我喜歡街舞四年級作文范文（精選69篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我喜歡街舞四年級作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我喜歡街舞四年級作文 1

　　去年媽媽要帶我學街舞，媽媽說跳街舞可以讓我性格開朗、活潑、肢體動作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學了。

　　開始，我跳得很不好，肚子該收的不收，壓腿壓不下去，節(jié)拍也跟不上，也沒有力氣，比老師的動作差多了。我有點灰心，媽媽鼓勵說：“只要花時間去練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話，每天晚上練習，果然有進步，但是動作還是不標準。老師把街舞音樂發(fā)給媽媽，媽媽把平時我跳街舞的視頻錄了下來，我看我平時跳的視頻，就能看出哪里跳得好，哪里跳得不好，我就用心的練跳的不好的地方，常常跳得滿頭大汗。在我的堅持和努力下，我跳得越來越像模像樣。在街舞考級中，我順利地拿到了2級證書，我跳的.動作一招一式非常標準，和剛學的時候差別太大了。到后來，不管什么音樂我都能跟得上了，老師也夸獎我跳得好！

　　我要是沒有聽從媽媽的話來學街舞，那我現在還是一個不愛動、性格內向的學生但是，我現在是一個性格開朗、活潑可愛的學生了！

　　通過這次學跳街舞，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你花時間去學習、多練習，不怕苦，你就一定能成功地學到自己想學的本領。

　　我喜歡街舞四年級作文 2

　　每人都有自己真實真愛的藝術，我最喜歡的藝術是街舞，我和它發(fā)生了很多酸甜苦辣的事。

　　那一天，我看見鄧超跳的.街舞很酷，很羨慕他，于是我決定學習街舞。

　　我到了學習街舞的地方，彩燈閃爍，夠勁爆！但是我學習一會就覺得好累呀，所以我不想學了，但是我爸爸不讓，怎么辦？胳膊扭不過大腿，沒辦法，只好接著上。過了一段時間，老師說：“學習舞蹈不是一天兩天就能學的會，而是要天長日久的努力，才能取得成功，如果你不愛學就不用學了。”我聽了很氣惱，于是就想學了。但是我又不甘心就這么半途而廢，于是就堅持下來了。之后不論風吹雨淋但我必到，終于功夫不負有心人，因為努力，我第一次登臺表演，那個感覺太美妙了。

　　此后，我又上臺了幾次，被評委給予了很高的評價，多虧老師的教導我才有今天，如果當初半途而廢，那我就沒機會成功了。

　　這個故事就是這樣了。

　　我很感謝我的舞蹈老師給我的教導，讓我悟出了這個道理：做什么事都不能半途而廢，要持之以恒。

　　我喜歡街舞四年級作文 3

　　跳舞是我的愛好，我非常喜歡跳街舞。因為跳舞可以給我?guī)�來快樂，當我聽到音樂時，我就會不自覺的跳起來。跳舞還可以讓我有自信心。

　　街舞我已經堅持跳了7年，我的成功背面后流下了成千上萬的汗水。我參加過很多表演，贏過許多的'獎杯，同樣也受過很多的傷，有句話：“只有付出，才有回報。”我喜歡街舞，是因為我熱愛街舞，我向往著自己也能代表鄭州的街舞團去參加比賽，因為鄭州的街舞是最強的。現在街舞節(jié)目有很多，看了熱血街舞、新武林大會，我才知道我要走的路還有很長，因為我喜歡，有再大的困難我都會去追逐我的夢想。如果不奮斗就沒有希望。所以堅持夢想才會成功，堅持就是勝利。

　　以前我很渴望每次的比賽都能贏，但現在我才知道，關鍵不是輸贏，只要是自己努力了，得到觀眾的認可才是最成功的。就像一只小鳥，一開始不會飛，甚至路還走不穩(wěn)，但它堅持每天去嘗試練習，終于有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鳥兒有蟲吃。我們堅持每天練，就會每天取得勝利。跳街舞可以渾身散發(fā)熱力，自己不僅可以魅力四射，還可以讓別人熱情有勁。

　　我喜歡街舞四年級作文 4

　　去年媽媽要帶我學街舞，媽媽說跳街舞可以讓我性格開朗、活潑、肢體動作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學了。

　　開始，我跳得很不好，肚子該收的不收，壓腿壓不下去，節(jié)拍也跟不上，也沒有力氣，比老師的動作差多了。我有點灰心，媽媽鼓勵說：“只要花時間去練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話，每天晚上練習，果然有進步，但是動作還是不標準。老師把街舞音樂發(fā)給媽媽，媽媽把平時我跳街舞的視頻錄了下來，我看我平時跳的視頻，就能看出哪里跳得好，哪里跳得不好，我就用心的'練跳的不好的地方，常常跳得滿頭大汗。在我的堅持和努力下，我跳得越來越像模像樣。在街舞考級中，我順利地拿到了2級證書，我跳的動作一招一式非常標準，和剛學的時候差別太大了。到后來，不管什么音樂我都能跟得上了，老師也夸獎我跳得好！

　　我要是沒有聽從媽媽的話來學街舞，那我現在還是一個不愛動、性格內向的學生但是，我現在是一個性格開朗、活潑可愛的學生了！

　　通過這次學跳街舞，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你花時間去學習、多練習，不怕苦，你就一定能成功地學到自己想學的本領。

　　我喜歡街舞四年級作文 5

　　很多人都有自己的愛好，可我最愛跳街舞了，它一直是我最喜歡的娛樂活動之一。

　　四年級的時候，媽媽給我報了街舞班，沒學幾次，老師就讓我當班長。因為我記性好，跳得有感覺。剛開始時，學得非常簡單，就是練根本功，我很快就學會了。后來，動作越來越復雜，越來越難學。比方說，那一次練三角撐，是以兩只手和頭為支撐點，身體向側傾斜，雙腿抬起。一開始，我練了幾十次都沒成功，有時還會閃著腰，或是弄得腿疼，甚至手抽筋。可就算再辛苦，我也不放棄，反而會更加努力。因為既然我選擇了跳街舞，就只有堅持，這樣才能成功。功夫不負有心人。經過我的不懈努力，我練會了。

　　老師看見了我的努力，表揚了我，說我練動作時很認真、堅持不懈。我聽了，十分快樂，心里甜滋滋的。有時我還能把三角撐跟別的'動作連在一起，露一手呢！同學們也都羨慕得直夸我。“先苦后甜〞這個詞果然沒說錯。現在，我的舞蹈由于三角撐變得更加帥氣了。

　　跳街舞的過程中，我嘗到了苦頭，也得到了很多快樂，更使我明白，有付出才有收獲！

　　我喜歡街舞四年級作文 6

　　今天下午6點，我們就早早來街舞訓練開始彩排，因為7點鐘我們要去——耀達跳小蘋果街舞演出！

　　時間過得很快，六場彩排后就7點了，我們坐車來到耀達靖江店門口布置好場地后就開始了。先是韓國成品舞蹈老師和她的學生先把氣氛帶動起來，只見她掏出“剪刀手”放在眼角與雙腳一樣有規(guī)律地擺動著，當音樂放到：“JUMPING ，JUMPING”時老師與學生有間隔地跳著，觀眾不約而同地拍起手來。下一個是跳POPING的小男孩，他手和腳緩慢行動，還時不時抖一下，象是機器人身上斷了一下電，觀眾都說：“真象一個有生命的機器人啊！”

　　我正看得興奮，突然有人拍了一下我的`肩膀，說：“下一個該你們啦！”我愣住了，緊張的感覺油然而生——前面的人都跳這么好！輪到我們了，我不敢直視觀眾，一直看地面，音樂響起，我是領舞的，手指向天空，腳時不時跺著，又做了走你的手勢。到跳到“你是我的小呀小蘋果”時我漸漸自信了，來了一個頭頂地，觀眾拍手稱好，又來了一個完美結束——沒有一個跳錯的地方。

　　我十分開心，后來亮亮老與DER老師來了段街舞，用一個360度空翻結束演出，實在是太精彩了，你們想來嗎？

　　我喜歡街舞四年級作文 7

　　星期六，媽媽帶我去少年宮學街舞。媽媽說跳街舞可以讓我性格開朗、活潑、肢體動作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學了。

　　開始，我跳得很不好，肚子該收的不收，該挺的不挺，壓腿壓不下去，節(jié)拍也跟不上，比老師的動作差多了。我有點灰心，媽媽鼓勵我說：“只要花時間去 練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話，每天練，果然有進步，但是動作還是不標準。正好，老師有街舞DVD賣，我就去買了一盒。我每天晚上都學著 DVD跳，常常跳得滿頭大汗。在我的'堅持和努力下，我跳得越來越像模像樣。在期末的街舞考試中，我跳的動作一招一式非常標準，和剛學的時候差別太大了。到 后來，我跳的動作幾乎和老師差不多，老師也夸獎我跳得好！

　　我要是沒有聽從媽媽的話來學街舞，那我現在還是一個不愛動、性格內向的小朋友，但是，我現在是一個性格開朗、活潑可愛的小朋友了！

　　通過這次學跳街舞，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你花時間去學習、多練習，不怕苦，你就一定能成功地學到自己想學的本領。

　　我喜歡街舞四年級作文 8

　　去年暑假，媽媽把我送到BY街舞工作室去學習一種獨特的表達方式，街舞能讓一個人變得開朗，從自卑到快樂。

　　一開始，我什么也不懂，可以說是只“菜鳥”，許多動作也不會,但輔導老師在一步一步的幫我改正，讓我更深一步了解街舞，不久在少兒文藝會上，我完成了第一個舞蹈《我的眼里都是你》，迎來了一陣熱烈的掌聲。

　　現在，我已經練習跳了一年街舞了，榮升為舞蹈班的隊長。在一個星期五我收到了一個消息，明天早上五點，到舞蹈房集合，乘坐大巴車，前住揚州進行街舞考級。

　　星期六一大早，天還沒亮,我就起床了，找到老姑爹爹，讓他開車送我們到舞蹈房。我是第三個來的`，我們集中坐車前往揚州參加考級。

　　終于來到了揚州，因為我們最后一個考，飽受煎熬。輪到我了，一上臺，我腦子里一片空白，直到一個熟悉的聲音傳來:“加油！加油！”仔細一聽，原來是媽媽，我忽然意識到我正在考級,隨著熟悉的音樂，我把各套動作連貫做了出來。耶！我通過了這次考級。

　　媽媽對我說:“做任何事情要沉著，不要緊張，展現最好的自己。”

　　跳街舞，既鍛煉了我的身體，又培養(yǎng)了我吃苦耐勞、沉著的品質。

　　我喜歡街舞四年級作文 9

　　我一直喜歡火爆的音樂，一直喜歡律動感強的舞蹈。每次看到電視上跳街舞的人又是倒立，又是單手撐地，心里好不羨慕！去年春天，聽有舞蹈班開始教街舞啦！于是我便迫不及待地讓媽媽替我報名了。

　　那天，我和媽媽第一次去試課，進門就聽到了節(jié)奏強烈的音樂。探頭一瞧，不得了了！老師正在有節(jié)奏地舞動著身體。瞧！他頭發(fā)一甩，胳膊一抬，身體一扭，腿一蜷，來了一個高難度的360度轉圈。哇，酷斃了！一曲剛跳完，我便喜歡上了這種運動，加入了學習街舞的'行列。

　　“來，我們先做熱身運動！”老師一聲令下，動起了身子，我們也學著他那樣。可是，看起來輕松的動作，到我們身上可就難了。弄得老師和我們哭笑不得……

　　就這樣日復一日，我堅持了一年多。從簡單的甩臂動作到六步，再到雙腿離地，倒立，單手倒立……我一次次受挫，不過卻增強了我的斗志，也增強了我的體質。

　　最給我?guī)�來快樂的就是勝利啦！看到對手被我那連貫的動作壓得再無反擊之力的時候，對他來說，他只能靜靜地看我“秀”，別提多高興了。努力沒有白費，在這一年中，大小表演不斷，還在“非常6+1”海選獲獎了呢！

