思考作文

時間：2025-04-05 09:19:04 思考我要投稿

思考作文5篇(通用)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的思考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思考作文5篇(通用)

思考作文篇1

　　那是一張在戰(zhàn)爭中的照片，照片里的城市是那么黑，那么破，天空中彌漫著硝煙，人們的臉上又黑又臟，在那里四處逃亡。

　　一個穿著白色衣服的小女孩，吸引了我的.注意。她哭喪著臉，向前奔跑，好像在躲避炸彈的襲擊，又好像在尋找失散的親人。看著她，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：在這個城市里，生活著一群人，他們每天都很快樂，可是，有一天，突然從天空上掉下幾顆導(dǎo)彈，頓時，硝煙彌漫在城市的周圍，人們四處逃竄，戰(zhàn)爭的戰(zhàn)鼓就此打響了。被炸彈炸倒的人，死的死，傷的傷，這個小女孩的媽媽不知去向，其他親人也不見蹤影。忽然，只聽“轟——”的一聲，又有幾人倒在了血泊之中……小女孩嚇了一跳，拼命地逃跑，邊跑邊哭：“媽媽，你在哪里？你在哪里？快來救救我！”

　　在戰(zhàn)爭中失去生命的，不僅僅是革命戰(zhàn)士，更多的，還是那些無辜的兒童啊！有多少兒童被敵人殺死，有多少兒童沒有及時得到救援而被餓死，有多少兒童成了孤兒。我們需要和平，我們呼吁和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。讓和平鴿永遠(yuǎn)飛在祖國上空！

思考作文篇2

　　歐陽瑞雪的第一節(jié)課就是由芭利婭老師上的魔法課程。今天，芭利婭老師要同學(xué)們學(xué)習(xí)隱形咒語。“隱形咒十分簡單，在嘴里默念‘拉希多’，然后，你就隱形了。但是，要想知道你到底有沒有施咒成功，就要念‘拉哈多’，若手臂上出現(xiàn)粉光，則已隱形。”，芭利婭老師簡潔明快地講述了方法，“瑞雪，你跟我來，我教你把手鏈的魔法解封。哈里，你來管理班級。”

　　歐陽瑞雪尾隨著芭利婭老師來到了另一件房間。這兒不是很空曠，但是充滿了神秘的氣息。芭利婭老師說：“這名守護(hù)者，我相信這朵魔力高強(qiáng)的荷花會幫你解封的，并給你高強(qiáng)的法力。”芭利婭老師話音剛落，荷花就發(fā)出魔光，將歐陽瑞雪的手鏈帶到了空中。霎時間，原來平淡無奇的企鵝現(xiàn)在栩栩如生，轉(zhuǎn)眼間，卻又回到了歐陽瑞雪的手腕上。“希望你成為一名好的守護(hù)者！”芭利婭老師仿佛看到了歐陽瑞雪已經(jīng)成為了一名合格的守護(hù)者站在了她的面前，充滿期望地說道。

　　芭利婭老師和瑞雪回到了教室，不愧是傳言中“水藍(lán)國度紀(jì)律最好的一個學(xué)院”，安靜得連一根針掉下來都聽得見。“瑞雪，其他人都不知道你是那名守護(hù)者，你也先不要告訴他們，其實他們知道了也并沒有什么用。”芭利婭老師跟歐陽瑞雪耳語道。歐陽瑞雪對芭利婭老師說：“我什么時候才能學(xué)習(xí)到魔法啊？”“魔力強(qiáng)的人是天生就能掌握基礎(chǔ)型魔法的，但魔力弱的人就不行了。你可以試試看隱形魔法，正好，這個魔法要考試的。”芭利婭老師娓娓道來。話說，現(xiàn)在也下課了，芭利婭老師就讓同學(xué)們活動了。

