霸王龍四年級作文
今天李老師可以可是費盡心機了。他為了不讓我們互相抄襲，發給我們的識圖記憶課的道具竟然都不一樣。我的同學拿到了鱷魚組件，有的拿到了蝴蝶，有的分到了獅子，還有公雞、輪船、飛機……我拿到的一個我最喜歡的霸王龍。
我學習的時間還不長，眼睜睜的看著其他同學的識圖記憶速度比我快了很多，我要加倍努力啊。不戰勝困難怎么能獲得成功呢。我按照老師的要求，開始一步一步的從看圖記憶，到動手組裝，再到倒敘拆除……
困難一個一個的來了。在組裝霸王龍的頭的時候，我看不懂圖的意思，它的頭固定不住，總是掉下來。我耐心的反復練習識圖，終于學會了。我一步一步，一件一件的按照順序進行著。遇到困難了，我也會看看其他同學的進度：我發現我前面的同學在組裝一只雄鷹，竟然還分三層；我左側的同學在組裝一組由100多塊的大帆船，他也是愁眉不展的反復去看圖紙；我右側的同學在組裝一只大公雞，他和我同一天來的訓練班，他還不如我速度快呢�？吹搅诉@里，我信心更足了。安心的繼續開始組裝了。
終于，我的霸王龍抬起了那碩大的威猛的頭！我的.作品成功了！看著我自己新手完成的作品，我想到了當年恐龍統治地球的風暴，我想到了電影作品里霸王龍那血盆的大口。眼前這只霸王龍的嘴也是那么的大。它好像在對我說：“你要加油��！只要你努力，就沒有什么不能成功的，你可以戰勝一切困難�！笨粗业陌酝觚埬卿h利的牙齒，有力的粗壯的尾巴，炯炯有神的大眼睛，讓我不禁開心的笑了！我真想對我自己說：你真棒！
霸王龍既然是龍中的霸王，是我的最愛，那么我也要做學習中的學霸！加油��！
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