　　街舞，給了我無盡的快樂，我喜歡這種運動。我舞動，我快樂！

　　我喜歡街舞四年級作文 10

　　跳街舞是目前我最喜歡的運動項目，回想起第一次去跳舞的時候，我感覺特別的累，但是教練和我說：“堅持是練好街舞的第一步。”于是我慢慢爬起來，一直堅持到了今天。

　　教練說：“從今天開始我們漫漫地，不要快，但是要認真，一步一步地”從那天起，我們團就開始了“魔鬼”訓練營。

　　教練教的很認真，教練每做一個動作就停下來一個一個指導我們，我們每一個人都很嚴肅、認真、細心的聽教練說的每一個動作細節(jié)，每一個步驟。那時候真的.是太累了，可我不想讓媽媽失望，所以我要堅持，堅持，再堅持。

　　第二天起來的時候我的腳痛得要命，媽媽滿懷希望的說：“加油，不要怕痛，你是最棒的。”我就一搖一擺的走向街舞教室。由于站不穩(wěn)就開始練習，我不停的摔跤。教練仔細打量一番，就說：“多練習一下就沒有那么痛了。”在教練和媽媽的關心和鼓舞下，如今我會跳的舞就已經有70首了，只有第三首，是我學了兩天才學會的，但是它也是這70首里最長最難的一首。

　　現在我也成為了街舞班16個尖子生中的一個，我還代表街舞團參加了比賽，獲得了第二名呢！

　　我開心得一下子飛了起來，老師說：“你以后就是我們學校的代表了。”

　　我喜歡街舞四年級作文 11

　　街舞，是現代流行舞種之一，很受年輕人青睞，許許多多的明星都會跳不同種類的街舞。我呢？在這個暑假，也想嘗試一下。

　　剛放假，媽媽便說：“放假了，你準備怎樣安排自己的假期，想學點什么？”我給媽媽說：“我想學街舞，行嗎？”媽媽欣然同意了，同時也通過了爸爸的同意。于是，爸爸和媽媽便帶領我和弟弟去了街舞室試課。進入街舞室，里面很大，不一會兒，老師來了，他首先帶著我們做了一些關于頭部，胸部，腿部等部位的運動。“開始上課！”老師一聲令下，我們立刻站好了隊形，老師接著說：“今天我先教你們一些簡單的韓舞。”我和弟弟便興致勃勃的做老師教的動作，連貫起來是一段非常漂亮的舞蹈。我高興地跳著，不知不覺的汗流了下來，我擦干汗，又繼續(xù)跳了起來。終于，一個半小時的.時間像流水一樣很快就過去了。放學后，我們回到家，已經很累了，草草的洗了澡，便倒床睡覺了。到了第二天，麻煩來了，平時沒做過劇烈運動的我，全身酸痛，不過我心里還是美滋滋的，因為我嘗試了。

　　第一次真的很好，哪怕很累，只要嘗試了，也將成為你最美好的回憶！

　　我喜歡街舞四年級作文 12

　　今天在我們街舞班里真可以說是個大日子，因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動作------頭定。

　　首先由我們的老師來示范，只見老師先把五指張開，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個三角形，因為三角形最穩(wěn)定，不容易摔倒。這些準工作做好之后，接下來就是最難的'地方了，只見老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時，全場都歡呼起來了。

　　看完老師的示范，我基本已經掌握了這個動作的要領，但是回想起老師的做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動作，但我轉念一想，既然我已經報名了這個街舞班，已經站在這個教室里，就應該練習好每一個動作，即使困難再大也應該突破。這么想著，我就開始按照老師的要領練起來。在練習的過程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅強地爬起來，就這樣不知過了多久，終于練成頭定了。當時我的心情簡直無法用語言來形容，心里像吃了蜜一樣甜。

　　愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。

　　我喜歡街舞四年級作文 13

　　同學們，你一定不知道我喜歡什么吧？今天就讓我來告訴你們吧。

　　我喜歡做的事其實有很多，可我最喜歡的還是跳舞。我是6歲開始練舞蹈，開始只是為了好玩，但是我漸漸明白了跳舞能給我?guī)�來很多好處。比如可以鍛煉身體，我小時候經常生病，練了一年的舞蹈以后，我就覺得身體健壯多了，再也沒有進醫(yī)院打針了。

　　你們還不知道吧？跳舞還可以增強我的信心。有一次，湖北電視臺來我們小區(qū)搞活動，一位阿姨說誰要是上臺去表演一個節(jié)目，就可以得到一個禮品。我看了看周圍，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，沒有一個人上去。我特別想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到禮品。正在我猶豫的時候，臺上的阿姨說：“快點啊，快點啊，沒有的話我就進行下一個節(jié)目了。”我放松心情，趕緊舉手，上去跳了一支舞，沒想到不但贏得了大家的`掌聲，還真的得到了一塊香噴噴的肥皂呢。你可別小看跳舞，跳舞還可以讓身體變得更加苗條，真的可以減肥呢，尤其是對那些胖乎乎的人特別有效。哈哈哈，那些胖子們看了可別生我的氣呀！

　　跳舞的好處有很多，只要時間允許，我一定將這項喜歡的事情堅持下去！

　　哦，對了，你們喜歡什么？也說來聽聽吧！

　　我喜歡街舞四年級作文 14

　　新的一天，新的太陽，新的開始，今天會變得更美好！

　　我新接觸一件新鮮的事物，帶著好奇心走進室內，我有點緊張又有點興奮，只見屋子的一面墻都是明亮而光滑的鏡子，鏡子里出現了一個害羞的我。

　　老師開響了音箱，音樂響起，跳起了完美的舞姿，我看著驚呆了。我的心里幻想著如果我有一天我會像老師一樣酷就好了！我下定決心要用心地學好這舞蹈。一開始，我不好意思放開手腳，不知先跳左腳還是先跳右腳。老師放慢了動作，把一個動作分成幾個步驟，我跟著老師的動作跳起來。慢慢地，慢慢地，我隨著美妙的音樂的節(jié)奏找到了感覺。老師一個一個的`動作教我們，我們跟著老師的舞步，甩開雙臂，一切是那么隨意，那樣自然，即使老師沒教動作，自己也會隨著動感的音樂舞動。

　　學了幾次之后，我也學會了一點舞蹈的基本動作，可以自己跳一點街舞了。沉浸在動感的音樂中，心里想著自己的動作是做的那么精彩，我的心飛揚起來。鏡子里那個跳街舞的我也不那么害羞了。

　　街舞可以放松心情，也可以鍛煉身體，我有什么理由說不學街舞呢？

　　我喜歡街舞四年級作文 15

　　記得在我8歲的時候，要進行一場街舞考級比賽。我得到通知后，就開始認真準備了，在教室里我跟同伴們一起反復練習，修正舞蹈動作；在家里我也讓爸爸媽媽當我的小觀眾，我給他們表演，增強自信心。經過不斷的練習和排練，我對這次街舞考試很有信心。

　　比賽當天，我們進行了分組抽簽，我是20號出場，當我看著臺上同伴一個又一個順利的'完成表演，我心里又緊張又焦急。過了一會兒，終于輪到我上場了，我整理了一下衣服，信心滿滿走上了臺，隨著音樂響起，我跳起了自己最熟悉的舞蹈動作，跳著跳著，看著臺下那幾百雙眼睛，我突然緊張起來了，一下忘記了后面的舞蹈動作，我站在舞臺上，緊張的滿頭大汗，臉頓時紅的像蘋果一樣，站在那里一動不動，臺下的評委和觀眾們都鴉雀無聲，他們用鼓勵的眼神望著我，面帶微笑，好像在說：“小朋友你跳得很好，繼續(xù)加油”。我心里慢慢地平靜下來了，聽著音樂的節(jié)拍，又接著跳起了自己熟悉的動作。演出結束后，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心里樂開了花。

　　這次的街舞比賽真“驚險”，差點了就砸鍋了。到現在我還不知道自己為什么那天會把動作忘了的。

　　我喜歡街舞四年級作文 16

　　我一直覺得街舞很酷，而且我也覺得街舞給我?guī)�來了很多快樂，因此我一直堅持學習跳街舞，我已經學習了6年了。我學了這么久，是因為我非常喜歡街舞。

　　記得我第一次跳街舞時連手腳都分不清，一點都不知道該如何跳，老師讓我伸左手抬右腳，而我卻像個木偶一樣伸左手抬左腳，我怎么也學不會一個簡單的動作，我好著急啊，老師讓我不要著急，慢慢想動作要領，慢慢對著鏡子練習，我一遍一遍的練習終于學會了。

　　還有一次，老師教了一個很難的動作，我又不會了，但我知道不能著急，用心想對著鏡子慢慢比劃，老師讓休息我也顧不上，因為我還不會呢，我慢慢琢磨終于會跳了。我想不能只會跳，還要練習熟練，于是我就一遍遍的練習，衣服濕透了，豆大的汗水滴到了地上我都不覺得，老師看到我刻苦訓練表揚了我，并且大家都向我學習，我好自豪啊！

　　世上無難事，只怕有心人。通過學習街舞，讓我明白了做每一件事都需要認真對待，只有用心了事情才能做好，每當我在舞臺上表演時我聽到臺下熱烈的掌聲我就覺得我付出的`汗水沒有白流，我要認真讓我的街舞跳的越來越好，而且我以后要認認真真的做好每一件事。我相信我一定能做到。

　　我喜歡街舞四年級作文 17

　　我的課余生活豐富多彩：爬山、下棋、打羽毛球……但我最喜歡的還是跳街舞。

　　記得第一次學街舞那天，我一大早就起床了。爸爸對我說：“學街舞是一件很辛苦的事情哦，到時候不要哭鼻子。”

　　“沒問題，我早做好思想準備了！”我拍拍胸脯說。

　　接下來，我便按照街舞老師的要求，穿好帥氣的衣服、褲子和鞋子，等待著這神圣的第一課。老師來啦，他鄭重地對我們說：“學街舞要先學會基本功。”聽了老師的話，我便迅速地站好，看著老師的動作，模仿一招一式。有時一節(jié)課下來，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，趴在地上都不想起來。就這樣，經過無數次的.練習，忍受著身體的酸痛，我學到了一些街舞的基本動作和要領。

　　也正因為如此，我有幸加入了學校的街舞校隊。我們街舞隊經過刻苦訓練，代表學校參加了很多比賽：去年獲得過杭州市首屆“翼牛杯”啦啦操公開賽團體亞軍，今年獲得了團體冠軍，得到了學校、老師和同學的肯定和表揚。

　　現在，我的舞技越來越高超了。如果你有興趣的話，咱們可以切磋一下哦！

　　我喜歡街舞四年級作文 18

　　別看我看似文靜，我可是超愛街舞的。看到別人在跳街舞時，那種超men的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級的暑假參加了“街舞育樂營”！

　　剛上第一堂課時，心中充滿了不安，不知自己有沒有跳街舞的天份，幸虧老師不會很兇，同學也很好相處，老師還會適時指導每一位同學的`動作及舞步。上課前，我們會做紅綠燈、鬼抓人和定點之類的活動，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會先復習上一堂課所教的舞步，每次上課都會教四個八拍，在放學前，老師會教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說：“如果不好好練習這四個八拍，就等于把這四個八拍還給我了”。這樣練習的日子一直持續(xù)到五年級上學期結束，直到老師要去別的地方實習。

　　五年級下學期，換別的老師來教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習慣。雖然我的志愿不是當個街舞高手，但還是會持續(xù)學習街舞。除了我會參加街舞的活動外，還會自己編舞、多練習，才不會將我對街舞的這份興趣和愛，從此遺忘掉，現在我最想做的事就是——教不會街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的副業(yè)唷！

　　我喜歡街舞四年級作文 19

　　今天下午，我一回家就趕緊把書包扔在一邊，沖進了房間，把步步高點讀機和劍橋三級的全真模擬題練習書拿出來，趕緊背英語單詞。一、是因為明天就要考劍橋三級了，害怕明天考不到十個盾牌。二、是因為今天晚上我要去跳街舞，害怕單詞沒背完，媽媽就不讓我去學街舞了，我是那么的喜愛街舞，因為街舞讓我干掉不愛說話的“毛病”。