　　課間，歐陽瑞雪一直不明白，芭利婭老師怎么會知道她的真實身份，難道芭利婭老師一直在偷聽她和國王的談話嗎？“不可能，不可能！我說過的，芭利婭老師是同學(xué)們在‘伊頓公學(xué)院’最喜歡的一位老師了，怎么可能去偷聽別人的談話呢？”歐陽瑞雪就奇怪了，優(yōu)吉斯怎么會知道她的`心聲。“唉！你在水藍(lán)國度要知道的還多著呢！現(xiàn)在，我從寵物課堂學(xué)到的第一節(jié)課就是：寵物能夠聽到主人的任何想法，并且對于主人的各種壞念頭，都要給予批評。所以，我知道你在想什么，真是再自然不過了。不過，我也可以屏蔽，不聽你的心聲。”沒等歐陽瑞雪問優(yōu)吉斯，優(yōu)吉斯就先搶一步，“回答”了她。可是，寵物的腦袋瓜真是變得快啊，不一會兒就換了一個話題它的主人——歐陽瑞雪討論：“親愛的主人，你是否除了彭櫟，還沒有交到其他朋友啊？”“你真是‘萬事通’，不過，現(xiàn)在我可沒什么閑心交朋友！”歐陽瑞雪沒好氣地回了優(yōu)吉斯一句。看得出，這次歐陽瑞雪是不搞清楚這個芭利婭老師不罷休了。優(yōu)吉斯面對著個倔脾氣的主人，也無計可施。

　　現(xiàn)在，優(yōu)吉斯不耗費(fèi)腦筋去了解歐陽瑞雪的心理了。其實，歐陽瑞雪的心里頭明白得很：我的身世是特別的，優(yōu)吉斯也是。但是，在特別的人的心里，普通人才是特殊并且恐怖的。我、優(yōu)吉斯，還有其他四行的人固然是特別的，但是這個芭利婭老師，也不容小覷。萬一，她是我需要防備的人，那我可怎么辦啊！壞人的外表往往是善良的！那些內(nèi)心邪惡的人，往往比那些外表邪惡的人要可怕得多！不要我還沒盡到守護(hù)寶石的任務(wù)，就已經(jīng)飛到天堂去了。

　　“水藍(lán)國度的學(xué)生啊，你們都要好好地學(xué)習(xí)，長大成為我們的驕傲，成為我們的驕傲，驕傲……”上課鈴打斷了歐陽瑞雪的思考，不過，她暫時還沒有適應(yīng)這樣的鈴聲。

　　歐陽瑞雪的思想不肯罷休，重新地翻騰著，像大海一樣，是波濤洶涌的，一時又像找到了答案，如鏡子般的平靜，瑞雪的大腦下意識地阻撓她的思想，但是，思想是強(qiáng)大的，不會那么容易就被打敗。除非，答案已經(jīng)明明白白了。更重要的是，像瑞雪這樣的強(qiáng)魔力者，不經(jīng)過自我的爭斗，是不能找到真理的。

思考作文篇3

　　成功人說：我能行，因此他千方百計想辦法去為成功努力，不成功人說：我不行，因此他會千方百計找到一百個借口，證明“我不行”。成功人說：我怎樣才能富起來？因此千方百計想辦法抓住機(jī)遇創(chuàng)富。

　　不成功人說：我這輩子富不起來，因此就不努力了。成功人說：因為我有孩子，我必須富有。不成功人說：因為我的孩子，我才貧窮。成功人說：貧窮是萬惡之源，我要努力奮斗創(chuàng)富。

　　不成功人說：錢是身外之物，為不努力賺錢找借口。 ※有很多人可能會說，我有夢想：夢想擁有汽車、洋房，成為百萬富豪等。但是，通過你的奮斗和努力，一旦不可能實現(xiàn)，您又說：“沒有汽車，自行車也可以，沒有洋房平房也可以，成不了富豪的人太多了，別人能過，我也能過”。

