實(shí)用的四年級(jí)的作文300字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
徐老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位慈祥、善良、負(fù)責(zé)人的老師，我從心底里感謝您。
我記得我剛進(jìn)作文班第一次寫(xiě)作文，心里可緊張了，生怕寫(xiě)不好你會(huì)吵我，說(shuō)我笨，所以就是不敢下筆。當(dāng)您走到我身邊，看見(jiàn)我的本子上一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)時(shí)，您不但沒(méi)吵我，而且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！老師相信您會(huì)寫(xiě)好的。”我被激發(fā)起了一點(diǎn)信心。可是我拿起筆還是不敢寫(xiě)。你看了看我，仿佛知道了我的心情，您接著說(shuō)：“劉詩(shī)藝，寫(xiě)作文就是說(shuō)心里話，你想說(shuō)什么就大膽地寫(xiě)在紙上，老師相信您能寫(xiě)出好的作文。”我終于鼓起勇氣在紙上寫(xiě)起來(lái)。您看了看連聲說(shuō)：“很好！很好！”我可高興了。從此，我再也不怕寫(xiě)作文了，而且還喜歡上了作文。
還有一次作文班進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)考試，我考得不好，非常傷心。我怕回家爸爸媽媽會(huì)吵我。這時(shí)您走到我面前說(shuō)：“劉詩(shī)藝，這次沒(méi)考好別灰心，以后只要你熟讀課文，會(huì)默寫(xiě)生字，你一定能考好的。”我聽(tīng)了這句話，心仿佛被暖暖的微風(fēng)吹拂了一下，非常溫暖。于是，我每天背課文、默生字，不久，我在學(xué)校考了全班第二名。我非常高興。
徐老師，您在我害怕寫(xiě)作文的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我考不好的時(shí)候安慰我，您讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，進(jìn)步的快樂(lè)。我非常感謝您！
四年級(jí)的作文300字 篇2
春風(fēng)拂面，春姑娘又邁開(kāi)了輕快的腳步走向我們。同學(xué)們一定會(huì)有一個(gè)念頭——去春游。說(shuō)到春游，我建議大家到宿遷駱馬湖去玩。
來(lái)到駱馬湖，你便會(huì)想起一首歌:“清清的駱馬是湖，一望無(wú)窮，站在那湖岸上，從東望不到西……”是啊，當(dāng)你站在湖岸邊上，向遠(yuǎn)方眺望，湖面猶如一面碩大的銀鏡，只見(jiàn)一只只漁船像片片樹(shù)葉在湖面飄蕩。湖水清澈見(jiàn)底，都可以見(jiàn)到魚(yú)蝦在水里嬉戲。
當(dāng)湖面掀起浪花的時(shí)候，它就像一個(gè)淘氣的小男孩，當(dāng)湖面平靜的時(shí)候，它又像一個(gè)溫柔的小女孩。平靜的湖面倒映著藍(lán)天白云，紅花綠樹(shù)，都分不清哪是天，哪是水，水天一色，美不勝收，讓人仿佛走進(jìn)畫(huà)卷之中。駱馬湖不僅景色優(yōu)美，還有好玩的歡樂(lè)島。歡樂(lè)島的游戲也很多，有過(guò)山車、摩天輪、海盜船、百鳥(niǎo)園……數(shù)不勝數(shù)。
其中最令人害怕的是驚魂洞，當(dāng)你進(jìn)入洞里時(shí)，里面黑得伸手不見(jiàn)五指，還時(shí)不時(shí)冒出張牙五爪的鬼臉，真是令人心驚膽戰(zhàn)。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定喜歡上駱馬湖了吧？如果喜歡就來(lái)玩吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在一座年代久遠(yuǎn)的森林里，住著許多的動(dòng)物，它們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。大伙兒在一起，很和諧地度過(guò)每一天。
漫畫(huà)里的某一天，天氣明明朗朗的。動(dòng)物們正在睡覺(jué)，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“突突突”的鋸木聲，聲音巨大、刺耳，傳遍了森林的每一個(gè)角落。
動(dòng)物們都被吵醒了。動(dòng)物們看見(jiàn)了，看見(jiàn)人類在鋸樹(shù)；百獸之王——獅子也被吵醒了。獅子看見(jiàn)動(dòng)物們都最怕人類，獅子便向人類發(fā)起了攻擊；可是人類有槍，獅子們一發(fā)起攻擊，就被無(wú)情的人類射殺了，被射殺的獅子，身上的皮、肉都被割下來(lái)了，制成皮衣、做成美味食品；然后，人類又開(kāi)始鋸樹(shù)了。