　　光陰似箭，日月如梭，一會會就到了五點鐘，我的.英語單詞也背完了，就是，不是 特別熟練o(╯□╰)o。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，“是糖”（唐夏妍）唐夏妍說：“你的英語單詞背完了嗎？”今天晚上可以去跳街舞了嗎？可以嗎？可以嗎？“我說”等我媽媽回來再說吧！反正我的英語單詞已經背完了！“我和糖都掛了電話。這是，媽媽 也回家了。我憧憬地對媽媽說：“我把所有的英語單詞都背完了，可以去跳街舞了嗎？我飯已經吃好了，可以嗎？”媽媽嚴肅地說:“不行，你還得在讀，不然明天就靠不出來了！”

　　我很難過地沖進房間里哇哇大哭，哭累了，我就跑出房間給糖打電話，說我不去了……

　　我喜歡街舞四年級作文 20

　　年難留，時易損。一陣風吹起，一片葉落下，又是一年秋天，時光流逝，可他的模樣仍在我腦海中揮之不去。

　　那年秋天，我靜靜地站在窗外，看著窗內一位熱血少年在那兒不斷練習著街舞動作，他有著一頭齊耳修剪的短發(fā)，黑劉海下是一雙帥氣的杏眼，黑暗幽深的瞳孔，高挺的鼻梁，兩腮間彎出尖尖的嘴角，連著泉眼般的梨渦，非常迷人。

　　櫥窗內，音樂開始了，那一聲聲優(yōu)美和快速的曲子布滿練習室，他從容而舞，形舒意廣，開始的動作，像俯身，又像仰望；像豎立，又像傾斜；即像來像往。是那樣雍容不迫，又是那么惆悵。我站在櫥窗外看著他在那兒舞動身姿，半小時過去了，一小時過去了，兩個小時過去了……他仍然在練習著劇烈的舞蹈動作。此刻站在窗外的我雙腳是已經麻木了。

　　看到這，我的`心頭不禁勇起感觸的思緒，他為了夢想，不畏疼痛，堅持每日練習街舞，夢想的力量是有那么強大，竟可以使他這樣瘋狂投入街舞。我決心向他學習，學習他為了夢想不怕困苦、堅持不懈的精神！

　　秋葉如同細小的音符，拼接在一起，拼接成一張張婉轉、強烈的樂章，伴隨街舞者那帥氣的舞姿。街舞者你總在我惆悵時前來鼓勵，鼓勵著我堅持、不畏困苦、奮發(fā)向上！

　　我喜歡街舞四年級作文 21

　　今天下午，我們迎來了街舞比賽。每個人的心情都很激動。畢竟，我們?yōu)榇藴蕚淞巳齻�月。

　　首先出場的是一年級的小朋友們，他們那稚氣未脫的步伐和舞蹈令人記憶深刻。然后是二年級，舞步中有著那么一點點的叛逆，跳起來讓人感覺很獨特。三年級擇讓人有一種“花瓣滿天飛”的感覺。雖然亂亂的，但卻給人一種說不出的整齊感。四年級跳的有點小大人的感覺，整齊中帶著雜亂，雜亂中帶著整齊。無與倫比的層次感。

　　現在，終于到了我們五年級了。我們五一班走搖滾系，黑色衣服上面的奇怪圖案中寫著“ClassOne”，頭上帶著彩色的頭巾，就這樣走到了賽場上。音樂一開始，我們就好像上了發(fā)條一樣的跳起舞來。這是我們班跳的'最成功的一次了，連楊老師都這么說。跳完了，我們將頭巾扔到了天上，大聲喊：“自由啦！”每個人都笑了出來，我們還沒有從這么開心過呢。

　　在之后的六一聯歡會上，我們吃了雪糕，看了相聲，聽了歌，還玩了游戲。還收到了迷你筆記本和憤怒的小鳥橡皮，還有陪著我們走了四個六一的零食！

　　又一次，相機記下了這快樂的時光。

　　我喜歡街舞四年級作文 22

　　今天下午兩點鐘，我們街舞團隊精英班的老師帶領我們九人，一起去參加簡陽——城市齊舞對抗賽。聽老師說有：德陽、資陽、眉山、洪雅、簡陽等等隊伍參加。

　　我們四點半到達簡陽比賽場地，我看見有很多參賽選手正在練習地板舞，準備和對手單挑。老師們趕緊給我們化妝，化的是小老虎的模樣，穿的是一身豹紋衣服，因為我們跳的是《Tiger》這支舞，講的是一群小老虎被獵人用槍打傷了倒在森林里，它們堅強地站起來，團結一心，兇猛地進行反擊，最后小老虎們勇敢地趕走了獵人的故事。

　　我們馬上要彩排了，方老師小聲地對我們說：“先不要用力地練習，只要記住節(jié)奏和動作，否則會讓對手看出我們的實力，就會超越我們的.，等到比賽時再用力地跳，爭取取得好成績哦！”

　　一共是十支隊伍參加比賽，我們是第七個上場，該我們上場比賽了，我們九個人用最大的力氣，最帥最酷地跳完了這支舞，臺下面響起歡呼聲和掌聲，不一會兒，評委打分出來了，分別是：90分，97分，98分，100分，99分，去掉最高分和最低分，最后我們得分294分。

　　比賽終于結束了，在頒獎的時候，主持人宣布我們德陽團隊獲得冠軍，評委給我們每個隊友頒發(fā)冠軍獎牌和證書，大家開心地笑了。

　　我喜歡街舞四年級作文 23

　　今天早上十點半我去跳了街舞。

　　我到了那里以后，我先上了個廁所，喝了一口水，接著，街舞課馬上就開始了。

　　我們開始的時候總是先要活動一下身子，我們做了半節(jié)課，在這些活動身體的動作里面，我最喜歡滑步，先把右腳抬起來，踩下去的同時把左腳往左邊滑，滑到位置的時候，把左腳抬起來，踩下去的同時把右腳滑過來，等很靠近左腳的時候，把右腳抬起來，接下來動作跟我上面所說的'一樣。

　　接下來就是學一些動作了，老師先把上節(jié)課教的動作復習了一遍，我們前面學的動作非常非常難，老師教到一半就不往下繼續(xù)教了，可是，我覺得，前面的動作很簡單，只不過我們街舞同學跟不上，復習完以后，就開始教新的動作了，我們先要把右腳抬放十二次，接著，把右腳交叉在左腳的前面，然后轉一圈，把右腳放回去，然后，手上的動作是兩個手交叉，腳上的動作是右腳往外踢，然后，我們手上的動作是右手往外擺，然后收回來，腳上的動作是左腳往外踢，再到地板的同時，把右腳抬起來。

　　我喜歡街舞四年級作文 24

　　我有很多愛好，比如：打籃球跑步，跳繩，跳大繩，踢毽子這些都是我最喜歡的運動，可我最喜歡的卻是跳街舞。

　　在三年級的時候，老媽給我報了一個街舞班，當時去的時候老師說我跳得太丑，不跟音樂，不跟拍子聽了，老師這些話我有一些失落，可是我并不是說不練了，而是堅持下去讓老師對我刮目相看。

　　在我考級的時候，我當時很緊張，因為我之前編的舞蹈都快忘完了，輪到我了，聽到的這首歌，確實老師經常單獨給我練的這首歌，我熟練的跳了起來。隨著45秒過后，開始對方跳了，我想給對方一點壓力，就對他做了一個動作，沒想到他還真的有了壓力，結果我還是得了第1名老師，對我們全班說你看魏子涵雖然跳的`不好，但是人家一上場跳的不是很好嗎？

　　還有一次，我已經成了班里面跳的最好的時候，老師讓我轉到大班，也就是說每天要訓練4個小時。我一聽4個小時也太累了吧。，可是老師說這個班不能發(fā)揮你的特長大班才可以，我就只好答應了，結果來到大班沒想到全都干體力活，帶著沙袋做深蹲。身上背個書包做俯臥撐。但是我知道我既然選擇了這條道路，我就要堅持下去。

　　這就是我的愛好。

　　我喜歡街舞四年級作文 25

　　我們班有不少能人，比如考試能手汪精翰、飛毛腿崔雅杰、籃球高手吳嘉浩……但我今天要介紹的是街舞王子——丁文杰。

　　說起丁文杰，他各方面都很優(yōu)秀，但最出類拔萃的還是街舞。有一天，我們班里另一個學街舞的同學竟然不自量力向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，說要跟他斗舞。

　　開始斗舞了，只見丁文杰先跳了一段“鎖舞”，那舞姿簡直帥呆了，時不時定在原地，好像真的被鎖住了似的，真的好符合這種舞名啊！對方見了，便跳了一段機械舞迎戰(zhàn)。但丁文杰不甘示弱，也跳起了機械舞，最后還加上了一段地板舞，特別是最后的動作“單手倒立”最讓人注目。頓時，觀看者都激動地鼓起掌來，我更是打心眼里佩服他。再看看當初要跟他斗舞的對手，似乎也被“舞王”的氣勢給征服了，驚嘆得合不攏嘴。

　　還有一次，在中交美廬城有一個全大豐的街舞大賽。丁文杰報名后，順利地通過了面試、初賽。在1000多人參賽的'情況下，他勢若破竹，戰(zhàn)勝眾多強手，竟然闖進了前十。決賽時，他雖然只奪得第九名，可你要知道，那是和許多訓練有素的大人一決高下啊，真的非常了得！

　　我真佩服街舞王子——丁文杰。

　　我喜歡街舞四年級作文 27

　　去年暑假，我和媽媽在外灘逛街的時候，看見幾個大哥哥在表演街舞，他們個個都帥呆了。我興奮地對媽媽說：“我也想學街舞。”媽媽微笑著說：“好啊，只要你有興趣，能堅持下來，我們就去學！”

　　剛開始學習的時候，老師教我側手翻。第一次，我狠狠地摔了一跤，當時，我的屁股疼死了。我站了起來，繼續(xù)翻。第二次，又摔了一跤。很多同學都嘲笑我，我心里可難受了。我垂頭喪氣地對媽媽說：“我還是不要練了。”媽媽堅定地說：“孩子，你要記住，做任何事情都要堅持，不能半途而廢，媽媽相信你。”我把這句話牢牢記在了心上。我回到隊伍中，繼續(xù)練習，沒多久，我的側手翻就翻得很好了。老師夸獎了我，回到家媽媽也獎勵了我。我心里別提多高興了！

　　后來，老師又教我倒立的動作，我摔了好幾跤，身上青一塊紫一塊的。但我不放棄，堅持了幾節(jié)課，我終于學會了。我又看了看當初那些笑話我的'同學，他們竟然都做不好呢。我為自己的付出感到值得。

　　現在，我的街舞已經跳得很好了。老師帶我們出去表演的時候，我還站在最前排領隊呢。

　　通過學習街舞，我認識到：任何事情，只要下定決心去做，堅持不懈，無論多大的困難都是可以克服的！

　　我喜歡街舞四年級作文 28

　　昨天，我放學的時候，我從同仁幼兒園去到同仁小學經過那里，我看見有人在那里練街舞我很好奇，所以我和媽媽看了一會才走。

　　一共是45分鐘，我們看了28分鐘就走了。在走之前我和媽媽說：“我想練街舞！”媽媽說；“我去問問教練。”問了教練之后，教練說：“可以，但是不能來這里混日子，混日子的回家去。”教練的微信號叫石頭街舞教練。我在看的過程中他們練的第一個是踩步點，他們踩步點踩得可有節(jié)奏感了，而且踩得特別好。

