我說(shuō)：“咱們給小狗取個(gè)名吧！”“好啊！就叫皮皮吧，因?yàn)樵谖宜退鼇?lái)的路上，它總是想從車籃子里跳下來(lái)，特別頑皮，”我脫口而出。
不一會(huì)兒，皮皮在紙盒里便睡著了，它熟睡的樣子特別可愛(ài)。我看著“皮皮”心想：外公一定會(huì)喜歡它的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我這個(gè)人呢，雖說(shuō)長(zhǎng)得不能和“四大天王”媲美，但長(zhǎng)得也不是很丑：長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，大嘴巴，愛(ài)接老師舌頭。名字嗎，暫且保密！
我這個(gè)人呢，特點(diǎn)雖不多，但個(gè)個(gè)都是與眾不同。先說(shuō)愛(ài)跑腿吧！只要老師要搬書(shū)、拿東西，我手舉得比珠穆朗瑪峰還高呢！
有一次，我媽媽打算去超市買一點(diǎn)菜，我一知道，馬上拿著錢(qián)和菜籃子，一陣風(fēng)似地跑向市場(chǎng)。到了超市，才發(fā)現(xiàn)不知道買什么？這時(shí)，媽媽來(lái)了，一臉無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是愛(ài)跑腿，但又不動(dòng)腦！就是你爺爺說(shuō)的，事情不經(jīng)大腦處理！”說(shuō)罷，自己便開(kāi)始挑菜、買菜！”
也許正如媽媽所說(shuō)，我還真有一個(gè)壞習(xí)慣：“做事不動(dòng)腦”。
記得有一次，早晨鬧鐘照例響起，我一洗涮，吃飯，便準(zhǔn)備上學(xué)了。“你怎么周日還上學(xué)呀？”對(duì)了，今天是星期六呀，看我這記性！
這就是我，我叫趙xx。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有人喜歡色彩鮮艷的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡象征富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒的梅花。梅花雖沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有荷花的高貴典雅，也沒(méi)有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨(dú)放的勇氣。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤(pán)旋而上，樹(shù)冠都是繁枝細(xì)杈，婀娜多姿的屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開(kāi)得是那么的美不勝收，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，五彩繽紛，好不可愛(ài)！
走近一聞，陣陣的.淡雅清香便撲鼻而來(lái)，另人心曠神怡。梅花不矯情，不做作，不炫耀；它純真，堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，在春天，百花齊放的季節(jié)里，當(dāng)大家都在爭(zhēng)奇斗艷，炫耀美麗，享受贊揚(yáng)的時(shí)候，你找不到梅花的身影，然而在寒冬，當(dāng)別人都已枯萎凋謝，容顏褪去，奄奄一息的時(shí)候，你卻可以很容易地看到梅花，在惡劣的環(huán)境下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，竭盡全力的裝扮著大地，給人們帶來(lái)些許的色彩和生動(dòng)。我愛(ài)梅花，更因?yàn)槊坊ǖ钠焚|(zhì)，那種迎寒而放，不畏艱難，頑強(qiáng)質(zhì)樸的品質(zhì)，我們做人也要像梅花一樣，不知難而退，不爭(zhēng)名奪利，不夸詞炫耀，默默無(wú)聞地向祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在森林里，有一只樂(lè)于助人的小老鼠樂(lè)樂(lè)，在一次幫助別人的同時(shí)，他的汽車輪子全被刺破了，香噴噴的輪子。今天，他趁著天氣好，開(kāi)始修起了輪子，可是他的輪子已經(jīng)破得不成樣子了，一時(shí)間又找不到合適的輪子，這該怎么辦呀？突然，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有四個(gè)又大又圓的巧克力豆，眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了起來(lái)。哦！有了：這四個(gè)巧克力的大小和我汽車輪子的大小一模一樣，可以將它們作為汽車輪子，一不“想”，二不“做”。說(shuō)干就干，小老鼠立即拿出鋸子、榔頭、扳手和鉆子。動(dòng)手裝起了輪子。不一會(huì)兒，就看見(jiàn)了樂(lè)樂(lè)開(kāi)著輛時(shí)尚的小轎車出來(lái)兜風(fēng)了，滿臉的笑容，可見(jiàn)他非常得開(kāi)心。
半路上，他聽(tīng)到了“嗚嗚"的哭聲，再開(kāi)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)小刺猬笨笨在哭，他走下車去問(wèn)笨笨：“笨笨弟弟，天氣這么好，你不出去玩，在這兒哭干嘛？”愁眉苦臉的笨笨說(shuō)：“我媽媽生了一種很奇怪的病，只有吃巧克力才能治好，我拿了錢(qián)去買巧克力，半路上不小心絆了一跤，把錢(qián)弄丟了。嗚嗚，我沒(méi)用，不能治好媽媽的病。”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)后，二話沒(méi)說(shuō)，立即動(dòng)手把兩個(gè)輪子（巧克力）拆了下來(lái)，送給笨笨：“笨笨，樂(lè)樂(lè)哥哥把這兩個(gè)巧克力送給你，快點(diǎn)回家吧！”“謝謝樂(lè)樂(lè)哥哥！”笨笨說(shuō)道，“再見(jiàn)，樂(lè)樂(lè)哥哥！”笨笨樂(lè)滋滋地回家了。樂(lè)樂(lè)望著汽車可犯愁了：兩個(gè)輪子的汽車怎么開(kāi)呢？對(duì)了，改成摩托車。不一會(huì)兒，一輛嶄新的摩托車誕生了。
