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(熱門)換位思考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的換位思考作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
換位思考作文 篇1
前幾天,老師正在津津有味的給我們講課。突然,老師發(fā)現(xiàn)了有人在課堂上玩(具體是誰我就不說了。呵呵,弄的我像個老師似的),老師就火冒三丈的說:“如果你是老師,你正在講課,有同學(xué)卻在玩,你會怎么樣想?” 然后,我就在自己思考,思考如果我是老師,如果有人在我的課堂上玩,我會灰常(非常)的生氣。 然后,老師又說:“要想成功(具體記得不是太清楚了,不要怪我),就要學(xué)會換位思考,只有這樣,你才能成為你做夢都想成為的職業(yè)。” 我又想:哎,看來我做夢都想當(dāng)?shù)目茖W(xué)家可是不好當(dāng)嘍!因?yàn)橐芏嗟膿Q位思考,比如說:再不敢確定一個動物或植物對人有危害的時候,還要看人們對他們有沒有危害。 還有很多,再比如說:養(yǎng)你心愛的小寵物。第一是你對他人有沒有危害,比如說,你養(yǎng)了一只小狗,晚上你睡覺,他不睡覺,一直在“汪汪汪”的叫,會對居民的安靜生活是有影響的。再比如說:你買了一只小兔子,你敢保證他不會出一點(diǎn)的問題嗎?不敢吧。
我好想問問xx為什么老師說的每次話他都不聽,這樣你只能讓同學(xué)們看見你的壞的一面,其實(shí)并不是說你沒有好的一面,只是你沒有展現(xiàn)給大家。在這里,我希望你不要再在班上搗亂了。也許你還記得我們學(xué)過的`“每個事物或東西都有它的兩面性”,如果你不相信,請看一看張浩軻吧!
他雖然學(xué)習(xí)不好,習(xí)慣不好,衛(wèi)生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善于助人,就算一個人多壞,他也有可能會改邪歸正,因?yàn)橛幸痪湓捊小耙磺薪杂锌赡堋保退隳悴恢肋@個句子,那你也總該知道這個句子了“沒有做不到,只有想不到”,如果有一個人被大家公認(rèn)很壞,可是他想做大家都認(rèn)可的好人,可是大家沒有想到他想做好人,那就要看那個人不努力了,那就是說,你也有可能成為老師認(rèn)可的好同學(xué),只要你努力,就“一切由你掌握”之中。
換位思考作文 篇2
隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時期里,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學(xué)會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……
每個人都會經(jīng)歷青春期,每個人都會經(jīng)歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時過分愛護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的.時候,和同學(xué)約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關(guān)上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點(diǎn)前讓我回來是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣軓?fù)雜,怕我被帶壞了或者會發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對,下次會早點(diǎn)回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。
換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時,我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。
換位思考作文 篇3
隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時期里,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學(xué)會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……
每個人都會經(jīng)歷青春期,每個人都會經(jīng)歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺得我們就是長不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時過分愛護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的時候,和同學(xué)約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關(guān)上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的.幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點(diǎn)前讓我回來是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣軓?fù)雜,怕我被帶壞了或者會發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對,下次會早點(diǎn)回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。
換位思考就是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時,我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。
換位思考作文 篇4
世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。
暑假的一天,我與往常一樣,獨(dú)自乘上公交車去上興趣班,下車后,仰望天空,烈日炎炎,我便買了杯奶茶解渴,喝完后,隨手一扔,是那么自然,那么無所謂,那么淡然,完全不感到慚愧,就在這時,當(dāng)我若無其事的向前走,忽然看見了她!他看上去是那么疲倦,臉色是那么暗黃,眼神中充滿了無耐,豆大般的汗珠順著他的臉頰垂落下來,他頭上戴了一頂已經(jīng)有些破舊了的草帽,頸部用已經(jīng)被汗珠滴濕了的毛巾,兩雙長長的遮陽手套戴在了身上,還有沒有穿襪子的一雙布鞋,布鞋經(jīng)過時間的磨練已經(jīng)破舊,他的腳上充滿了老繭,這也想我們證明他們的艱辛與堅(jiān)持,烈日也無情的找在他們的.頭頂,他們那已經(jīng)年過花甲,滿頭白發(fā)的老奶奶的腦袋上,看著他們,有一股羞恥感涌上心頭,這時候我終于知道我錯啦!我真的錯啦!