　　第二個是撐地頭。為什么叫撐地頭呢？因為是用手撐著肚子把頭放在地上撐著，所以就叫撐地頭。明白了什么？

　　他們練的'第三個是倒立。倒立是第二難的，因為倒立要倒很久。有的倒一分鐘，還有的甚至三到四分鐘。我在想他們太厲害了，為什么可以倒那么久。

　　最后一個是最難的，那就是后跟翻。他往后翻的真是帥呆了。還有一個小朋友真是斜著翻的太搞笑了。我還在想：要是我能那么優(yōu)秀的話就好了。

　　還有我長大了要做什么職業(yè)呢？我很喜歡街舞，那我就做街舞演員吧！

　　我喜歡街舞四年級作文 29

　　電視機里播放著《這就是街舞》的節(jié)目，伴著強勁的節(jié)奏，易烊千璽那帥氣的舞姿令我羨慕不已，我便下定決心要把街舞學好。

　　媽媽給我請了一位老師，教我跳街舞。一開始，老師教我基本功，讓我必須先學會蹲馬步。剛開始，我還自信滿滿，認為小菜一碟。可堅持了一會兒后，我的手臂和腿都酸了，身體不由自主地顫抖起來，額頭上汗涔涔的。老師輕拍了一下我的肩膀，鼓勵道：“還有一分鐘，堅持住！”我咬緊牙關，生怕腿一彎，就要摔跤。也是從第一節(jié)課起，我將“堅持”二字銘記在了我心中。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，媽媽也教導我：只有肯努力才能有收獲。于是，再以后我跳街舞就更刻苦了！有一次，在練習“三角撐”這個動作時，我的汗水大滴大滴地落到了地板上。我起初沒有在意，繼續(xù)練習著。可“嘣”的一下，我被這滿地的汗水滑倒了，還扭傷了手腕兒。媽媽關切地問我：“要不下次課，我?guī)湍銈�請假？”我慢慢活動著手腕說：“不，這點傷算什么！”的確，那不是我第一次練舞受傷，這些汗水和傷痛，又教會了我“堅強”。

　　就這樣，我的'街舞獲得了很多獎項。現在，我當我胸有成竹地站上舞臺時，那炫目的燈光，雷鳴般的掌聲，都在告訴我：所有的付出都是值得的！

　　我喜歡街舞四年級作文 30

　　瞧，學校的操場上怎么會聚集著這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！

　　原來，是我們的學校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場了，同學們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著。

　　終于到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐，走了上來。這時，我的心就像只頑皮的'小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時，音樂響了。我們便跟著音樂和節(jié)奏，跳起舞來。大家都在盡情地跳著，一點兒也不拘束，一點兒也不緊張。我們都融入在了充滿節(jié)奏感的音樂聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動作是那么的協(xié)調，那么的嫻熟。每個人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！

　　音樂停下來了，我們心里的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著，跳躍著，將頭上的頭巾拋起來：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著，跳著，整個小操場變成了一片歡樂的海洋、、、、、、

　　真是一場激動人心的街舞比賽！

　　我喜歡街舞四年級作文 31

　　我最喜歡的興趣一個是畫畫，另一個就是街舞了。畫畫能讓我安靜下來，街舞卻能讓我充滿活力！其實幼兒園開始，就有接觸到街舞，但是也只是在六一表演的時候，真正開始學習是一年級的`暑假。一個暑假的學習下來，感覺很不錯，但是剛上小學，學習又不穩(wěn)定，開學媽媽就給我停了課。等到二年級的暑假，才又開始繼續(xù)學習街舞，這個時候的我學習相對穩(wěn)定了，媽媽就決定讓我繼續(xù)學下去，所以算起來，我真正學街舞也才兩個暑假加一個學期。

　　學了街舞以后，我感覺整個人變得有自信了，特別是得到老師的肯定，讓我更有干勁了！學校有表演機會，老師也讓我上去展示，雖然有時候有那么一點點兒緊張，但是聽到旁邊的歡呼和掌聲，我心中有了小驕傲，我會覺得我好帥氣好牛啊，哈哈！

　　媽媽說，學習雖然重要，但對她來說，最重要的是我們性格的培養(yǎng)，她不求我們變成學霸，只求我們開朗健康，自信滿滿。所以，我會堅持學好街舞的，每滴汗水都會是我努力的見證，為我加油吧！

　　我喜歡街舞四年級作文 32

　　因為疫情的原因，春節(jié)期間我們盡量不出門。但我在家中也沒閑著，自己自學了一段街舞呢！為了學它，我可是費了我九牛二虎之力呢！

　　過年的那幾天里，我用媽媽的手機在網上搜了一段初級街舞視頻，在地毯上有模有樣地學了起來，學得一身勁。

　　我首先仔細地看了一遍老師是怎么跳的，然后再跟在老師后面一個動作一個動作地學起來，生怕漏掉了每一個細節(jié)。一開始，我跳的`每一個動作都達不到老師的要求，更不能像老師跳得那樣帥氣、有力。幸好有媽媽提醒我：“你的動作太沒有力氣了，讓人看上去軟綿綿的，你的動作應該干脆利落一點。”

　　于是，我喝了點水，休息了一會兒，又開始認認真真地學了起來，爭取讓每一個動作都變得非常有力。不知不覺中，我的手都練酸了，可還是堅持練習著。經過不懈努力，我終于成功了！最后，媽媽高興地說要把我跳的街舞拍下來發(fā)到抖音上去，我開心極了，滿口答應下來。

　　現在，如果你點開抖音，就一定能看到我跳的這段街舞！記得一定要給我點贊哦！

　　我喜歡街舞四年級作文 33

　　我報了一個街舞班，從幼兒園大班開始就學習街舞了，這個暑假我參加了街舞班的暑假集訓班。每天都要去跳舞。

　　我們班都是女生，大多數都是和我一樣大的，只有一個大姐姐她已經五年級了，但是她也對我們很好，不會欺負我們，有時候還會教我們舞蹈，我在舞蹈班有個好朋友，她叫甜甜，也上一年級。她每天來上課的時候都會在家給我?guī)Ш贸缘摹Ｓ袝r候我也給甜甜帶禮物。

　　我們最近要參加舞力全開的比賽，這個比賽是集體的，所以我們班的同學都要齊心協(xié)力好好練習，才能晉級，進入決賽。課間休息的.時候，我們會和舞蹈老師坐在地上做游戲，休息。我喜歡街舞，因為街舞很酷，節(jié)奏感很強，我每天回家后還會認真練習舞蹈，我非常喜歡我的舞蹈老師，孟老師，是個女老師，她非常酷，頭發(fā)都是彩色的，就像電視里的小魔仙一樣，孟老師跳的街舞特別棒！老師每次跳舞的時候我都驚呆了，老師太酷了，我也想有一天我的街舞能跳的和老師一樣厲害！

　　馬上就要比賽了，我希望我們小組可以取得一個好成績！

　　我喜歡街舞四年級作文 34

　　平時懶洋洋的爸爸，如今，卻迷上了街舞，簡直不可思議!

　　一天，我和爸爸在看電視，突然聽見一陣節(jié)奏強烈的音樂，跑進房間一看——不得了!姐姐又在跳街舞!瞧，她頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個三百六十度大轉彎。哇噻!真是帥呆了，酷斃了!爸爸發(fā)話了：“爭銳，教四姨夫跳跳？”“你得求我。”“求你了，今天晚上帶你吃海鮮。”不可能吧，要學街舞的會是我爸嗎？真讓人想不到。

　　于是，爸爸跟著姐姐學街舞，隨著節(jié)奏跳起來，“不行，不行，姨夫，您是在演木偶戲吧!”我在一旁也給逗樂了。“全身硬邦邦的'，放松，放松，跟著節(jié)奏再來一遍。”姐姐可真象老師，爸爸深深地吸了一口氣，準備跳街舞。跳了幾下，姐姐又說：“再放松，老沒街舞的味道，到有點象做廣播體操。瞧我。”老姐隨便擺了個姿勢，是那樣輕松，那樣瀟灑。“姨夫，您跟著我跳!One，Two，There，Four，go!”我驚呆了，原來老爸跳起街舞來也蠻酷的嘛。

　　老爸天天練習，在奶奶過壽時來了一段，奶奶看著入迷了，說不定呀，過幾天奶奶也會“瘋狂”起來。跳街舞，成為我家又一件新鮮事。

　　我喜歡街舞四年級作文 35

　　很多人都有自己的愛好，可我最愛跳街舞了，它一直是我最喜歡的娛樂活動之一。

　　四年級的時候，媽媽給我報了街舞班，沒學幾次，老師就讓我當班長。因為我記性好，跳得有感覺。剛開始時，學得非常簡單，就是練基本功，我很快就學會了。后來，動作越來越復雜，越來越難學。比如說，那一次練三角撐，是以兩只手和頭為支撐點，身體向側傾斜，雙腿抬起。一開始，我練了幾十次都沒成功，有時還會閃著腰，或是弄得腿疼，甚至手抽筋……可就算再辛苦，我也不放棄，反而會更加努力。因為既然我選擇了跳街舞，就只有堅持，這樣才能成功。功夫不負有心人。經過我的不懈努力，我練會了。

　　老師看見了我的努力，表揚了我，說我練動作時很認真、堅持不懈。我聽了，十分高興，心里甜滋滋的。有時我還能把三角撐跟別的動作連在一起，露一手呢！同學們也都羨慕得直夸我。“先苦后甜”這個詞果然沒說錯。現在，我的'舞蹈由于三角撐變得更加帥氣了。

　　跳街舞的過程中，我嘗到了苦頭，也得到了很多快樂，更使我明白，有付出才有收獲！

　　我喜歡街舞四年級作文 36

　　說到學到了什么，我就特別好奇心要寫寫，怎么學會了街舞？說到這一點，精武的許多都是基本動作，最后上一次寫的“我是明星”靠的也是街舞。

　　這一次，我就要寫一些我是怎樣學會街舞的。

　　這就要說，我第一次進入街舞教室，那一這次我很緊張，因為那是我第一次來，慢慢的學著基本動作，在慢慢的考上班長，而且是小班的，然后就馬上考上了明星班，也是在“我是明星”里出現的，明星班是一個特殊的班級，那是一個可以出名的班級，但是在那個班我就不是班長，因為那是一個全新的'班級，在全新的班級里，在全新的班級里，不但任務多，而且要求，是以前的好幾倍。

　　再簡單的動作里，我都很在行，可是動作一步一步，一天一天的變化，可是我知道日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事和其他名言，只要我們努力天天練，沒有什么難題，能困住我們的，也沒有做不到的事。

　　這一次馬上也要結束了，我不光學會了街舞，還有畫畫，走路，還有街舞動作，頭頂三角上倒立等，還有一些日常生活，我都無法想象，我竟然會，那么多東西。

　　我喜歡街舞四年級作文 37

　　我想說在嘻哈界誰能充當一個小能人，那就是著名的“嘻哈之王”王，他的嘻哈我們百看不厭。

　　王在新年晚會上表演了的街舞！那天，他穿著漂亮時尚的舞蹈服裝，大步走上舞臺，一眼就知道自己是個經驗豐富的“老手”。快速的音樂瞬間響起，王邁著輕快的舞步，心里想著舞曲的節(jié)奏，開始了自己酷炫的個人街舞表演。他的動作多種多樣，我們忍不住拍手叫“ok”。但他仍然全神貫注地跳舞，仿佛要讓我們享受一場視覺盛宴。當他跳完的`時候，觀眾鼓掌怒吼了三分鐘！"臺上三分鐘，臺下十年."腦子里反復想到這句名言，覺得王肯定是放棄了很多休息時間才跳得這么一流的。看完他的表演，我立刻跑上前像記者一樣采訪他：“王，你練了多久了？”“我每個星期天都要練幾個小時！”真是鐵杵磨成針——活兒自然來！

　　好的表演一定要有刻苦的練習。事實上，經過的努力，跳得那么一流。一天晚上，我去他家玩。我一進門，就看見一個跳舞的身影，王。我震驚了。現在是晚上七點半。我平時躺在床上打著標準漢字就睡著了，但是王每天都在堅持練習，練習，再練習.那一刻，我真的感受到了王的艱辛。我上去問：“王，你不累嗎？”“不累，這個小練多做表演更刺激！”聽了這話，我對王有了更多的敬佩。