　　您還有退路，您可能可無，這些東西那就不夢想。你的夢想是您一想起它就要傷感，達(dá)不到它，您吃不香，睡不好，找出它，它就可以支持您去克服所有的困難。您可以從以下幾個方面找出您的夢想：

　　a、生理需求：指人對維系生存的衣、食、住、行、生育等方面的需求，還是最基本的需求。

　　b、安全需求：指人在生活、工作、社會活動等方面需要得到保障、免于災(zāi)難、獲得自由，

　　c、社交需求：指人在社會中與人交往的欲望，人們在交往中得到信任和友愛，會產(chǎn)生對所在群體的歸屬感。

　　d、尊重的.需求：滿足社交需求之后，人們會產(chǎn)自我尊重他人的需求。

　　e、自我實現(xiàn)的需求：指人充分利用和開發(fā)天資、能力、潛力，實現(xiàn)自我的人生價值和社會價值。

　　例如：把您的頭壓在水里，不讓您抬頭，您想要得到什么？一千萬、一個億、您會說：“不，我要呼吸”。這就是您迫切的需求，夢想也是如此。具體的夢想是人類特有的動力，它越強(qiáng)，目標(biāo)就越明確，而且我們要把目標(biāo)分解成短期的、中期的、長期的目標(biāo)，并且要非常具體的，因為沒有明確具體有奮斗目標(biāo)，我們將一事無成。就像建房子，但您卻不知道要建什么樣式的房子，是西式的，還是中式的？

　　是樓房還是平房？若沒有具體的目標(biāo)指導(dǎo)，您是建不起房子的。許多人不成功，不是因為沒有夢想，幾乎每個人都有夢想，為什么不成功呢？因為沒有目標(biāo)，只是夢想，不知道努力的方向。猶如巨輪夢想駛上大海，但是沒有確定航標(biāo)。許多人也會看到機(jī)遇，也會夢想成功，但他沒有設(shè)立人生目標(biāo)，我要用多長時間達(dá)到初級人生目標(biāo)，用多長時間達(dá)到中期人生目標(biāo)，用多長時間達(dá)到長遠(yuǎn)人生目標(biāo)。

思考作文篇4

　　常言道：“做事先做人”。說的是要想做好事，就必須先做好人。

　　這里的事，指的是事業(yè)之類的事。也就是說要想成就一番事業(yè)，必須先從做人開始，即完善自身的素養(yǎng)與品德，為社會多做有益的事。

　　一個有理想有愛心的實業(yè)家，當(dāng)事業(yè)成功之后，一定是社會慈善事業(yè)的有力支持者。在不斷為社會做奉獻(xiàn)的同時，完善自身品德修為，成為受人尊重的人。這是成功者的高度，一般人是望塵莫及的，也可以說是心有余而力不足的。

　　在現(xiàn)實社會中，人們首先要解決自立生存的問題，當(dāng)你有了生存能力，進(jìn)而富足以后，才能談到為社會做貢獻(xiàn)的事情。試想，你連自己的生存都無法保障，何談為他人去貢獻(xiàn)呢？即使你想貢獻(xiàn)，那你又能貢獻(xiàn)什么呢？

　　當(dāng)然，在財力無法達(dá)到貢獻(xiàn)值的時候，也有貢獻(xiàn)人力的說法。其實，你在賺取生活資本的同時，也是一種貢獻(xiàn)，只不過貢獻(xiàn)的價值或性質(zhì)不同罷了。

　　俗話說：“有錢的出錢，有力的出力。”不管能力大小，只要有為他人為社會做貢獻(xiàn)的心就好。這個力，只有在大災(zāi)大難之時的萬眾一心方顯其力量的強(qiáng)大，平日里的個人之力則是微小的。

　　所以說，要想成為貢獻(xiàn)于社會的人，須先使自己強(qiáng)大，才能做出大貢獻(xiàn)。

　　然而，大千世界無奇不有，為富不仁或富足的守財奴，自古至今比比皆是。

　　他們只記得自己創(chuàng)業(yè)的艱難，積累財富的辛苦，懷抱金錢安詳度日，卻不知“好施養(yǎng)德”與“舍得”的真諦。當(dāng)然，任何人的財富積累都不是一件容易的事，還要備足防范風(fēng)險的儲備資金，這里說的慈善好施，不在多少，主要是心態(tài)的問題。能以微力而施善者也是善莫大焉。