樂(lè)樂(lè)繼續(xù)兜風(fēng)，他又碰到了袋鼠公公：“袋鼠公公好。”樂(lè)樂(lè)很有禮貌地說(shuō)道。突然，他發(fā)現(xiàn)袋鼠公公一粒紐扣沒(méi)了，便問(wèn)道：“袋鼠公公，你衣服上的紐扣怎么不見(jiàn)啦？”“嗨，別說(shuō)了，我昨天去找我那調(diào)皮的小兒子，衣服上的紐扣也被勾掉了！”袋鼠公公說(shuō)道。樂(lè)樂(lè)想：這可怎么辦啊，袋鼠公公沒(méi)有紐扣，會(huì)著涼的。他靈機(jī)一動(dòng)，把車上的一個(gè)輪子（巧克力）取了下來(lái)，送給了袋鼠伯伯，經(jīng)過(guò)一番修理后，袋鼠公公的衣服多了一粒紐扣——巧克力。他開(kāi)開(kāi)心心地走了。袋鼠公公走后，樂(lè)樂(lè)的肚子開(kāi)始“咕嚕、咕嚕”地唱起空城計(jì)來(lái)了，他終于忍不住吃掉了最后一個(gè)輪子。
啊呀，不好，沒(méi)了輪子這摩托車架子怎么辦？哎，沒(méi)辦法，只能扛回去了。“嘿咻、嘿咻。”樂(lè)樂(lè)熱得揮汗如雨，終于回到家了。他看見(jiàn)家門(mén)口停著一輛他所鐘愛(ài)的嶄新的汽車。他覺(jué)得很奇怪，便自言自語(yǔ)道：“是誰(shuí)給我這輛車子的？大概是我以前所幫助過(guò)的人送的，幫助人是件很好的事，它能讓你結(jié)識(shí)更多的朋友。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我最愛(ài)玩的地方是我家的小院。
院子的東墻角有一個(gè)大水缸，中間有一塊假山，里面生活著一只烏龜。它很少把頭露出水面，就連爺爺給它喂食時(shí)，只要有別人在，也不肯出來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘總也不肯見(jiàn)生人。水缸旁邊的地上長(zhǎng)滿了吊蘭，一簇簇的就像一群群孩子圍在一起做游戲。沿墻還放著許多盆花和盆景，有君子蘭、白玉蘭、海棠、菊花、月季、蓮花和許多我叫不上名字的花。其中那一缸蓮花最引人注目。夏天，蓮葉像一個(gè)個(gè)圓圓的小碧玉盤(pán)，浮在水面上挨挨擠擠的，可美中不足的是沒(méi)開(kāi)過(guò)花，真令人遺憾。
院子里，有棵桂花樹(shù)，枝繁葉茂像一個(gè)巨大的蘑菇。秋天，橘紅色的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)在枝葉間瞇瞇笑，傾吐出陣陣清香沁人心脾。還有兩棵文旦樹(shù)，一到春天滿樹(shù)文旦花像潔白的雪飄滿枝頭，散發(fā)出陣陣芳香引來(lái)蝴蝶、蜜蜂嬉戲舞蹈。桂花樹(shù)和文旦樹(shù)中間有一棵小櫻桃，初夏枝葉間幾顆紅紅的小櫻桃像瑪瑙珠子惹人喜愛(ài)。饞嘴的鳥(niǎo)兒垂涎它酸甜的味兒，一不留神就會(huì)叼走幾顆。
常有淘氣可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在院子的花草樹(shù)木間追逐鳴叫，又似頑皮地捉著迷藏，不亦樂(lè)乎。我也常常在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小院里留連忘返。
我愛(ài)我家的小院。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說(shuō)：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開(kāi)始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長(zhǎng)才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問(wèn)。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造著心中的禮物……
晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛(ài)的小白豬，接著找來(lái)一個(gè)小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來(lái)，再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，完工啦！
第二天，老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來(lái)，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的還是上面有一枚會(huì)發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說(shuō)完，全班就引起了一陣大轟動(dòng)。我和冬蕊交換，我先撕開(kāi)第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來(lái)，那盒好像存心不讓我看見(jiàn)它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來(lái)，我心急了，干脆撕開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說(shuō)：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒(méi)有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說(shuō)：“是棉花！”