　　王在嘻哈方面的努力證明了他是一個真正的嘻哈藝術家！

　　我喜歡街舞四年級作文 38

　　每當我看到大哥哥們在舞臺上，跳著炫酷的街舞時，我被那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了。于是一個美好的夢想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛街舞，就給我報了街舞興趣班，這可把我樂壞了。

　　對于這個特別熱愛的藝術，我表現的執(zhí)著而勇敢。不管是春天，還是夏天，我都會如期去上課，從不遲到半分鐘。不管多苦多累，我都感到無比快樂。

　　有一次，我的膝蓋不小心碰傷了，媽媽勸我不要去上舞蹈課了，但我堅決要去跳舞。課堂上，老師教我們六步，我們都專心致志地學著老師的樣子，一只手撐在地上，另外兩條腿進行旋轉。忽然，旁邊的同學驚訝地說：“你的腿上流血了！”老師見狀趕緊過來，一邊幫我處理傷口，一邊關切地說：“這節(jié)課你就好好休息吧，下節(jié)課再跳吧！”我果斷地說：“老師！我可以堅持跳的，這個新動作是我一直想學的！”我忘記了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的.海洋中。

　　我迷戀街舞，因為街舞使我充滿了活力，充滿陽光，帶給我無限的快樂。每當我心情失落的時候，我放上一段音樂，跳起街舞來，讓汗水盡情流淌。這樣，很快就能讓我忘掉一切不愉快，又重新振作起來。

　　街舞是這么地炫酷，鍛煉了我的意志，放松了我的身心，收獲了快樂。我愛街舞！

　　我喜歡街舞四年級作文 39

　　一天上午，我還在睡夢中時，一句“起床了”把我給吵醒了，我睜開眼睛，看了看時鐘，對媽媽說：“媽，這才八點鐘，而且今天還是周六，起這么早干嘛？”“你上次不是說你喜歡街舞嗎？你爺爺就給你報了一個街舞班。”我聽到了這個消息，一下子蹦了起來，立刻穿衣服準備出發(fā)。

　　到了嘻哈邦街舞學校后，爺爺奶奶就給我介紹了一位教我的老師。開始訓練了，爺爺叮囑我：“一定要好好跳。”“嗯。”我回答完就和老師一起進了教室。音樂聲響了起來，節(jié)奏特別快，我一直跟不節(jié)奏。跟不上音樂節(jié)奏的話，動作也是會跟不上的`。而且我還經常忘記動作，一直慢半拍，我的老師特別嚴格，我一沒跳好，她就是硬拉著我的手來跳。整節(jié)課，我被老師拖著又是甩手，又是蹬腿，不一會就累得氣喘吁吁了。好不容易上完課，我就癱倒在地上，感覺渾身都像散架了似的。爺爺奶奶也不心疼我，說：“再累你也要堅持啊，這可是特意為你報的呀！”聽了這句話，我心想：是啊，老師跳得這么好，也是訓練出來的成果，我一定要堅持下去！

　　每次訓練完回來，我都會認真練習動作。慢慢地，現在上課時也可以跟上音樂節(jié)奏，動作也記住了。我的進步特別大，現在已經可以上臺表演了，我心里別提有多開心了。

　　“一份耕耘，一份收獲”只有堅持才能成功。對待學習也應該這樣。

　　我喜歡街舞四年級作文 40

　　深圳新建了地鐵，深圳人就多了一個逍遙的地方，也多了一個打發(fā)時間的去處。夜晚的地鐵分外的寂寞，吹起來自外面世界的風也覺得格外陰涼。除了夜歸的男人提著酒瓶跌跌撞撞地啟動地鐵外，還有的.就是一個拉二胡討飯的瞎老頭和一群正在跳著激烈街舞的少年。

　　二胡聲十分深沉，帶些悲涼，像是在訴說自己的悲慘經歷。偶爾面前的破碗響起一、兩聲銅板擲下的聲音，并帶著行人或出于善意或出于譏諷的目光。我想幸虧老頭是瞎子，不然接觸這些目光，心中唯一的自尊也許會被這不經意的一瞥所摧毀。老頭聽到銅板聲，只微微一莞爾，繼續(xù)拉他的二胡，這一笑，是苦悶的發(fā)泄還是謝意的表達?無從考查，只是與那些行人的笑大不同。被這所城市所遺棄再被地鐵所收留，或許那也是對這所城市的人和事的一點感嘆吧。

　　在地鐵站的另一角落里，十分陰暗，那里正舞著一群少年，大約有三、四個，盡管光線不足，但還是能從他們臉上看出少年所特有的張狂和囂張。在高科技的地鐵里跳街舞就像pic—hop的音樂與二胡聲合奏一樣不相稱，他們就是和世界格格不入，想改變卻又無能為力，只能躲在角落里，跳著那些和自己一樣不被理解的舞，拌著那哀哀的地鐵啟動聲，抒發(fā)著心里的不滿與憤慨，充斥在小小的角落里，無以平伏、名狀……

　　背后的老頭和少年漸漸遠去，聽似混雜品卻同類的音樂也越來越小，漸漸逝去。

　　我喜歡街舞四年級作文 41

　　4月21日下午，爸爸帶我去了紫薇花園旁邊的一家培訓學校，我正式報名學街舞了。

　　我的同學張博賢在這兒學街舞，之前我陪他來過一次。我也很喜歡街舞，希望能和同學一起來學，說不定以后還能一起參加表演呢。我給爸爸、媽媽說了我的想法，他們非常支持我。

　　辦完入學手續(xù)，我到教室時已經上課了。老師先讓我們做了20個仰臥起作，作為課前熱身。稍作休息后，老師開始領著我們復習上節(jié)課學過的動作。我因為沒學，一時不知所措，手忙腳亂的`，不是跟不上節(jié)奏，就是把有些動作做錯了。正在我著急時，老師走了過來。他讓其他同學自己練習，開始不厭其煩地獨自教我。老師一邊喊節(jié)拍，一邊做示范動作，我跟著學，老師不時地糾正著我做的不標準的動作。比如老師把右腳推到左腳前面，而我卻踩在左腳前面，老師說：“是把右腳推過去，不是踩過去，右腳要彎一點下來。”我學好了腳的動作，老師又教我手的動作：右手握緊，左手放在右手上面，然后從底下滑上來，雙臂成“一”字，手的動作學會了，再結合起來練……不一會兒我就學會了。老師又開始教我們新的動作，我全神貫注的看著老師做示范，并用心記下每一個動作的基本要領，一遍遍的跟著練習……不知不覺的就下課了，我覺的一點也不累，好開心！

　　回家的路上，我還在回想著學過的動作，終于明白什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。不論做任何事情，只有勤奮努力，才能取得成功。

　　我喜歡街舞四年級作文 42

　　我們每個人都有第一次，有第一次唱歌，第一次畫畫，第一次洗衣服……我也有許多難忘的第一次，今天我就來說說我第一次跳舞。

　　我非常喜歡跳舞，所以媽媽給我報名了跳舞班。換上漂亮的舞蹈服，我很興奮，對著鏡子照了又照，真好看。但是，走進教室，我很害怕，不敢進去，媽媽對我說：“不要怕，不要怕，里面有很多同學陪著你呢！”聽了媽媽這么一說，我就鼓起勇氣大步大步地向舞蹈房走去。走進舞蹈房，我就感到很溫暖，那些認識不認識的同學們，個個都象見過面的朋友，非常親切。教室里有一面很大很大的鏡子，可以照到我的各個角度。從這一刻，我就像走進了天堂。

　　不一會，我們的舞蹈老師進來了。她長得很漂亮，小小個子，白白的皮膚，大大的眼睛，還扎著一條馬尾辮。說起話來很親切。她自我介紹說她姓戴，我們都叫她戴老師。第一堂課老師教了我們一些基本的`舞蹈動作。芭蕾舞一位和二位……還教了我們跳了一個簡單的舞蹈，“一個大蘋果”，真好玩。別看戴老師很親切，但是上課卻非常嚴歷，我一個動作做得不標準，她就很嚴歷地幫我指證出來，有一個小朋友偷偷講話，就被她嚴肅地批評。不知不覺，下課的鈴聲響了，我們拎著裙子一起說了一聲“謝謝老師”，就像小鳥一樣飛出了教室。

　　這就是我的第一次跳舞。在戴老師的指導下，我的芭蕾舞跳得越來越好了，參加了好幾次舞臺演出呢，等以后參加了大型表演，再請老師和同學們一起來看哦！

　　我喜歡街舞四年級作文 43

　　跟隨著同學們歡快的腳步，我來到了“酷路街舞”。還沒反應過來，一個帥帥的老師來了，就開始上課了。

　　街舞源于美國20世紀60年代，是一種年輕人喜愛的運動。據說最早是黑人舞蹈家邁克杰克遜帶入我國，曾經風靡一時。我們也要來熱熱身，來跳跳街舞啦！

　　先把腳抬起，踩在地上，再把腳邁出收回。光是這幾個動作，我就已經力不從心了。

　　一步一步，跳著炫酷的舞步，一分一秒，時間正在流逝。不一會兒，我就滿頭大汗。

　　董老師跳一步，我也跟著跳一步。突然，我一不小心跳錯了步子，心想：壞了，肯定跟不上節(jié)奏了！我手足無措。

　　街舞也有大家庭的，有爵士舞、雷鬼等。今天我們跳的是霹靂舞，節(jié)奏感超強。

　　忽然，豆大的汗珠從我的頭發(fā)上冒出，源源不斷地往下流，原來我們跳的每一步子都是每一滴汗水。

　　我想：老師跳得那么敏捷、快速利落，太厲害了！花得時間肯定也不少，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！

　　猛然醒悟過來，不管街舞，還是什么舞，都是練出來的，只有認真、不怕苦的練，這才配得上“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話！

　　我決定也要像老師一樣努力！抬腿，踩下，伸起，放開手。盡情地跳！我已經沉浸在音樂的.海洋里……

　　時間過得真快！要跟街舞說“再見”了，不過街舞的帥氣舞姿、跳街舞的異樣感受，永遠流淌在我的記憶長河里！

　　我喜歡街舞四年級作文 44

　　眾多課外班中，只有一個是我自愿的，也是最愛的，那就是——街舞。這個課外班就在我家樓下，起初，我還以為是一個新的快遞店或水果攤。

　　老師每次會用PSP連接到音箱里，放出動感音樂。我就會隨著音樂舞動。為了穩(wěn)住重心，都要扎馬步。可想而知，馬步可不容易，馬步一做久，我就會有下身即將散架的感覺，小腿肌肉疼酸；大腿完全麻木。還有甩頭，雖然前面速度慢比較容易跟上，但隨著速度變快，好好的“上中下、左中右”卻被我做成了“瘋子式甩頭法”，脖子上的筋似乎被藏在脖子里的幾十個小人，當做秋千、沙袋、滑梯玩，那邊一下痛，這邊一下酸，那邊又一下麻……

　　接著要“定點轉圈”，就是一只腳定在地上，另一只腳往轉的地方甩一下，然后騰空在半空中，地上那只腳轉動。這項目讓我高興的是不用扎馬步，可讓我頭痛的是我平衡力不好，怎么“定點”啊？果然不出我所料，其他同學都輕松自如地轉了幾圈，我呢？一圈還沒轉到，便摔了個“狗啃泥”，撲到了一位同學旁，那同學剛要落腳便馬上停了下來，我喘了口氣，還好，還好，如果他踩下來，就會把我的頭當西瓜踩碎了。看來街舞不僅累，也很危險咧！

　　終于等到了課間了，我拋掉一切苦累，迅速奔到自己存包旁，抽出巧克力一口解決；拿出飲料喝了半瓶。街舞不是想象中的'輕松啊。一個小時里，汗水濕透了我的衣裳，差不多快成透明的了。

　　我喜歡街舞四年級作文 45

　　每次看電視上跳街舞的人倒立，一手撐地，都覺得羨慕。今天終于可以如愿以償了。

　　“來，我們先做熱身運動。”教練一邊打拍子一邊扭著脖子。我是以教練為榜樣，扭來扭去，哈哈！脖子沒動，頭卻在抖。看我旁邊的同學。他們都只是把肩膀、脖子和頭一起移動，這讓我們笑了。教練哭笑不得地說：“你回家這樣練——把肩膀放在墻角防止它動，這樣很快就能動脖子了！”“我們走下一步——壓韌帶”，教練讓我們坐在地上，伸開雙腳，向前拱，看誰能躺在地上。我坐在地上使勁往前推，還沒來得及躺在地上，就覺得無力。看著他們，痛苦地尖叫著，“哦，我不按，啊！”唉！沒人能壓下去。“這需要更多的'練習。一個班壓不下去。好，現在我們來練習舞步。”

　　注意，先抬起左腳，然后用力推出，同時右腳向后跳。然后，抬起右腳用力推出，然后左腳退后一步，以此類推。剛開始的時候，我還比較陌生。跳了一步就忘了下一步。有時候忘了步驟順序，開始跳來跳去。有時候我的腳不聽使喚。我一踩左腳，就會踩右腳。但是，我一直在練習，現在已經不卡了。看著他們就像跳來跳去，哈哈！我心想，你跳了什么？就像廣播體操！我跳舞比較好！你跳錯腿了，哈哈！

　　讓我們停止練習。讓我們學習圓形舞步。首先做俯臥撐，然后放開右手，左腿插在右腿前面，然后收回右腿。然后，分開雙腿，再次交叉，恢復最初的動作。我們跟著老師去做，做了一半就忘了，斷斷續(xù)續(xù)，一看就覺得是在挖礦.