當(dāng)我們在吹著涼爽的空調(diào)時,有誰想起了他們,當(dāng)我們在吃著爽口的冰棍時,又有誰想起了他們,當(dāng)我們還沉浸在自己的美夢時,又有誰想到了他們!我從來沒有關(guān)心過他們,也從來沒有感謝過他們,而是默默的接受他們?yōu)槲业母冻觯琅f為他們生產(chǎn)垃圾,增加工作量,我錯啦,我在心底深深的向他們說啦對不起!
我躲在墻角,默默地看著他垂下腰,為我們劍起地上的垃圾,而沒有一絲怨氣,我體會到了他們的無私,與默默無聞。忽然,我看見他們的水喝完啦,我真想沖下去幫他打掃,可我沒有這個勇氣,我沖向負(fù)一樓的沃爾瑪,買了一瓶農(nóng)夫山泉,像送給他,儀表我的歉意,而正當(dāng)我跑上來時,他不見啦,我知道,他一定是去城市的另一個叫過為我們服務(wù)啦!看著這瓶純凈的農(nóng)夫山泉,再看看他們已經(jīng)被曬黑了的肌膚,我喂他們感到心酸!
不知何時我會與他再次相見,但我知道,不僅他,有很多的人像他一樣,一樣勤勞,一樣無私,一樣“美好”,我向他致敬!謝謝您!
晚上,回想早晨發(fā)生的一切,我久久無法入睡,心中充滿拉懺悔!我們生活在一個大家庭中,我們都能擁有一個比天空更加浩瀚的心靈,我們就不能為他們換位思考一下,凡是學(xué)會忍耐,學(xué)會寬容,讓我們每一個人都生活在快樂幸福的這個大家庭中!
換位思考作文 篇5
人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)_互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。 以前的我,任性、驕橫,從不會替他人著想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過那件事后,我終于學(xué)會了換位思考。
記得那是一個昏暗的`日子,我在外婆家玩。“咕咕咕……”“哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!”我對正在掃地的外婆說。“哦,好呀!”外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。“哎呀,你端出來干什么,放到里面的桌子上去!”我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來。“那我出去了。”外婆語氣還是那么平和。“去吧去吧!”我不耐煩地說。端起碗吃了起來,“咦——好淡呀!”我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。“外婆——鹽在哪里?”我大聲向門外喊。等了會兒,沒有動靜。我又叫道:“外婆——進(jìn)來一下!”“你出來吧。”許久,外婆就這么回答了一聲。“哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!”我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。“不管她了!”我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。
到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯。她也像中了邪似的,不理會我。過了會兒,聽她小聲嘀咕:“早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。”我憤恨不平地說:“你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!”“我耳朵不好,又沒聽見。”外婆也與我爭論起來。“我叫你進(jìn)來你為什么不進(jìn)來!”我愈發(fā)生氣了。“我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當(dāng)然要休息了。”外婆道出了自己的苦衷。聽罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照外婆這么說,整件事都是我錯了,外婆又不會騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個個離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補(bǔ)的過錯,不是嗎?
我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對外婆說:“外婆,是我錯了,請你原諒我!”外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
換位思考作文 篇6
換位思考,是理解他人的表現(xiàn),能讓我們看到生活中的不易。
“我自己去,不用你操心了!”母親本想送我去剪頭發(fā),卻被我?guī)е饸饩芙^了。到了叛逆期,我們開始有了自己的想法,認(rèn)為自己有能力去社會上闖蕩,便開始“不聽老人言”。如果我們能學(xué)會換位思考,也許就不會與父母起爭執(zhí)了。
“記得穿件外套,作業(yè)要看一下帶齊了沒有。”聽到母親的念叨,我感覺渾身不自在,就像悟空被念了緊箍咒一般。我只好回答:“知道了,多加件外套,煩死了,又不是太冷,總會脫的,穿它干嘛?”母親想了半天,語重心長地說:“我們這一輩人,什么日子都經(jīng)歷過,為了不讓你受涼,我才會叫你多穿。你換位思考一下,有沒有道理?”
我聽后覺得十分內(nèi)疚,我沒有在第一時間換位思考,才會對母親出言不遜。我也感受到,母親十分了解我當(dāng)天繁重的功課以及學(xué)習(xí)上的各種壓力,她沒有對我大喊大叫,母親或許在這之前就換位思考過了。
周末到了,我和母親去打羽毛球。我開心極了!可是,有一位老大爺正在我們的球場上與一個小女孩打球。我很生氣,這可是我用僅剩的零花錢訂的場子,豈是他說打就打的.?如果這樣,那所有人都不用預(yù)訂場地了!