　　上述的關(guān)鍵在于，你要做什么樣的人，你想成為什么樣的人。尤其是在你成就了理想中的.事業(yè)以后，你能否成為貢獻(xiàn)于社會的人。

　　社會上還有一種“裸捐”現(xiàn)象，我雖然贊成為社會做貢獻(xiàn)的義捐，卻對“裸捐”不甚理解。

　　所謂“裸捐”，應(yīng)該是將自己所有的財產(chǎn)毫無保留的捐獻(xiàn)出去，那么，你把所有財產(chǎn)都捐獻(xiàn)了，你靠什么生活呢？此舉莫不是“殺雞取卵”之行為？唉！還是茫然！若是一個無兒無女，沒有親人的富翁，在生命臨終之時，行“裸捐”之事，自當(dāng)理解。

　　所以說做人與做事，乃處世為人的大課題，其中包括了：人生目標(biāo)、做人準(zhǔn)則、立本修德、社會與人、人與人的種種范疇。

　　但，不管怎么說，要想成就一生的事業(yè)，成為一個有用的人，一個貢獻(xiàn)于社會的人，一個受人尊敬的人，一個讓后世傳頌的人，就必須以自己的義舉去作為。這些人有古往今來的愛國志士，有為了勞苦大眾的翻身解放和他人安危而英勇獻(xiàn)身的先烈，有為國家的危亡和大災(zāi)大難而慷慨解囊的義商，有千千萬萬的平民百姓------。因為，他們都有一顆金子般的心，他們光輝的思想在閃亮。他們做的事猶如豐碑矗立于人們的心間，他們的人格是人類品德的代表和展現(xiàn)。

思考作文篇5

　　在許多人看來，成為科學(xué)家那是一件多么遙不可及的事情呀!其實在我們的身邊，在我們的周圍，有許多創(chuàng)新小達(dá)人。每年的學(xué)校科技節(jié)活動中，我總是被展出的一幅幅科幻畫、一件件小制作、一個個金點子所深深吸引，并為這些了不起的創(chuàng)新而嘆服。

　　創(chuàng)新是一件多么奇妙的東西啊!大人們可以足不出戶就有快遞員把心儀的物品送回家，老師們可以不用把家長們召集來就能在網(wǎng)上完成試卷的點評，小朋友們可以不用身臨其境就能通過VR體驗到虛擬世界的仿真效果。創(chuàng)新讓我們的生活變得多姿多彩。

　　創(chuàng)新從哪里來?創(chuàng)新從我們的生活中來，創(chuàng)新從我們對生活的觀察和思考中來。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過：“學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。”是呀，魯班因為思考為什么一根小小的野草就會劃破了他的手，最后做出了世界上的第一把鋸子;瓦特因為小時候思考看到水蒸氣頂起壺蓋的現(xiàn)象,最后發(fā)明了蒸氣機(jī);牛頓因為思考為什么樹上的蘋果會掉下來而砸了他的腦袋, 由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力。所有的發(fā)明，所有的創(chuàng)新都是從愛思考開始的`。

　　要想成為創(chuàng)新小達(dá)人，除了要培養(yǎng)我們的動手能力外，更重要的是我們要先養(yǎng)成愛思考問題的習(xí)慣，凡事要多問個為什么。為什么我們在做紙船載重試驗時，紙船能夠裝載那么多的玻璃珠子而不下沉呢?為什么我們在做雞蛋保護(hù)器的試驗中，雞蛋從高空下落而不會破碎呢?我們不只是要思考未知，還要敢于對已有的創(chuàng)新提出疑問，如是否能在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“智慧城市”的生活中，實現(xiàn)WIFI信號免費(fèi)覆蓋到城市的每一個角落呢，讓每一個人都能夠免費(fèi)上網(wǎng)，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的便利呢?

　　思考了，我們才能讓自己的思維更寬廣。只有我們思考了，才會有行動的方向，只要我們思考了，就會有創(chuàng)新的可能。愛生活，愛創(chuàng)新，讓我們從愛思考開始。

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