　　學街舞很好玩！

　　我喜歡街舞四年級作文 46

　　我愛你，街舞，我愿和你時刻在一起，你是我生活最重要的一部分。

　　每當我聽到音樂時，我總會情不自禁地舞動起來，雖然我沒有理解舞蹈的含義。但每個舞蹈中的動作對我有著強大的吸引力。等我長大一點時，爸爸給我看了一段外國舞者的視頻，告訴我這就是街舞。從此我就瘋狂的熱愛上了街舞，之后，爸爸媽媽找到了一個街舞班，讓我到那里學習我心心念念的街舞。第一節(jié)課，我只是學到了幾個基礎動作，我心里很奇怪，便問媽媽："媽媽，怎么我學到的動作和爸爸給我看的'視頻里的動作不一樣呢？""你現在只是初學者，需多積累。才能做高難度動作"，媽媽握著我的頭，溫和地說。我聽了這番話，很受鼓舞。以后每次都把學到的動作認真地練習，時間過得很快，我已經從初級班到中級班，到高級班，現在到了校長的門徒班，這之間韌帶斷裂，磕破膝蓋，晚上腿會抽筋，我經歷了無數挫折，但這些都打消不了我對街舞的執(zhí)著與熱愛。

　　終于，在今年的暑假中，我與國外大師同臺演出，又遠赴俄羅斯，在游學才藝表演中，讓俄羅斯的哥哥姐姐們了解了街舞文化。

　　街舞，你能帶給我歡樂，能激發(fā)我去追求快樂的人生，能揚起我自信的風帆，能讓我開心快樂地成長，在緊張的學習節(jié)奏中獲得難得的放松，讓我載著希望，勇往直前！我愿你陪我一同感受那生活的精彩！

　　我喜歡街舞四年級作文 47

　　7月1日，我參加了嘻哈幫街舞暑期班。教我們的老師是一位二十出頭的女老師，名叫鴿子。她高高的，瘦瘦的'，扎一個長長的馬尾，笑起來甜甜的，很漂亮，大家都親切地叫她“鴿子姐姐”。

　　在這里，我結識了許多朋友，我們每天都在一起跳舞，玩得很開心。雖然每天跳得很熱，很累，但是我們都堅持了下來，因為有一個信念一直在鼓舞著我們，那就是爭取在成果展時拿到獎牌。終于，8月28日這天，嘻哈幫在省體育館舉辦的“街舞最潮。青春閃耀”成果展如期舉行了。

　　參加這次成果展的人員非常多，有一百多個節(jié)目，輪到我們上臺時已經是傍晚了。我們大大小小二十幾人統(tǒng)一著裝，精神抖擻，在鴿子老師的帶領下井然有序地走上了舞臺。舞臺又寬又大，頭頂上的聚光燈明亮地照在我們身上，臺下頓時變得模糊不清了。此時，我的心情無比激動，既有上臺的榮耀感，又擔心哪個動作跳不好連累大家。隨著音樂漸漸響起，我拋開一切雜念，拿出孤注一擲的架勢，很快就進入了狀態(tài)。一招一勢，每一個動作都跳是很標準，與隊員們配合的也天衣無縫。音樂聲止，我們順利地完成了演出。當我聽到臺下響起如雷般的掌聲時，這才長舒了一口氣。下了臺，老師和家長都夸我們表現的很出色，最終我們的節(jié)目獲得了“優(yōu)秀獎”。

　　這真是令人難忘的一天。通過這件事我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功。”這個道理。所以以后我一定要好好學習，不辜負老師和家長對我的期望。

　　我喜歡街舞四年級作文 48

　　在我們班上，許多同學都有自己的特長：有人會彈鋼琴，有人會吉他，有人會架子鼓，還有人會速轉魔方身為班干，怎能沒有點才藝呢？第一是增加才藝，第二是將我吃的東西消化掉。所以，我開始學街舞，來看看我的成長史吧！

　　第一天踏入舞房時氛圍就不一樣了，伴隨著動感的音樂以及學長們一個個炫酷的動作，就情不自禁的想跟著動起來的沖動。教練正在糾正學長們的不足之處。我上下打量著這位又胖又斯文的.教練：頭戴著一頂帽子，身穿一件夾克，穿著一雙運動鞋。他轉過身來，發(fā)現他還戴著眼鏡。心想：他會跳街舞嗎？但是，他給大伙示范的時候，突然就變成一個靈活的胖紙，一些高難度的動作他都輕而易舉！

　　但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要練好可不是嘴上輕易說說的。因為我去的晚，跟不上節(jié)奏，教練就讓我練習基本功：俯臥撐、蛙跳、平板撐因為我力氣小，所以每一節(jié)課都是煎熬，別人都下課了我還在開小灶。但我不灰心，課堂外每天我都堅持練習，無論是刮風還是下雨無論平時還是周末我都不曾間斷，來增強我的力量與肌肉的記憶力。

　　功夫不負苦心人：終于在暑往寒來的練習中，我的平板撐已經能堅持11分鐘，不僅跟上了大家的學習進度，還讓教練和同學們刮目相看！街舞讓我的抵抗力強了，一滴滴汗水總算得到了回報！

　　我愛街舞，街舞不但培養(yǎng)我的興趣愛好，還讓我的生活更加豐富多彩。

　　我喜歡街舞四年級作文 49

　　人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對街舞更感興趣，我對音樂方面也很感興趣。

　　我從小就喜歡音樂、街舞。小時候，爸爸教我唱歌不計其數，我一有空閑時間就哼哼著小曲，就沉迷于音樂之中。

　　有一次我正躺在床上看電視聽音樂，卻不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是明星大腕，明星正在唱歌…………媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看得那么清晰，似乎聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱情的鼓掌聲……媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我問到了一陣芳香，原來那真的是一場夢啊。

　　為了聽音樂、跳街舞，我可以放棄一切。

　　記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，接著就去聽音樂、跳街舞了。跳著跳著，不知不覺便和邁克爾·杰克遜有一樣的感覺似得，我跳得正帶勁……不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。媽媽正好回來了，急忙把水灌進了水壺。

　　媽媽語重心長的對我說：“你聽音樂可以，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的.也對，做事不能三心二意，要做就做得更好/

　　雖然我的愛好是我受到父母的責備，但對聽音樂、跳街舞更多的讓我懂無盡的快樂快樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲。

　　我喜歡街舞四年級作文 50

　　那是一個有陽光的日子，我正在和同學們一起練習街舞。這時負責大班的陽春老師來到了小班，她選了我在內的三位同學，去跟著大班哥哥姐姐們一起學習街舞。那時的我欣喜若狂，我覺得自己很幸運，同時也覺得自己挺厲害的。

　　學習街舞的過程畢竟是很辛苦的，才上了一節(jié)課，其他的兩位同學就打退堂鼓了。那時的我，心里暗暗下定決心：“我一定要堅持到底。”于是，每次街舞課前，我早早就來到健美操房，纏著哥哥姐姐們教我以前沒學過的動作。平時只要一有空，我就反復練習這些動作，爭取把它們練得滾瓜爛熟。

　　所以，當老師說要挑選十二位同學去參加比賽的時候，我滿心歡喜地想：“我肯定能選上。”

　　那是一個陰雨天，天有點冷。老師開始一個個挑選去參加比賽的同學。當名額只剩下一個，要從我們六人當中選出時，我的心一下子提到嗓子眼了。萬萬沒想到的是，我落選了。那一刻，我難過極了，不禁流下了眼淚。見到媽媽時，我更加難受了。可媽媽說：“在這個排練的'過程中，你已經非常努力和認真了，結果并不是非常重要。在生活中，你除了要享受成功帶來的快樂，也要學會去承受失敗帶來的痛苦。”

　　徐老師知道后，在我的本子上寫了：“彩虹總會高掛在風雨之后的云端，你會成為那個看見彩虹的女孩。”

　　這真是一次漫長而難忘的經歷。我想只要我一直堅持和努力，成功肯定會離我越來越近。

　　我喜歡街舞四年級作文 51

　　一天中午，我和我的媽媽去街舞班上課，我們要表演，我們都穿上了漂亮的衣服，表演是下午五點的，我們很緊張。

　　我們開始訓練了，首先是：“高抬腿跑到教室對面，在一個同學抱著另一個同學的腿夾在腰上，另一個同學雙手扶著地面往前走。”另一個訓練是：“高抬腿跑到教室對面，讓后，再有鴨子步一個腳一滑，一個腳收回去，再一個腳一滑，一腳個收回去......”老師問我們說：“你們都出汗了沒有啊？”我們異口同聲的：“沒有！”老師說：“好的，再繞教室跑十圈。”我們都抱怨到：“啊！NO！”老師說：“不要，呢、啊、NO的`，好好的給我跑！”我們心想：早知道不說沒有了。

　　我們終于跑完了，我們汗流浹背，臉上汗流滿面，老師說：“出汗了沒有啊？”我們筋疲力盡的說：“出汗了。”我們同時心想：老師我們留這么多汗了，你沒開見嗎？但我們也知道老師是對我們好，老師叫我們出去休息了，外公看我這么多汗水笑著的對我說：“看吧，要減肥呀！”

　　我們開始訓練舞蹈了，首先是；“up,down。”讓后完了是：“前后移動up,down。”還有：“箭部，滑步，.......”