森林里的其他動(dòng)物都跑走了。逃離了家園。就這樣，動(dòng)物和諧的居住環(huán)境被人類殘酷的.破壞掉了！
這個(gè)故事雖然是我看漫畫(huà)虛構(gòu)的，卻讓我們?nèi)祟愲[約感覺(jué)到了：如果人類不與大自然和諧相處，總有一天我們也會(huì)失去自己的家園的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我來(lái)到學(xué)校。就看見(jiàn)文藝委員們?cè)谟懻撌裁矗銣愡^(guò)去想偷聽(tīng)。這時(shí)，玉曦小姐對(duì)我說(shuō)："諸葛量小姐，告訴你一個(gè)秘密，今天老師會(huì)讓我們玩畫(huà)鼻子。”過(guò)了一會(huì)，上課了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子。”大家歡呼起來(lái)，教師里面沸騰起來(lái)。開(kāi)始玩了，老師先選我上來(lái)玩。我眼睛蒙上黑布。轉(zhuǎn)了十圈。接著，我畫(huà)了一個(gè)尖鼻子，畫(huà)好之后，我睜開(kāi)眼一看，鼻子畫(huà)到眼睛那去了。后來(lái)，又有同學(xué)玩，他們有的畫(huà)到了耳朵，有的畫(huà)到了嘴巴那。畫(huà)鼻子真有趣。名師點(diǎn)評(píng)：大家歡呼起來(lái)，教師里面沸騰起來(lái)。其中教師應(yīng)為教室。這句在用詞上有點(diǎn)重復(fù)，為了使句子緊湊，有韻律些，不妨寫(xiě)成這樣：這時(shí)，大家歡呼起來(lái)，教室里頓時(shí)沸騰了！
文章描寫(xiě)了一次課堂上的小游戲“畫(huà)鼻子”，寫(xiě)得很完整，整個(gè)游戲的前后都有所描述。在敘述的過(guò)程中，不妨選取幾個(gè)典型的地方加以深入描寫(xiě)，這樣文章會(huì)顯得更加親切，有可讀性。
四年級(jí)的作文300字 篇5
你見(jiàn)過(guò)這樣的洞嗎？洞內(nèi)到處都是石鐘乳、石筍和石柱：有的倒立著，像一個(gè)懸掛在洞頂?shù)臒艋\；有的從地上冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)地戰(zhàn)士。好看極了。
今年暑假，我和爸爸、媽媽就有幸領(lǐng)略了這一奇特的景觀。我們一進(jìn)洞，就被這神奇的大自然造化深深吸引住了。洞內(nèi)四壁都是燈光，把這些石鐘乳、石筍照的金碧輝煌，仿佛仙境一般。首先入眼簾的是“觀音坐蓮”，是有幾塊乳白色的閃灼金光的鐘乳石組成的，那閃爍的金光，就像綴在觀音衣服上的夜明珠，非常漂亮。觀音神像神態(tài)安詳，面帶微笑，似乎在安慰那些處于凡世苦海中的人們，讓人流連忘返。
隨后，我們又參觀了連環(huán)洞。它是由那些千奇百怪的石鐘乳組成的，里面的洞可真多呀！洞里套洞、洞洞相連，據(jù)說(shuō)有六六三十六個(gè)洞呢！我和爸爸、媽媽鉆來(lái)鉆去，有時(shí)候連鉆幾個(gè)洞，發(fā)現(xiàn)又回到原來(lái)的地方。看來(lái)，連環(huán)洞真是名不虛傳。接下來(lái)，我們又游歷了洞內(nèi)的地下河，坐上小船，順著潺潺的流水，在九曲回廊之中穿梭，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。每處都是那么妙不可言，美不勝收。
游完龍宮洞，我不得不感嘆大自然的鬼斧神工。如果你有機(jī)會(huì)，一定要去看看哦。
四年級(jí)的作文300字 篇6
電腦幫我改毛病，電腦幫我改掉了一個(gè)大毛病。我寫(xiě)作文不愛(ài)修改，為此媽媽沒(méi)少說(shuō)我，她總是嘮叨：“好文章不是寫(xiě)出來(lái)的，而是修改出來(lái)的。”“改，改，改！聽(tīng)得我耳朵都磨出繭子了！”我也總是不耐煩地回敬老媽。因?yàn)槲覑?ài)整齊，即使是草稿，我也寫(xiě)得整齊、干凈，而改稿子，又要?jiǎng)澋簦值锰砑樱米謹(jǐn)D擠挨挨，亂七八糟，我自認(rèn)為自己在作文上有點(diǎn)小天才，基本上都是一氣呵成，所以，很少修改。
自從我擁有一臺(tái)夢(mèng)寐以求的電腦后，我為了練指法，練打字，常常在電腦上寫(xiě)作文和日記，如果哪個(gè)字錯(cuò)了，或用詞不當(dāng)需要修改，只要鼠標(biāo)在那里單擊一下，然后刪掉，再當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲上更合適的字詞就行了，就是這樣，我讀一遍改一遍，再讀，再改，直到自己滿意為止，最后再抄到作文本上，老師和媽媽都說(shuō)我的作文有了很大的提高，并鼓勵(lì)我參加全國(guó)各種作文大賽，如今，我的文學(xué)作品已經(jīng)獲得各種大賽共17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并在多種報(bào)刊上發(fā)表過(guò)文章。日記也不像過(guò)去錯(cuò)別字百出了，媽媽再也不吵我了。是電腦幫我改了毛病，有了成績(jī)和進(jìn)步，我衷心地感謝電腦。