有的說(shuō)：“是張紙！”還有的說(shuō)……我心想：對(duì)呀，既然沒(méi)有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對(duì)，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開(kāi)第一層包裝紙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急，把脖子拉得和長(zhǎng)頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)揭開(kāi)謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說(shuō)不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，啊！撕開(kāi)了！不過(guò)得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來(lái)越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開(kāi)了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個(gè)永宏真奇怪……撕開(kāi)最后一層包裝紙，終于看見(jiàn)盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說(shuō)：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無(wú)窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開(kāi)了！原來(lái)，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。
這堂課真特殊，真有趣，讓我過(guò)足了“禮物癮”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)冬天的下午，天空飄著鵝毛大雪。小林和東東不畏嚴(yán)寒，在雪中堆雪人玩兒。
他們一人滾了一個(gè)大大的雪球，壘起來(lái)當(dāng)雪人的身子。又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭。再給雪人鑲上桂圓當(dāng)眼睛，插上胡蘿卜當(dāng)鼻子，插上樹(shù)枝當(dāng)手臂。東東還找來(lái)一頂紅色的帽子，戴在雪人的頭上……他們把雪人打扮得漂亮極了！
天雖然很冷，小林和東東心里卻熱乎乎的，他們玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，爸爸搖身一變成了家庭理發(fā)師。
其實(shí)，我爸從未學(xué)過(guò)理發(fā)，這理發(fā)的水平完全是業(yè)余的，甚至連業(yè)余也夠不上。爸爸只是在之前，粗略地研究了一下理發(fā)工具的使用說(shuō)明，就準(zhǔn)備上崗了。理發(fā)機(jī)是金黃色的，因此爸爸又笑稱自己為“黃金理發(fā)師”。
可惜沒(méi)人買他的賬，“黃金理發(fā)師”只好搖身一變，變成“魔鬼理發(fā)師”了。這不，今天爸爸要找人大顯身手了，找誰(shuí)呢？他略一沉思，然后狡黠地一笑，徑直走到我身后，不容我分說(shuō)，也不管我的強(qiáng)烈抗議，把我拎到他剛剛準(zhǔn)備好的“斬龍凳”上坐下，雙手使勁一按，我動(dòng)彈不得。
我有一千一萬(wàn)個(gè)不情愿，可爸爸哪管我這些啊，他把我久久按住，不允許我離開(kāi)“斬龍凳”半步。士可殺，不可辱。我的小宇宙終于爆發(fā)了，發(fā)動(dòng)了必殺技“天山無(wú)影腳”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“魔鬼理發(fā)師”在我頭上狠狠地剃了一刀，瞬間，我的肩上、肚子上、胳膊上、腿上，盡是那項(xiàng)上“三千煩惱絲”的碎末，有的還掉進(jìn)了我的脖子里，搞得我坐立不安。“好刺啊！”我終于忍不住大叫起來(lái)。“魔鬼理發(fā)師”果然名副其實(shí)，一點(diǎn)也不理會(huì)我的抗議，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“再動(dòng)還要刺呢！”我只得收住抗議，乖乖地任其“斬殺”，可我心里還是禁不住嘀咕：“這魔鬼理發(fā)師不會(huì)把我也剃成小魔鬼吧？真是那樣，讓我如何見(jiàn)人呀？這不，馬上要開(kāi)學(xué)了，這樣豈不是被同學(xué)笑死？”我的腦海里馬上出現(xiàn)了同學(xué)們笑得東倒西歪而我卻無(wú)地自容的畫(huà)面，我心里更加忐忑，心跳都加速了。這下慘了！我開(kāi)始后悔自己剛才的反抗為何如此無(wú)能，如此無(wú)效呢……
好不容易熬到爸爸收工了，我徹底成了一只名副其實(shí)的“小刺猬”，渾身長(zhǎng)刺，好難受。我趕緊起身抖掉身上的碎發(fā)，再摸摸頭上的發(fā)，還好還好，憑著手感，發(fā)現(xiàn)雖明顯短了好多，但它們還在，摸上去很平整，只是更加刺刺的，硬硬的了。
最重要的是——照鏡子，哇！還挺帥的！爸爸的手藝其實(shí)還不賴嘛！
嘿嘿，其實(shí)，家里有個(gè)理發(fā)師也挺好，至少是免費(fèi)的！
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