　　我們去表演了，到了五點，該我們上場了，我們跳了1分鐘，27秒，0.51秒，我和我媽媽都想到了，臺上一分鐘，臺下十年功，功夫不負有心人啊！

　　我喜歡街舞四年級作文 52

　　今天我去大河口西海龍宮參加街舞比賽，早晨八點出發(fā)，兩個小時后準時到達地方。

　　這里人山人海，有游客，還有來自烏魯木齊，伊犁，昌吉各地的很多選手。街舞比賽分組進行，4到8歲的一組，9到15歲一組，我八歲，參加的是4到8歲組。首先我們進行海選，我順利通過了海選，然后參加第二輪比賽16進八，通過努力我入圍了16進八。第三輪比賽是八進四，在八進四的比賽中我輸了。經歷了三場比賽，場場激動人心，心驚膽戰(zhàn)，我學到了很多別人的.街舞動作，一些大招或地板動作，收貨滿滿，自己的能力也提升了很多。雖然輸了，但能學到知識，長了見識也是很開心的。

　　下午，我們開始比賽齊舞，齊舞的名字叫《夢之舞》，我們是第一個上場的選手。《夢之舞》里面融合了天空之城的音樂，里面有鋼琴的伴奏，所以我們也選擇了比較應景的禮服作為跳齊舞的服裝。我覺得我們今天發(fā)揮得挺不錯的，就是有些小細節(jié)不夠完美，比如頭立。齊舞比賽完，我一直在觀看其他選手跳齊舞，他們跳得也很整齊，動作優(yōu)美，和他們比起來我們需要加強動作的整齊度。齊舞跳完我又去看了9到15歲組的街舞比賽，我覺得他們比我們4到8歲組強多了，這是“學無止境”，強中更有強中手。

　　我會堅持練習街舞，我現在欠缺的地方就是大招特別少。我的第一個目標就是練好三個大招，爭取下次能拿到冠軍。

　　我喜歡街舞四年級作文 53

　　在學校，我不算成績拔尖的學生；在家里，我也不如姐姐乖，爸爸媽媽第二個才喜歡我。可是，我跳街舞的時候，周圍的老師、同學、家人總會對我豎大拇指！因為我跳的好啊！我非常喜歡跳街舞！就連街舞的枯燥的基本功我也喜歡練呢。

　　我是從一年級開始學的，現在三年級了，已經學得非常好了。開始學時，我有一點點緊張。第一節(jié)課，老師說：“現在開始壓腿。”我聽了，心里驚訝：壓腿是什么基本功？我看了看同學們緊接著一個一個坐下來，我也學他們的樣子，立馬坐了下來。老師走過來，壓在我們的腿上身上，“啊，好疼啊！”我情不自禁叫出聲來。看老師說：“基本功很重要！每天都要多練習。”后來老師在壓我的.時候，我疼得哭了。不過現在我不會哭了。

　　街舞老師的名字叫劉亮，劉老師有一點點兇。不過，劉老師有時會講笑話給我們聽；我們考級的時候，老師會買好吃的東西作為前三名的獎勵……同學們練習的更有勁了。

　　我的街舞伙伴有很多很多，比如：“街舞小老師”易鼎松、“調皮蛋”劉暢……我也有難忘的故事。現在上課時，劉老師會常常表揚我們跳舞跳得好，會經常帶我和同學們外出去表演、比賽呢！那時候是我最開心啦！我的到過全省兒童組第三名的好成績呢！如果您有空，歡迎來欣賞我的酷街舞吧！

　　我喜歡街舞四年級作文 55

　　在實驗基地里，我們班正在上街舞課，不一會兒 老師讓我們和十一班進行街舞表演。

　　我們班的班長搶先回答:“我們班先表演我們班先表演 ！”話音剛落 馮玉琦和紀東辰立馬沖向舞臺“要不要老師帶頭啊？”老師笑瞇瞇地問。“不需要！”馮玉琦和紀東辰大聲地喊:“有我們兩個就夠了！Music ！”音樂一響，紀東辰一只手抵著腦袋，一只手放在背后 走起了太空步，好像腳下有輪子似的；馮玉琦也開始了他的表演，他的頭一直在360度旋轉，手臂張開，大開大合扭著身子，像一只肥肥的`大孔雀。“哈哈哈 ！” 我笑得肚子都疼了，大家笑得一個比一個厲害。后面的同學也學著他們的樣子，有的在轉圈 像一個風車，有的搖頭晃腦，像一個不停晃動的大果凍，有的在不停地扭著腰，仿佛有個呼啦圈在他身上……

　　十一也開始了表演。他們想要老師在前面做示范，他們都學著老師的樣子，老師拍腿，他們也拍腿；老師搖頭，他們也搖頭；老師揮手，他們也揮手……他們就像是把老師打印出來一樣！

　　嘿嘿！兩個班合起來的街舞一定很熱鬧吧。我們班的馮玉琦，紀東辰朱朋帆都上去了，十一班也上去了三個人。他們的動作五花八門千姿百態(tài)什么樣子都有:有的像老鷹撲騰翅膀，仿佛能飛到我們頭頂展現他的舞姿，有的像球在走路一搖一擺；又像熊貓站起來走路，有的像一只調皮的小猴子竄來竄去……

　　這次的街舞課真令我難忘啊 ！

　　我喜歡街舞四年級作文 56

　　今年五月一日勞動節(jié)，大家都在歡慶節(jié)日，但是我卻有點緊張，因為我要去參加一場街舞比賽。

　　在去比賽的路上，我和同伴們都有點緊張，但是又有點期待，我們是在同一個地方學習街舞的，大家學的時間都不長，這還是第一次參加比賽。

　　剛到目的地，就聽見勁爆的音樂聲，看到高高的舞臺上已經有些選手在跳了，這場面讓我們都熱血沸騰起來了，一個個都顧不上緊張了，都有點摩拳擦掌想上去試試了。

　　老師教過我們，街舞的動作可以隨心一點，但是一定要跟著音樂的節(jié)拍，他還叮囑我們不要太緊張，放松自己去跳就好了。

　　這時，比賽已經正式開始了。我們少兒組的選手就有七八十人，大家分批上臺表演。我的順序比較靠后，就先欣賞對手們的表演。舞臺上，有些選手年紀比我還小，但是舞蹈動作非常漂亮，抬腿伸手，轉身翻騰，像一只輕快的小鳥；看那個大哥哥，以頭頂為支點，倒立著旋轉了好幾圈，引地觀看的人們一陣陣驚嘆；還有的選手腿部動作非常靈活，簡直看得人眼花繚亂。終于輪到我上臺了，我深呼吸了一口氣，踩著音樂節(jié)拍，舞動身體，又以手撐地，做倒立動作，時間過的很快，我的表演時間結束了，走下舞臺，我發(fā)現身上汗都出來了。

　　比賽的.結果很快出來了，我并沒有取得很好的成績，雖然不甘心，但是“人外有人，山外有山”，別的選手跳的更好。回去的路上，老師問起我們的感受。我說，我要更努力，取得更好的成績！

　　我喜歡街舞四年級作文 57

　　有人說：“夢想只要努力就好，不一定要實現。但在我眼里，有夢想就一定要實現，不然，還要它干嘛”

　　在別人的眼里，舞蹈只是一個業(yè)余的，沒有任何用的愛好，但是，在喜歡舞蹈，把舞蹈和自己的生命相比同樣的人，是真正喜歡舞蹈的人。

　　街舞要的不是手腳靈活，隨便跳幾下就完事的事情，而是真正的，全心全意的投入進去的人，盡管他手腳不靈活。

　　其實，在喜歡街舞的`人面前，業(yè)余時間哪怕三十秒，她也不會放過，因為時間就是生命，跳街舞的女孩并不多，一百個人里只會有三個人選擇，而我就會選擇那其中的三個，我會選擇在晚上家人睡著后起來夜訓，直到瞌睡為止。有人告訴我：“跳街舞并不會出名，你為什么還要選擇它呢？”我告訴他：街舞不一定非要出名，但一定要給人們帶來快樂，要讓大多數女生也喜歡上街舞，要讓中國人民各有的才能擴散到世界各地。我很崇拜的全能人物蔡徐坤就是這樣，從美國回到中國，去用英文來跳街舞已經很棒了！我的夢想就是要成為像蔡徐坤那樣的人。我堅持跳街舞的事情被人罵腦殘，但我并不在意，因為我是發(fā)自內心的喜歡，傳說一個人的自信心特別強，不容易被打敗，但是我的自信心被打擊過很多次，我依然沒有放棄，可能是天生男生脾氣了吧！

　　這件事情也告訴我們，有夢想就去實現吧！努力吧！加油吧！變強吧！少年，否則，夢想是沒有用的。

　　我喜歡街舞四年級作文 58

　　在我們班有許多小能人，但我最崇拜的是街舞達人——包明亮。

　　包明亮從一年級開始學習街舞，到現在已經學習了五年。他剛學街舞的時候，就在一場小型街舞比賽中取得十強，得到了500元錢的獎金。他曾經在WIB中國嘻哈少年大賽中取得四強，得到了2000元的獎金。

　　每次學校舉行聯歡會時，總能看見包明亮和他的'“兄弟”李彥含的身影。“他們開始表演了！”我旁邊的一位同學喊道。這時，所有人的目光都聚在舞臺上，他們先是表演“擦窗玻璃”。

　　只見他倆各站在舞臺一邊，手不停移動，就好像真的在擦窗玻璃一樣。接著他們表演了爵士舞。他們的兩只手慢慢地張開，然后一只手向上彎，一只手向下彎，再轉了三圈，最后將雙手收回，再把頭倒立在地上，轉了三圈，人再猛地一下跳站了起來，接著一個帥氣的POSS亮相，臺下的老師和同學們目瞪口呆，拍手叫好！

　　包明亮不但跳舞好，學習也好。從三年級開始，他每次數學期末考試都是100分，或是99分。不過，他也有調皮的時候。有一次，他和胡愷宸喜歡“欺負”李彥含。一次，李彥含被他倆弄得“生不如死”，隨即就是一陣狂笑。

　　包明亮也很關心其他同學。有一次在體育課上練習跑步時，班上一位同學扭到腳走不動了，包明亮看見后，把他扶到樹下坐著休息。

　　街舞達人包明亮教會了我們要認真學習，關心同學。我祝愿他長大后成為一個舞蹈家，為人們帶來歡樂和美的享受。

　　我喜歡街舞四年級作文 59

　　今天，我要大聲地宣布：“街舞我最棒！”

　　每一個星期六，媽媽都會帶我去學街舞。因為我在電視上看見大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著音樂節(jié)奏，盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領。于是我就向媽媽要求想去學街舞。媽媽見我這么積極，就爽快地答應了。

　　每次一路上，我都興致勃勃，不停地對媽媽說，自己已經學會了什么，而今天又要學什么。媽媽見我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“既然這么喜歡，你就應該好好學，知道嗎？”我高興地點點頭。

　　記得第一天剛到那兒，我就看見了教我們街舞的老師。他長得一張帥氣的臉，戴著一頂時尚的帽子。一看他這個架勢，我們就知道他是一位舞蹈老師。

　　首先，我們練習了一些基本的舞蹈動作，看起來簡簡單單的動作，在我們這些“菜鳥”的手中，變得格外變扭，各個都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的.樣子，可把我的那些同學和老師樂壞了。但是，在老師細心的指導下，我學得有模有樣的，還受到了老師的表揚。我們大家心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動作。這時，我們就學聰明了，一邊找動作要點，一邊進行分解學習。整堂課下來，我們學習了十幾個舞蹈動作，基本上可以把它串連成一個舞蹈了。

　　現在我已經學了半年的街舞了。我已經能跳六支舞蹈了，并且已經是舞蹈班的佼佼者了。我可以說是一個小小的舞蹈家了。我為自己感到驕傲！

　　我喜歡街舞四年級作文 60

　　今天是我第二次學街舞，我非常興奮，因為我們要學習更難的動作，不過更炫！

　　我們的刑老師因為有事，所以今天換了一位老師，他姓王，以前教過我們一次。在我們玩的時候，王老師把我們召集起來，問我們：街舞在你們腦海里是什么概念？我擺出一幅超人的模樣，說：是一種很帥的舞蹈。老師會心地笑了。接著又和顏悅色地給我們講了街舞的概念。并告訴我們街舞好比一個大家庭，有Hip-hop，還有特別為卓別林定制的.舞，中文名字叫鎖舞，英文名字叫l(wèi)ocking。老師又問我們：跳起來生動和死板，哪種最棒？我說：肯定是第一種。上課了，首先我們做運動，第一個是壓筋，我最怕這個了。不一會兒，輪到我了，我咬著牙忍著痛，老師一按，我覺得骨頭都要酥了，不由得發(fā)出了一聲慘叫，逗得同學們哈哈大笑。接著復習上節(jié)課的動作，老師叫我們先插空站隊，我們首先把up，down，復習一遍，復習的過程中，老師突然讓我們換一個動作，我不知所措。因為我學的動作多著哩！這時候最好的辦法就是看別人，我回過頭一看，原來是往左邁一步蹲一下，往右邁一步蹲一下。我剛回過頭來，老師沖我微微笑了笑，好像在夸我呢！時間過得真快，不知不覺中，一節(jié)課結束了。