四年級(jí)的作文300字 篇7
從前，有一個(gè)森林，森林里住著許多小動(dòng)物。
一天，一只小青蛙坐在荷葉上，唱著：“呱呱呱，大家不如我，不如我……”小狗聽(tīng)了心想：“這只小青蛙一天到晚沒(méi)點(diǎn)兒正經(jīng)！”
“小狗狗，你敢跟我比游泳嗎？”小青蛙斜著眼瞟了瞟小狗。
“比就比！”小狗不甘示弱。
“比賽規(guī)則是：只能用蛙泳！”小青蛙笑嘻嘻地說(shuō)。
小狗堅(jiān)決反對(duì)：“不行！”
“不敢了吧？哈哈！小狗不如我，小狗不如我……”青蛙洋洋自得。
當(dāng)天，小狗和小動(dòng)物們商量好一條計(jì)策。
第二天，小動(dòng)物們說(shuō)要跟青蛙比游泳。“你們說(shuō)，去哪兒比賽？”小青蛙無(wú)所謂地說(shuō)。
“一會(huì)兒，到了一口井邊。”小狗說(shuō)，“我們比跳水！”
“好！”小青蛙無(wú)所謂。小狗假裝往井里一看，裝出害怕的樣子“我……，我害怕。”
“看我的!”小青蛙撲通一聲跳進(jìn)井里。
“哈哈！小青蛙你出不來(lái)了。這就是驕傲的下場(chǎng)！”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。
后來(lái)，這只小青蛙的后代也不知道天有多高，地有多厚，世世代代住在井里。人們借此推出了“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)故事。
四年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)伙伴吧！我就有一個(gè)天真、可愛(ài)的伙伴。
先說(shuō)她的性格吧，她很堅(jiān)強(qiáng)，不愛(ài)哭，是個(gè)很活潑的小女孩。雖然她比我小，但她非常開(kāi)朗。在我難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)把我逗得哈哈大笑，一直都合不住嘴。在大人不在家的情況下，她會(huì)嘟嘟囔囔的、不情愿地寫(xiě)著作業(yè)，作業(yè)一但寫(xiě)完，又會(huì)高興的大喊大叫，表示慶祝。
她長(zhǎng)的不漂亮，黑黑的皮膚，臉扁扁的，一雙鬼靈精怪的小眼睛，小塌鼻子，一笑起來(lái)眉毛和鼻子擠在一起，嘴里露出幾個(gè)豁牙，像開(kāi)著的一朵小菊花一樣，襯著她頭上的幾根小黃毛，逗極了。
如果她一生氣，臉色通紅，撅著嘴，嘴上可以掛一個(gè)小油壺呢。
有一次我們出去玩，走過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，一個(gè)球猛得一反彈，一下子就彈到了她的臉上，可她不但沒(méi)哭，還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“好玩，好玩！”
給我印象最深的是，有一次我非常非常累，媽媽也不在家，我和她一直坐在大門口等媽媽回來(lái)，可是怎么等也等不回來(lái)。最后她說(shuō)：“姐姐，你坐著別動(dòng)，讓我回家看看家里有沒(méi)有人吧！”她飛快地向家跑去，后來(lái)她又滿頭大汗地跑到大門口，叫我回家，原來(lái)家里已經(jīng)有人了。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定很想知道這么懂事的小姑娘是誰(shuí)了吧？
她就是薛藝——我的七歲小表妹。
四年級(jí)的作文300字 篇9
初夏的夜總顯得那么悶熱，草叢中卻響起了蟲(chóng)子“咕咕”的叫聲，哦！你是多么迷人。
靛藍(lán)色的天空中，那銀白的月光格外皎潔。厚厚的云層時(shí)而蓋之，時(shí)而露之。云層中，總有幾點(diǎn)淡淡的月光，那么柔美，又令人覺(jué)得深不可測(cè)。露之時(shí)可謂難得，那近似圓形的月亮露出天顏，使我贊嘆。與之相比，星星顯得更加明亮，可卻也更加渺小了。在這天穹映照之下，這畫(huà)卷那么和諧。
眼前那一片小公園，已融入夜色之中，松柏那高大挺秀的剪影，矗立在夜色之中，夜幕之下，這兒顯得分外寧?kù)o。不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，卻又轉(zhuǎn)眼即“沒(méi)”。
雨點(diǎn)此時(shí)滴答下來(lái)，劃破寂靜夜空。若是獨(dú)自一人，撐著雨傘，看著騰起了雨霧，望著路燈，有些恍恍惚惚，疑似在天間，非在人間。
雨歇了。
空氣格外清鮮，華燈滿街，家里早已開(kāi)啟了燈光，街上繁華，公園幽靜。滿城都充滿了黃色的柔光。車子還在路上喧鬧，黃、紅兩種顏色夾雜在一起，而我，正欣賞著這繁華。李白詩(shī)云：“江火似流螢”，我眼中，只剩下“燈火似流螢”。
夜晚有著他獨(dú)特的景色。千百年來(lái)吸引著文人墨客，也恰是它特有的魅力。
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