實用的中秋節小學四年級作文200字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中秋節小學四年級作文200字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節小學四年級作文200字 篇1
盼望著、盼望著，金秋的身影來了，中秋節的腳部盡了。今天我終于盼到了這個“月日——中秋節”。
晚上，我們圍坐在一張院里的圓桌旁。桌子上擺有大大小小的甜月餅，有通紅的蘋果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄……。我們一邊吃著甜甜的月餅，一邊看著那神秘而富有詩意的月亮。古人說“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盤、明如燈火，給千家萬戶送來了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一輪金黃的圓月高掛在深藍色的布幔上，點點星星若隱若現，他們不愿親近，也不舍分離。那星星周圍似紗的云，我不禁產生了無限的遐想：將來我一定要登上月球，和美麗善良的嫦娥姐姐問好，向機靈可愛的玉兔打招呼，和身材魁梧的吳剛一同砍一砍那棵枝葉繁茂的桂樹……此時此刻，我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。突然，聽到有人叫我，我這才如夢初醒。
我吃著月餅，看著圓月，不禁讓我想起了“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩，更希望月亮把那團圓的光輝灑向天涯海角。
中秋節小學四年級作文200字 篇2
中秋節的這一天，爸爸帶我和媽媽去摘提子。我踏著輕盈地腳步向提子園走去。
我們不知不覺的就來到提子園，那些又大又紅的提子看了真讓人直流口水。爸爸讓我仔細找找提子園的老板，我就認真地找啊找。可是，連個人影也沒看到。于是，我就大聲地喊：“老板，摘提子！”老板也喊到：“好的。”我們就順著聲音找到了老板。老板給我們一把剪刀和一個籃子，說：“自己剪吧！”爸爸先讓我找一串最好的提子。我一眼就看中了一串很大很紅的提子。可是，媽媽卻說這串提子上面有很多小紅點，可能是爛掉了。我只好重新挑一串。突然，爸爸說：“這有一串很好的`提子，你們誰要啊！”我聽了大喊：“我要！我要！”接著，爸爸就幫我托好提子的底部。我拿起剪刀開始剪了。這時，我感覺自己的手在微微地顫抖，可能是太緊張了吧！我對自己說：“放松！放松！肯定剪得好的。”只聽“撲通”一聲，提子就穩穩地站在了爸爸的手心里。看到自己親手剪的提子，我真忍不住想吃了。爸爸最知道我的心思，就說：“還是回家洗洗再吃吧！”
我只好等待了，等待著晚上一邊賞月一邊吃可口的提子。
中秋節小學四年級作文200字 篇3
今天，是中秋節，是團圓日。我們家的成員都在一起吃團圓飯，桌上有魚、肉、菜、湯等許多好吃的飯菜，我們好幸福呀！
吃飯后，我們上了樓頂，拿出了月餅，夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空。我們坐在草席上一邊賞月一邊閑談，今晚的月亮特別圓，也特別明亮。一絲薄薄的輕云環繞著它。我仔細一看，月亮上有一塊黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁邊還有一塊黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！這時，我想起了兩個神話故事，然后，我給大家講“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話故事，我正說得津津有味，突然“隆隆”的煙花聲打斷了我的故事，我們觀賞著從東邊升起的煙花，也品嘗著嘴邊的月餅，有說有笑……。在笑聲中月餅不知不覺吃完了，時間也晚了，我們慢慢地下了樓，嘴里好像還有很多話沒說完。
沒多久，我上了床，安然地進入了夢鄉。
編輯點評:善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
中秋節小學四年級作文200字 篇4
早上，我睡得正香呢 ，突然老爸跑過來叫：“快起床了!”我說：“再過一會，反正今天不上課。”老爸又叫：“今天可是中秋節哦!”對哦，約好和老爸一起去超市采購中秋美食的。于是，我趕緊起了床。
中秋節又叫團圓節，是我國僅次于春節的傳統節日，是農歷八月十五這一天。這一天，人們都要全家團圓，還要吃月餅和賞月，這一天過的要團團圓圓的。
吃完早飯我和老爸來到超市，買了許多的月餅還有大閘蟹，圓圓的月餅蘊含著團圓的美好祝愿。菊黃蟹肥，餐桌上怎能少了大閘蟹呢?
今年的中秋節我們是和外公外婆一起過節，老爸老媽給遠在外地的爺爺奶奶打電話，祝愿他們節日快樂身體健康!我思念著老家的爺爺奶奶不禁想起一首詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”
吃完美味的中秋大餐月亮也出來了，老媽端出祭月的月餅，石榴，蘋果。我們全家坐在陽臺一邊賞月一邊猜謎語，感受著團圓的快樂，別提有多高興了。
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