　　學街舞很累，不過它也給我?guī)�來了很多樂趣�?/p>

　　我喜歡街舞四年級作文 61

　　中秋佳節(jié)，我們一起去了尚湖看煙花和燈展。

　　夜幕降臨，華燈初上，百米之外的舞臺，五光十色，臺下人頭攢動，這一下就吸引住了我。我飛奔過去，看見舞臺上方一條橫幅上面寫著“街舞大賽”四個金光閃閃的大字。

　　我在人群中擠了進去。看見臺上一位青年正在表演機械舞。他似乎只是一個和人長得很像的機器人，他的每一個關節(jié)真得就像是裝有螺絲似的。可以分解開來，也可以組裝拼合在一起。當我還沉浸在自己的想象中時，臺下突然想起了尖叫聲。這是怎么回事呢？我一看臺上，原來他在表演絕技“掉頭”。只見他的頭猛的一縮，直接到了胸口處，就像是頭掉了似的，我被嚇得不輕，我想無論是誰從這兒經過，看到這“驚悚”的'一幕，也都會被嚇到的吧。

　　接下來，他躺在臺上，然后站起。神奇的是他的身體無一處是彎曲的。我朋友對我說：“他是僵尸吧！這簡直就像是恐怖片里僵尸從棺材里爬出來啊!” “太夸張了吧！不過啊，說不定他就是演那個僵尸的。”我開玩笑地說。當臺下響起掌聲后，他更加賣力了。他把掌聲當作了他的潤滑油，這使得他覺得充滿了信心。他把空氣當成一面墻壁，雙手掌心推在“墻面”上，可以走來走去，手還一直保持在一個水平面上。我朋友看著這表演，目瞪口呆的，一點兒也不相信地說：“他前面肯定有一面看不見的透明墻，不然的話，這就太不可思議了！”“可事實就是這樣啊。”

　　今天的機械舞表演真是讓我大開眼界，那每一個舞蹈動作都讓我嘆為觀止啊！

　　我喜歡街舞四年級作文 62

　　要說我們班的小能人，我先推薦孫浩文同學，他的街舞跳得可好了，瀟灑的動作多次把大家都迷住了！

　　一次聯歡會上，主持人報幕：“請大家欣賞孫浩文同學表演的.街舞！”大家立刻鼓起掌來，孫浩文上臺了，鎮(zhèn)定自若地站好以后等待音樂的響起。同學們靜靜地坐著，聚精會神地注視著他，期待他精彩的表演。只見他伴隨著激昂明快的音樂賣力地跳起了街舞，音樂在教室里回蕩，他的動作非常嫻熟，令同學們眼前一亮！你看，他跳得多好啊，一會兒把手向后一抬，一會兒身子猛地向后一轉，一會兒坐在地上猛地用腿帶動身體旋轉，一會又快速后退擺出酷酷的造型，我們都看得如癡如醉，不停地大聲叫好、鼓掌。他聽到我們的掌聲，依然很淡定。突然，孫浩文做了一個高難度、高危險的動作——倒立，只見他用雙手猛地撐著地，把頭頂在地上，然后用力一撐，雙腿便輕快地甩到了空中，高高地揚了揚又快速落了下來，整個動作非常流暢熟練，同學們再次歡呼起來，連劉老師都頻頻給他翹大拇指，并給他照相。

　　孫浩文學街舞已經好幾年了，他從一開始學習就特別喜歡，從中獲得了自信和快樂。聽說他每天都刻苦練習，有時候動作不到位，摔了跤，身上摔疼了，他也不在意。課間，也經常見到他擺pose，有時候一個大叉下去，他輕松得很，讓同學們都驚訝不已！

　　孫浩文真是個小能人，我很佩服他！

　　我喜歡街舞四年級作文 63

　　星期五是街舞的第一課，本以為第一課就是簡單學幾個動作，誰知卻迎來了可怕的——體能訓練。

　　今天一放學，我十分開心地就來到街舞班，因為我期待著學完就可以回家打游戲了，可誰知，這節(jié)課迎來了一個新老師，更是迎來了一場前所未有的辛苦。（本以為這個老師不會為難我們，誰知）漆校長走進來放心地對新老師說：“你就大膽地教一些難動作吧！”老師聽完立刻換上了一張嚴肅臉。

　　我們做完熱身，老師就開始教我們第一個難度動作——飛機撐。只見老師用右手的胳膊肘頂著肚子，并用這只手撐著地，保持其它身體的'部位不落地，一個飛機撐一下子就成功了。我看著老師做的動作心里開始害怕起來，心想：“我可不想右手骨折，在手上裝一個硬邦邦的鐵片呀！”老師起身又對我們說：“（為了減小難度，）你們可以用一個頭和兩只手來撐。”這比老師示范的要簡單多了，所以我們馬上就學會了。緊接著，老師又說要做體能訓練，真是一波未平一波又起啊！老師要求我們做20個俯臥撐。（一聽是俯臥撐，我還是比較有信心的。）可是當我做到第十個的時候就已經累得氣喘吁吁，手也跟著不聽使喚了，真想直接躺下一動不動，但又聽見老師說：“不能停，不能停。”我又調整了呼吸，開始為自己鼓勁加油，最后，我堅持到底做完了，也留下了激動的汗水。

　　街舞第一課就那么累，那我回家還有力氣玩游戲嗎？

　　我喜歡街舞四年級作文 64

　　上周星期六，是我這個暑假最激動人心的一天。

　　早上，我很早就起床了，穿上我最喜歡的那件衣服，準備參加青少年活動中心舉辦的“旋風小子——2014年舞蹈部首屆青少年街舞挑戰(zhàn)賽”。

　　我一來到現場，心跳就跳得極快，因為這次進街舞團的人很少很少，每個班才2個名額。我一開始，先是彩排，練習一下自己所學到的動作。沒過多久就開始表演了。一上場，我就發(fā)揮了自己最大的動力，跟著音樂的節(jié)奏跳起來，完全忘記了自己剛才緊張的氣氛（心情），沉浸在街舞的歡樂當中。但是一下場，我那緊張的心情又立刻提上來了。我忐忑不安的回到觀眾席上，慢慢的`坐下來，長長的松了一回氣，第一關卡已經通過了。

　　接下來，就輪到“旋風小子”比賽了。我的心情更緊張了，到底老師會不會把我評成“旋風小子”呢？老師點了前五名都沒有我的名字，我的心都提到嗓子這里來了。突然聽到“邱志超”的名字，我有點不敢相信自己的耳朵，但是我馬上又確定自己的名字，立刻從觀眾席上站了起來，一蹦一跳的走上了屬于有勇氣展現我自己的舞臺，我相信只有努力的人才能再次站上這個舞臺。

　　街舞是一種很有魅力的舞蹈，我要更加深入，更加努力的去了解和學習它；街舞不但讓我加強了體質，還讓我學會了堅持。我愛街舞！

　　我喜歡街舞四年級作文 65

　　每個人的成長道路上都有一串璀璨的珍珠，我也不例外，而街舞是我成長道路上其中的一顆，它正在閃閃發(fā)光……

　　正如街舞老師所說，學街舞一定要有毅力，它看起來容易做起來難，我自己也深有體會。

　　第一次接觸街舞，是在兩年前的一個暑假，當時天氣炎熱，我每次學完都會大汗淋漓，媽媽心疼的問我累不累的時候，我毅然決然的跟媽媽說：“媽，沒事，我一定能行！”接下來的日子，雖然很苦很累，但是在老師的鼓勵和我自己的`堅持努力下，終于把一個個看起來認為自己根本就不可能學會的招式都完成的游刃有余。有時難免也會受點傷，比如倒立的時候，身上會摔得青一塊紫一塊，在頭立時，因為頭與地面長時間的摩擦，頭上會鼓起一個大包，但是我沒有被這些疼痛和困難嚇倒，依然堅持不懈地學下去。付出總會有收獲，風雨之后就會有彩虹，當我看到墻上的一張張參賽獲得的榮譽證書的時候，我就更加堅定了自己的信心。

　　每次比賽，都會遇到一些很強的對手，同行的小伙伴總會對自己失去信心，這時我會鼓勵他們：“無所謂，名次不重要，重在參入，失敗乃成功之母嘛！”其實這時我自己心里也在打鼓，我會一遍遍地對自己說：“韓野，加油，你是最棒的！”然后在自己信心十足的情況下，一次次在比賽中打敗對手，獲得了榮譽……

　　跳舞給我?guī)�來快樂的同時，也能讓我強身健體，讓自己身體棒棒的，最重要的是通過跳舞讓我明白了一個道理：不管做什么事都不要灰心，只有堅持不懈，就會取得最后的勝利！

　　我喜歡街舞四年級作文 66

　　每一個星期六，媽媽都會帶我去學街舞。因為在電視上看見大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著音樂節(jié)奏，盡情地跳著舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領。于是我就向媽媽要求想去學街舞。媽媽見我這么積極，就爽快地答應了。

　　今天，我又要去學街舞了，抑制不住高興的心情，興奮極了！一路上，我興致勃勃，不停地對媽媽說，自己已經學會了什么，而今天又要學什么。媽媽見我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“既然這么喜歡，你就應該好好學，知道嗎？”我高興地點點頭。

　　剛到那兒，我就看見了教我們街舞的老師。他長得一張帥氣的臉，戴著一頂時尚的帽子。一看他這個架勢，我們就知道他是一位舞蹈老師。

　　首先，我們練習了一些基本的舞蹈動作，看起來簡簡單單的動作，在我們這些“菜鳥”的手中，變得格外變扭，各個都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的樣子，可把我的.那些同學和老師樂壞了。但是，在老師細心的指導下，我學得有模有樣的，還受到了老師的表揚。我們大家心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動作。這時，我們就學聰明了，一邊找動作要點，一邊進行分解學習。整堂課下來，我們學習了十幾個舞蹈動作，基本上可以把它串連成一個舞蹈了。

　　我迫不及待地想表演給媽媽看看，但是我想給媽媽一個驚喜，打算學完整個舞蹈課程，在表演給媽媽看。媽媽，您等著我吧！

　　我喜歡街舞四年級作文 68

　　動感的節(jié)奏，帥氣的動作，整齊的步伐，在臺上我們的精彩表演換來了喝彩、掌聲和尖叫聲，站在臺下的我們卻付出了汗水與淚水、精力、還有大把的時間。

　　為了練好街舞，我每天都要以最快最佳的效率做完作業(yè)，然后才能來到舞房。在每次熱身過后，我們都會學習新的技巧，但是學習時卻十分艱難。

　　“這次我們練習倒立。”老師發(fā)話了，“首先雙手著地，雙腳墊起來是彎曲，雙腳一跳保持平衡就可以了。”老師給我們示范了一次，我們看得很認真，生怕漏掉了一個細節(jié)，我們紛紛開始練習了，按照老師的要求一步步去做，我試圖將整個身體豎起來，一不小心沒把握好我的身體，往后倒過去，“咚。”地板發(fā)出了震耳欲聾的'聲音，“哦不，痛死我了！”我哀嚎著，老師跑過來問：“沒事吧，練舞就這樣，難免會磕磕碰碰，加油！起來繼續(xù)練。”我摸著感覺斷了骨頭的背繼續(xù)起來練習，只聽耳邊又是一聲慘叫，原來又有一位同學摔倒了，他的腿頓時一片淤青。

　　我嘗試倒立起身子，立住了！但是精彩不過三秒，我左手一彎整個人滾了過去，只覺得天搖地晃頭腦發(fā)暈。我坐在地上，胃里翻江倒海，很不舒服，我學聰明了，爬起來雙手著地，一只腳落地，一只腳輕輕踮著，嘗試學著尋找平衡感，但這樣非常累，過不了多久，我就累得氣喘呼呼滿頭大汗了。

　　我在體力耗盡時，尋找到平衡，身體豎了起來，成功了！我倒在地上大口大口地喘著氣，練街舞不容易啊！

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