當(dāng)我正要怒氣沖沖將他們從場上叫走時,母親拉住了我:“你要換位思考。”我看了看那人:皮膚黝黑,技術(shù)一般,應(yīng)該不是教練。我走上前:“老爺爺,這場地是我們訂的,還沒結(jié)束,你們是下個小時的嗎?”他見我問,連忙回答:“我們沒訂到場地,我孫女想打球,能否讓她打十分鐘?”我想:老大爺沒搶到場子,就讓他打會兒吧。于是答應(yīng)了他。
回家路上,我把這件事情中我的心理變化和母親說了一遍,她摸了摸我的頭:“你學(xué)會了換位思考。”
換位思考能讓我們更全面地看待問題,更好地控制自己的情緒。學(xué)會換位思考,生活中多了一份理解,少了一些沖突。
換位思考作文 篇7
同一個蘋果,正確的切法應(yīng)是從莖部切向底部窩凹出,可一位上幼兒園的小男孩卻橫著切,蘋果核里顯出了一個清晰的五角星形狀。這就是從不同角度去觀察發(fā)現(xiàn)所呈現(xiàn)的不同結(jié)果。
在我小的時候發(fā)生過一件事,那時我很淘氣,房間里亂七八糟的。床上,地上全堆的是書,玩具,學(xué)習(xí)用品-----
平時啰里啰嗦的媽媽看見了,就怒氣沖天,并提高嗓門吼道“給你十分鐘,必須把房間收拾干凈。看看地上的報(bào)紙,被你剪得七零八碎,趕緊拾起來扔了!”在媽媽的不停嘮叨下,我無可奈何地把房間粗略地收拾了一下,并且嘴里嘟嘟嚷嚷著:“煩死人了!”我耐著性子疊衣服,可怎么也疊不整齊。我心里默默地想:“媽媽整天就讓我打掃房間,連復(fù)習(xí)功課都不得安寧。”
可當(dāng)我學(xué)了角度這一單元,讓我深受啟發(fā)。媽媽之所以讓我從小就學(xué)會做事,是想讓我明白自己的事情要自己做。這也是對我以后要有自理能力做一個基礎(chǔ)。從此以后,我的房間總是整整齊齊,干干凈凈的。我也變得越來越勤快了。
通過這件事,我懂得了換位思考,從別人的角度去看待這個事情。事實(shí)告訴我們,決定結(jié)果的'往往并不是事情或某個東西的本身,而是看待的態(tài)度與方向。我們要重新梳理一下對人,對事,對物的看法,就完全可以找到不同的答案。
換位思考作文 篇8
本周三,我們繼續(xù)觀看余世維博士的《管理者的性格魅力》,這次講了第五個領(lǐng)袖性格――大度,余博士提出大度的外在表現(xiàn)為包容、忍耐、謙和、慷慨、分享,他談到了春秋時期的霸主齊桓公、世界聞名的設(shè)計(jì)大師貝聿銘、現(xiàn)任國務(wù)院副總理吳儀女士,他們無一不具備這優(yōu)秀的.品質(zhì)。
在我看來,大度即是寬容。表現(xiàn)為對人的深刻理解和極大的信任,寬容大度、胸懷坦蕩的心理品質(zhì),能使人笑傲人生,積極進(jìn)取。
曾看過這么一個小故事:一位女企業(yè)家,發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了20xx元錢,但她并沒有發(fā)怒指責(zé)這位助手,而是溫和地詢問:“家里最近經(jīng)濟(jì)情況怎么樣?有沒有什么困難?”過后還自己拿出3000元錢,叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動得熱淚盈眶,主動拿出了那不該拿的錢,并解釋了原因。后來一直對她上司忠心不二,做出了很多貢獻(xiàn)。
當(dāng)一個人不慎犯有過失或錯誤時,他自己也一定會有所認(rèn)識,感到后悔。此時此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會使之放任自流,反而會更激勵人痛改前非,將功補(bǔ)過。這便是以情動情,寬容的力量。
在我的身邊,時常會出現(xiàn)許多的問題,比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話,一則自己會感覺太累,精神負(fù)擔(dān)過于沉重,再則孩子的天空將永遠(yuǎn)灰暗,沒有一絲光彩,倒不如冷靜點(diǎn),蹲下來與之交流,給孩子改正錯誤的機(jī)會。其實(shí)人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現(xiàn)了一些問題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒,就算只是一個信任的微笑,一句關(guān)切的話語……
我們應(yīng)如大海,廣納百川。因?yàn)橹挥羞@樣,才會有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無奈,而是力量!讓我們學(xué)會寬容,學(xué)會換位思考。
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